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文档简介
1、猜谜语,3、粽子脸,梅花脚,屁股挂把指挥刀,坐着反比立着高。,2、耳朵长,尾巴短,红眼睛,白毛衫,三瓣嘴儿胆子小,青菜萝卜吃个饱。,1、八字须,往上翘,说话好像娃娃叫。只洗脸,不梳头,夜行不用灯光照。,4、顶上红冠戴,身披五彩衣,能测天亮时,呼得众人醒。,我喜欢的小动物,仔细观察,习作要求,写一种自己喜爱的动物 要具体地写出动物的特点,表达自己的真情实感。 学习课文中作者抓动物特点表达喜爱之情的方法,并试着在自己的习作中加以运用。,写好动物应抓住动物哪些方面的特点来写?,说一说:,一、外形特点,二、生活习性特点,(头部、四肢、尾巴、毛发 身体等),(喜好、活动,饮食,脾气 性格,睡眠,生活环境
2、等),嘴巴扁扁小小的,嘴巴上还长着两颗沙粒般大小的鼻孔,橘红色的小脚蹼,黑黑发亮,像晶莹透亮的小玻璃球,身上的羽毛毛茸茸的,是浅黄色的,观察外形,请欣赏小鸭子外形片段 在我五,六岁的时候曾经养过两只小鸭子。 他们长得非常可爱。脖子长长的。(脖子) 双眼黑黑发亮,像晶莹透亮的小玻璃球,好似渴望我去抱抱它、给它温暖 。(眼睛)嘴巴扁扁小小的,上面还长着两颗沙粒般大小的鼻孔。它微微张开,亲亲它多好呀!(嘴巴)肚子的下方长着一双橘红色的小脚蹼。(脚)身上的羽毛毛茸茸的,是浅黄色的,柔软柔软的,摸起来舒服极了。(毛发),按顺序:从整体到部分,白鹅片断,鹅的步态,更是傲慢了。大体上与鸭相似,但鸭的步调急速
3、,有局促不安之相,鹅的步调从容,大模大样的,颇像京剧里的净角出场。它常傲慢地站着,看见人走来也毫不相让,有时非但不让,竟伸过脖子来咬你一口。 这段话作者通过什么事例,突出了白鹅的什么习性?,鹅的高傲,更表现在它的叫声、步态和吃相中。 这个句子是全文的( ),起到( )的作用,集中概括了鹅( )的性格特点的具体表现。,猫的性格实在有些古怪。 这句话是前三个自然段的( ),是对猫的( )的集中概括。,小贴士: 1、描写小动物的性格特点时,可以恰当地使用中心句,先概括地写一写他们的性格,再在后面的自然段中分别加以叙述,这样的话,文章条理清楚,让人一目了然。,1、鹅的步调从容,大模大样的,颇像京剧里的
4、净角出场。 2、鹅老爷偶然早归,伸颈去咬狗,并且厉声叫骂。 3、或是在你写作的时候,跳上桌来,在稿纸上踩印几朵小梅花。 4、它的头撞在门上,桌腿上,撞疼了也不哭。,这些句子都用了( )、( )等修辞方法,这样写为文章增添了不少趣味,让人读来生动、形象。,小贴士: 2、可以运用比喻、拟人等修辞方法,可以增添文章的趣味性,让人读来饶有趣味。,鹅吃饭时,非有一个人侍候不可,真是架子十足! 如果赶上这么一场用以耀武扬威的乱子,你就甭想有鱼咬钩了。 猫的性格实在有些古怪。,这些句子从表面上看好像作者不喜欢这些小动物,实际上却表达了深深的喜爱之情。这种写法叫做( )。,小贴士: 3、在文章中适当地使用反语
5、,可以丰富文章的表达方法,也能更好地表达作者的情感。所谓“爱之深,责之切。”,小鸭子吃饭的时候可好笑了,因为小鸭子的脖子长,所以想把嘴巴里的食物吞到肚子里去,必须得先埋头嚼两三口食物,然后再将食物咬碎,接着,再慢慢地把嘴里的东西咽到胃里。小鸭子吃饱了之后,必定是要去喝两口水的。不一会儿,肚子比原来大多了,圆溜溜的,就像装了一个大的汤圆似的,有时肚子撑得胀,看起来就要“歪”到一边的感觉,走起路来还不平衡呢!,习性特点一:小鸭子吃饭,小鸭子吃饱了就要去游泳,小鸭子天生就会游泳,你可别看它个子小,可它一游起泳来速度可快了,“哗啦!哗啦!”的,几下子它就能够在水盆里转了几圈了。小鸭子很喜欢玩水,它在玩
6、水的时候,经常爱把头埋在水里上下左右地看,可以的话,它也会毫不客气的洗个冷水澡。 这真是一只可爱的小鸭子啊!,习性特点二:小鸭子游泳,教你拟题,一、直接点明要写的动物。如小白兔、小蜗牛可爱的小猫咪等。,二、动物名称加上动物的昵称,如小狗“汪汪” 可爱的小鸭子“笨笨”。,三、直接用昵称为题,如“红袍将军”, 高傲的“海军上将”,1、你养过动物吗?我家养的小松鼠可爱极了,是个名副其实的“捣蛋鬼”。(开门见山),开头段,2、俗话说“狗抓老鼠多管闲事”。哈哈,我家就有一只爱多管闲事的狗呢!(歇后语),3、“八字须,往上翘,说话好像娃娃叫, 只洗脸,不梳头,夜行不用灯光照。 ”猜猜是谁?对啦,就是猫啊!(谜语开头),还有:诗句开头、歌曲开头、描写外形开头,1、我这只名副其实的“捣蛋鬼”小松鼠呀,就是这么让人忍俊不禁!你喜欢它吗?,结尾段(抒发感情),2、你看,我家这只“爱
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