数学人教版五年级下册一个数的倍数的求法

1、一个数的倍数的求法,人教新课标五年级数学下册,满春路小学 胡振斌,1、求一个数的因数，你是怎样求的？,2、一个数的因数有什么特点？,想一想说一说：,一个数的因数的个数是有限的，其中最小的是1，最大的是它本身。,25的因数有_。 49的因数有_。,1，7，49,1，5，25,1、根据算式：87=56 117 = 77 128=96 135=65 说一说谁是谁的因数，谁是谁的倍数？,2、想一想：什么叫倍数？,3、判断，根据125=2-2我们说12是5的倍数，5是12的因数对吗？为什么？,说一说：,两个非零的自然数相乘，所得的积就是这两个自然数的倍数。,1、根据算式：87=56 117 = 77 1

2、28=96 135=65 说一说谁是谁的因数，谁是谁的倍数？,2、想一想：什么叫倍数？,3、判断，根据125=2-2我们说12是5的倍数，5是12的因数对吗？为什么？,说一说：,两个非零的自然数相乘，所得的积就是这两个自然数的倍数。,例2：你能找出几个2的倍数？说一说你想怎样找2的倍数？,所以：2的倍数数有 _。,2的倍数有,2、4、6、8、10、12、,2、4、6、8、10、12 .,21=2,22=4,23=6,24=8,25=10,26=12,想一想：2的倍数写完了吗？,因为2的倍数有无数个，写不完，所以后面用省略号表示。,你能找出多少个3的倍数？,3的倍数有,3,6,9,12,15,3

3、 2（ ）,3 3（ ）,3 1（ ）,3 4（ ）,3 5（ ）,12,15,3,6,9,小蜗牛找倍数（找出3的倍数）。,3,6,9,12,15,一个数的倍数的个数是无限的。,结论：一个数的最小倍数是它本身，一个数没有最大倍数，倍数的个数是无限的。,42的因数,42的倍数,1,42,2,21,3,14,6,7,42,84,126,一个数的因数的个数是（ ），最小的因数 是（ ），最大的因数是（ ）； 一个数的倍数的个数是（ ），最小的倍数 是（ ）。,有限的,1,本身,无限的,本身,试一试,4的倍数有 5的倍数有,4,8,12,16,20 5,10,15,20,25,观察上面的例子，你有什么

4、发现？,一个数最小的倍数是它本身，没有最大的倍数；一个数倍数的个数是无限的。,36的倍数有：,72，108，,36，,一个数的最小倍数和最大因数相等，都是它本身。,36的因数有：1，2，3，4，6，9，12，18，36。,36,36,一个数，既是28的倍数，又是28的因数，这个数是（ ）。,28,1、找一找，谁是7的倍数？想一想你是怎么找的？,14,35,70,7 14 21 28 35 42 ,5 10 15 20 25 30 ,6 12 18 24 30 36 ,1、在33266中,( )是( )的因数。 2、在966=16中,( )是( )的倍数。 3、判断:因为26=12,所以2是因数

5、,12是倍数.( ),33,66,96,6,因数与倍数,4、12的因数有( ). 5、50以内8的倍数有( ).,1, 12, 2, 6, 3,4,8, 16, 24, 32, 40,48,6、一个数的最大因数是6，这个数是( ) 7、一个数的最小倍数是12，这个数是( ),6,12,因数有限，最小是1，最大是它本身。,倍数无限，最小是它本身，最大没有。,3、圈出下列数中8的倍数。,2 6 8 18 24 36 48 27 32 72 40 54 144,4、写出各数的因数或倍数。,智慧乐园:,1一个数的最大因数是17,这个数是( ),它的最小的因数是( ),17的因数的个数有( )个, 它们

6、是( )。 2一个数的最小倍数是17,这个数是( ),它( )最大的倍数,17的倍数的个数是( )。 3在4、8、16、32、64、84、100这些数中，40的因数有（ ），80的因数有（ ），16的倍数有（ ）。 4、一个数是42的因数，同时又是3的倍数，这个数可以是（ ）。,5、在134=31中，13是4的倍数。( ) 6、因为36=18，所以18是倍数，3和6是因数。( ) 7、 6既是6的因数，也是6的倍数。( ),判断： （1）在算式64=24中，6是因数，24是倍数。 （ ） （2）15的倍数一定大于15。（ ） （3）1是除0以外所有自然数的因数。 （ ） （4）40以内6的倍数

7、有12、18、24、30、36这五个。 （ ） （5）一个数的最大因数和它的最小倍数相等。 （ ）,(6)34的最小倍数是34,34的最小因数是17. ( ) (7)6既是2的倍数,也是3的倍数. ( ),判断下面各题。,1、一个数的因数的个数是有限的，其中最大的是它本身，最小的是1。（ ）,2、一个数的倍数一定都大于这个数。（ ）,3、一个数最小的倍数是1，没有最大的倍数。（ ）,4、一个数的倍数是无限的，最小的是它本身，没有最大的倍数（ ）,6、36是6的因数。（ ）,5、48是6的倍数。（ ）,7、9的倍数只有18、27、36。（ ）,乘坐小艇每人应付4元，你能把下表填写完整吗？,乘坐人

8、数 1 2 3 4 5 应付元数 4 8,1.表中每栏的“应付元数”各是怎样算出来的？都有什么共同特点？,2.你还能说出哪些4的倍数？,3.能把4的倍数全部说完吗？,乘坐小艇每人应付4元，你能把下表填写完整吗？,乘坐人数 1 2 3 4 5 应付元数 4 8,4,8,12,16,20,24个同学表演团体操，把队伍的排列情况填写完整。,1.表中每栏的“每排人数”各是怎样算出来的？,2.“排数”和“每排人数”都是24的什么数？,3.从填表的过程中，你还受到了什么启发？,24个同学表演团体操，把队伍的排列情况填写完整。,想想做做,8,6,4,3,2,1,春天到了,学校要组织春游活动,为了同学安全,也

9、为了老师便于管理,老师决定将同学分小组进行活动,全班有30名同学,如果每组的人数相同可以怎样分组呢?,名探柯南在侦察一个特大盗窃集团过程中，获得藏有宝物的密码箱，密码是由ABCDEF组成。 （注：每个字母表示一个数字）,A 是5的最小倍数;,B 是8的最小因数;,C是最大的一位数;,D 是一位数中3的最大倍数;,E 是最小的一位数;,F 是4的最小倍数的2倍;,同学们，你们能又快又准地帮柯南找到破解的密码吗？,游戏准备：学生按学号编成连续的非0自然数 游戏规则：凡是学号符合以下要求的，请举手，看谁反应快？ （ ）是4的倍数,（ ）是16的因数,（ ）是5的倍数,（ ）是40的因数,想一想：应该提什么要求，让全班同学都能举手？,结论：如果两个数都是一个数的倍数，那么这两个数的和也是这两个数的倍数。,1、用96个完全相同的正方形拼成一个长方形，一共有多少种不同的拼法？,2、16的因数有1、2、