


下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、 第十二届华杯赛总决赛二试试题答案华杯赛 第十二届华杯赛总决赛二试试题答案: 1.设,其中a、b、c、d都是非零自然数,则a+b+c+d=_. 2.下图是半个圆柱的表面展开图,由两个半园和两个长方形组成,总面积是a,圆柱底面半径是r。用a、r和圆周率所表示的这个半圆柱的体积的式子是_. 3.在88的方格填入不同的自然数,使每个方格里都只有一个数,如果一个方格里的数,大于它所在的行中至少6个方格内的数,并且大于它所在的列中至少6个方格内的数,则称这个方格为好格。那么,好格最多有_个. 4.下图中的三角形都是等边三角形,红色三角形的边长是24.7,蓝色三角形的边长是26。问:绿色三角形的边长是多少
2、? 5.若干支球队分成4组,每组至少两队,各组进行循环赛(组内每两队都要比赛一场),共比赛了66场。问:共有多少支球队?(写出所有可能的参赛队数) 6.下图的圆周上放置有3000枚棋子,按顺时针依次编号为1,2,3,2999,3000。首先取走3号棋子,然后按顺时针方向,每隔2枚棋子就取走1枚棋子,直到1号棋子被取走为止。问:此时,(1)圆周上还有多少枚棋子?(2)在圆周上剩下的棋子中,从编号最小一枚棋子开始数,第181枚棋子的编号是多少? 1. 解: a+b+c+d=2+3+5+9=19 2. 解:设圆柱的高为h,则半圆柱的总面积为:a= +rh+2rh h= 这个半圆柱的体积为: 3. 解
3、:因为一行有8个数,至多有2个数可以大于同行的6个数,只有当这两个数分别同时大于所在列的6个数时,这个格才是好格,所以一行最多有两个好格,8行最多有28=16个好格。16个好格是可能的,下面给出一个例子,图中标1的16个格子是好格。 4. 解: 图中共有15个小三角形,为说明方便,我们给出了编号。这些小三角形中,边长相等的有5对,分别是4和5,7和8,9和10,11和12,14和15(分别填充了相同的颜色)。将6的左边延长(图中用细红线标出),可以看出13与14的边长之差等于1与2的边长之差,为26-24.7=1.3。 设14、15的边长为a,用 表示各三角形边长,则 = =a, =a+1.3
4、, =2a+1.3, = =3a+1.3, =3a+2.6, =4a+1.3, =4a+3.9=5a+1.3, a=2.6, =9.1 从而 =24.7-9.1=15.6 5. 解:列出一个组内参赛队数与比赛场数之间的关系,如下表: 队数234567891011 场数13610152128364555 因为,55加上3个表中所列的场数不能得到66,所以11个队的组不可能存在; 最多为10个队的组:45+10+10+1=66,45+15+3+3=66,有两种情况; 最多为9个队的组:36+28+1+1=66,36+21+6+3,36+10+10+10=66,有三种情况; 最多为8个队的组不可能存
5、在; 最多为7个队的组:21+21+21+3=66,21+15+15+15=66有两种情况; 最多为6个或6个以下队的组不可能存在。 以上可能的情况,总队数分别为: 10+5+5+2=22,10+6+3+3=22; 9+8+2+2=21,9+7+4+3=23,9+5+5+5=24; 7+7+7+3=24,7+6+6+6=25 即可能的球队数共有21、22、23、24、25五种情况。 6.解:第一圈刚好把能被3整除的取走,即第一圈最后取走编号为3000的,共取走1000枚,剩下2000枚,此时1号仍为第一个。再从这2000枚棋子中隔2隔取走1个,第二圈最后取走的是2000枚中的第1998枚,共取走666枚,第1999、2000枚没有取走。再取就是第1号了,取走第1号时1000+666+1=1667枚棋子,还剩下1333枚棋子。 将第一圈取走的用绿色表示,将第二圈取走的用红色数字表示: 1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,16,17,18,19,20,21,22,23,24, 可见,每18个一循环,18个数去掉10个,剩下8个。拿走1后,剩下的最号是2,从2数第181枚,就是从1数第182枚。1828=22余6,2218=396。 将366以后的数排列出来,并根据上述分析标上颜色: 397,398,399,400,401,
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 药剂学的未来探索与趋势试题及答案
- 温州大学语文试题及答案
- 文化产业链的优化与重构试题及答案
- 备考光电工程师证书的自我评估方法试题及答案
- 推动实际应用2024年系统规划与管理师考试试题及答案
- 药物合理用药指导试题及答案
- 茶叶双盲测试题及答案
- 应对复杂问题的策略2024年信息系统项目管理师试题及答案
- 药品市场定位策略的研究与分析考试试题及答案
- 药物效果评估的方法试题及答案
- 工程设计费收费标准
- 天车安全检查表
- 海姆立克急救(生命的拥抱)课件
- 土方回填试验报告
- 越南语基础实践教程1第二版完整版ppt全套教学教程最全电子课件整本书ppt
- 大数据与会计-说专业
- 工程项目样板引路施工方案
- 必备空调安装免责协议书范文优选七篇
- (自考)财务管理学完整版课件全套ppt教程(最新)
- NX_Nastran_超单元指南_cn
- 校服评标方法及打分表
评论
0/150
提交评论