传染病和预防.ppt

1、第十三章：健康地生活,人的健康：生理健康、心理健康 良好的生理、心理状态，对社会的适应能力 健康 不生病,第二节:传染病及其预防,卫生部：上月我国742人死于传染病 时间:10-11 09:07作者:赵新培新闻来源:北京青年报 正义网10月11日讯 据北京青年报报道 卫生部昨日公布了今年9月份我国法定报告传染病疫情，其中有742人死于各种传染病。具体统计结果是，2005年9月，27种法定甲、乙类传染病报告发病总数为352577例，报告死亡总数为742人。甲、乙类传染病报告发病数居前五位的病种为：肺结核、乙型肝炎、细菌性和阿米巴性痢疾、淋病、梅毒，占报告发病总数的 88.45%；报告死亡数居前五

2、位的病种为：肺结核、狂犬病、艾滋病、乙型肝炎、流行性乙型脑炎，占报告死亡总数的89.62。（记者 赵新培）,既然“肺结核病”列报告死亡数首位的传染病，那么大家对“传染病”和“肺结核病”有多少了解呢？,结核病,感恩节同学祝福语1.有一天，我们终会老去，回想过往的种种，我必然会记得你。你是我的好朋友，我会一生铭记你。值此感恩节来临之际，献上我的祝福。2.有一个词，可以让仇恨变成关爱，可以让小溪变成大海，可以让沙石变成高山，可以让世界变得博爱。这个词就是感恩。感恩节来临，让我们一起感恩！3.有些人，明知道应该去感谢，却没有，因为亲情;有些话，明知道不该说，却说了，因为友情;有些事，明知道没有结果，却

3、坚持，因为爱情。心怀感恩节！4.有太多的事值得回味，唯有想你让我彻夜难寐，感恩节送你祝福最实惠，感谢你我在困难跟前一起面对，愿你节日快乐，日子和美。感恩节彩信5.有三个字，憋在心里太久见面说吧，没勇气！写信说吧，来不及！电话说吧，难开口！托人说吧，没诚意！所以决定短信说？谢谢你！感恩节快乐！6.有人牵挂的漂泊那不叫流浪;有人陪伴的哭泣不叫悲伤;有人分担的忧愁不叫痛苦;有人分享的快乐叫做幸福！谢谢你一路陪在我身旁！祝感恩节快乐！7.鱼感谢海，因为海给予它生命的空间;鸟感谢天，因为天给予它飞翔的力量;我感谢你，因为你带给我生活的温暖。感恩节，传祝愿，愿感恩永存心间。,结核病,流行性腮腺炎,流行性腮

4、腺炎由流行性腮腺炎病毒所引起，有时会影响唾腺，有时亦会影响神经组织。,流行性腮腺炎引致的腮腺肿胀,蛔虫病,由蛔虫和蛔虫卵引起的，蛔虫呈长圆条状，长度可达20厘米。虫身浅褐色或粉红色，两端尖幼。,蛔虫卵和蛔虫,蛔虫,“肺结核”、“病毒性肝炎”和“蛔虫病”和流行性感冒是由什么引起的疾病呢？,结核杆菌 肝炎病毒 蛔虫和蛔虫卵 流感病毒,病原体,能引起人和动植物传染病的微生物（“结核杆菌”和“腮腺炎病毒”等）和寄生虫（“蛔虫和蛔虫卵”等）统称为病原体也叫“病原生物”,“肺结核”、“流行性腮腺炎”和“蛔虫病”能在人与人之间或人与动物之间传播么？,那么同学们能不能给“传染病”下个定义呢？,传染病,由病原体

5、（如病菌、病毒、寄生虫等）引起的能够在人与人之间或人与动物之间传播的疾病。,传染病的突出特点是什么？,传染病的突出特点是具有传染性和流行性,传染性:指病原体能不断地从病人或携带者体内排出，通过一定的方式到达新的易感染者体内的现象。 流行性：指病原体的传播强度、传播速度、传播广度。某传染病在环境条件适宜和流行环节具备的情况下在某个区域大面积地传播。,通过图片分析请说出传染性肺结核病流行应具备哪些环节呢？,经诊断某人得了某种传染病，医生立即采取了如下措施：请你指出这些措施各属哪一项？ （1）给病人吃药打针进行治疗；（ ） （2）对病人的用具进行消毒；（ ） （3）给附近的居民进行预防注射；（ ）

6、A、控制传染源 B、切断传播途径 C、保护易感人群 D、A和B,预防传染病的一般措施：,控制传染源 切断传播途径 保护易感人群,想一想？,A,B,C,1、传染性肺结核病人。 2、咳嗽、咳痰、喷嚏或大声说话时喷出的含有结核杆菌的飞沫。 3、吸入飞沫健康的人被感染成肺结核病人的人。,传染病流行的三个基本环节,1、传染性肺结核病人。（传染源）,2、咳嗽、咳痰、喷嚏或大声说话时喷出的含有结核杆菌的飞沫。（传播途径）,3、吸入飞沫健康的人被感染成肺结核病人的人。 （易感人群）,传染病流行的 三个 环节,传染源,传播途径,易感人群,能够散播病原体的人或动物.,病原体从传染源到达健康人所经过的过程,是指免疫

7、力差的容易感染得病的人群,传染病流行是不是必须具备这三个基本环节？ 是的，必须同时具备这三个环节，只要缺少任何一个环节传染病就不能流行。,人类的传染病,呼吸道传染病,消化道传染病,血液传染病,体表传染病,呼吸道黏膜、肺,消化道黏膜,血液、淋巴,皮肤、体表黏膜,飞沬、 空气,饮食,蚊虫叮咬,接触,病人、带菌者,病人、带菌动物,病人、带菌动物,病人、带菌动物,麻疹、非典,病毒性肝炎,乙型脑炎,狂犬病、艾滋病、血吸虫病,呼吸道传染病有：流行性感冒、白喉、肺结核、猩红热和腮腺炎。 消化道传染病有：甲型肝炎、细菌性痢疾、伤寒、蛔虫病、蛲虫病。 血液传染病有：流行性乙型脑炎、疟疾、黑热病、丝虫病、出血热。

8、 体表传染病有：沙眼、疥疮、癣。,依据各种传染病资料中预防传染病的方法，总结出预防传染病的一般措施。,控制传染源,切断传播途径,保护易感者,控制传染源的措施：,切断传播途径的措施：,保护易感人群的措施：,治疗、隔离患者；焚烧、掩埋病畜；封锁疫区等,环境卫生；个人（饮食）卫生；杀灭有害生物等,少接触；勤锻炼；预防接种等,对象-普通人群,对象-环境、物品、媒介生物,对象-患者,传染性,流行性,?,形成性练习,1下列疾病中不属于传染病的是（ ） A心肌梗塞 B甲型肝炎 C. 病毒性感冒 D. 伤寒,A,形成性练习,2传染病与非传染病不同，传染病具有（ ） 传染性广泛性流行性暴发性 A B C D,B

9、,形成性练习,3传染病的传染源是（ ） A病原体 B病人的分泌物或排泄物 C散播病原体的人或动物 D传播疾病的生物,C,形成性练习,4传染病的传播途径是指病原体（ ） A侵入传染源的途径 B离开传染源至易感人的途径 C离开传染源的途径 D离开易感人至传染源的途径,B,形成性练习,5传染病的致病因素是（ ） A传染源 B传播途径 C病原体 D易感人群,C,6、下列属于传染病的病原体的是（ ）,A老鼠 B冠状病毒 C蚊子 D宠物,形成性练习,7、从控制传染病流行的三个环节分析，对非典型肺炎病人和疑似病人进行隔离治疗属于（ ）,、保护易感人群,、切断传播途径,、控制传染源,、以上都是,形成性练习,8

10、、饭前便后洗手，可以预防很多传染病。这项措施在预防传染病中属于（）,、保护易感人群,、切断传播途径,、控制传染源,、增强抵抗力,形成性练习,1、小王得了非典,医生采取了以下四项措施,请你分别指出这些措施属于传染病中的哪一种:,（1）给病人隔离、吃药、打针：,（2）对病人用过的器具进行消毒 ：,（3）给家属及附近居民进行预防打针：,（4）不让病人回家，也不让外人探望病人：,控制传染源,控制传染源,切断传播途径,保护易感人群,乙 甲,4、下图中甲与乙是同班同学，甲为流感患者，回答：,易感者,飞沫、空气,传染源,咳嗽或打喷嚏时，要用手帕捂住口鼻，以免传染他人。,传染源,练习,4.据调查，患有流感的人在讲话、咳嗽、打喷嚏时，会从鼻咽部喷出大量的含有流感