下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、第2单元 位置与方向(二)第2课时 标出物体的位置教学目标:1、进一步熟悉表示物体的位置的方法。2、能较熟练地在方格纸上确定物体的位置,初步体会坐标的思想。教学重点:能较熟练地用数对表示具体情境中物体的位置关系的相对性。教学难点:画平面图的方法。教学过程:教学例题 1、投影出示例题。提问:在例题的图中,市、市的具体位置应该标在哪里呢?请你在例题的图中标出市、市的具体位置。 2、尝试画图。学生独立思考怎样标出市、市的具体位置。 小组交流作图的方法。 尝试画图。 教师巡视交流,参与部分小组讨论,辅导有困难的学生。 3、组织全班交流。投影展示学生完成的作品。 组织交流和评议,通过交流明白在图上标出市
2、、市位置的方法。 市:先确定方向,用量角器量出市的北偏西30(量角器中心点与市重合,量角器刻度线与正北方向重合,往西量出30);再表示距离,用cm 表示100km,市距离市200km,在图上也就是cm。 市:先确定方向,直接在图上找到市的正北方向,再表示距离,用cm表示100km,市距离市300km,在图上也就是3cm。 4、算一算。台风到达市后,移动速度变为40千米时,几小时后到达市? 200405(小时) 5、总结画图的基本步骤。 交流:你们认为在确定物体在图上的位置时,应注意什么?怎样确定? 二、总结: (1) 确定平面图中东、西、南、北的方向。 (2) 确定观测点。 (3)根据所给的度数定出所画物体所在的方向。 (4)根据比例尺,定出所画物体与观测点之间的图上距离。 【设计意图】教学过程中应注重学生观察能力的培养,给学生足够的探索时间和空间,体会在图上确定位置的方法,让学生感受到数学源于生活,高于生活,用于生活的价值和魅力。 三、巩固练习 教材第21页“做一做”。 学生独立进行画图。 投影展示,组织评议。 交流画图的方法。 四、课堂小结: 今天这节课我们知道要确定物体的位置,关键需要方向和距离两个条件。在平面图上标明物体位置的方法是先确定方向,再以选定的单位长度为基准来确定距离,最后画出物体的具体位置,
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 食品中真菌毒素的风险评估
- 肌钙蛋白在癌症中的生物标志物
- 企业办公设备采购与租赁合同
- 基于眼动追踪的认知负荷评估
- 人才招聘网站开发与运营合同
- 人工智能辅助金融风控服务协议
- 社媒与实体店联动促进家电销售的策略
- 人工智能辅助创意设计工具开发合同
- 交通需求管理政策的评估与改进
- 2024-2030年中国岩石强度指数仪行业发展趋势与投资潜力预测报告
- 素描人物半身像课件
- 八年级数学学习探究诊断上册
- 第三届江西省农业综合行政执法大比武考试参考题库(含答案)
- 六年级家长会完整版课件
- 部编人教版二年级道德与法治上册完整全册课件
- 高考英语阅读理解七选五问题与对策
- 西师版一年级上册数学全册教案
- 《角平分线的性质》教案 2022年 (省一等奖)
- 中学生行为习惯的养成主题班会(共26张)课件
- 行为习惯养成教育个人评价量表
- 班级随班就读工作手册
评论
0/150
提交评论