2018年秋九年级历史上册第一单元上古文明第2课南亚和东亚的古代文明课件1北师大版.pptx_第1页
2018年秋九年级历史上册第一单元上古文明第2课南亚和东亚的古代文明课件1北师大版.pptx_第2页
2018年秋九年级历史上册第一单元上古文明第2课南亚和东亚的古代文明课件1北师大版.pptx_第3页
2018年秋九年级历史上册第一单元上古文明第2课南亚和东亚的古代文明课件1北师大版.pptx_第4页
2018年秋九年级历史上册第一单元上古文明第2课南亚和东亚的古代文明课件1北师大版.pptx_第5页
已阅读5页,还剩16页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、古代巴比伦,古代印度,古代中国,古代埃及,四大文明古国,第2课,南亚和东亚的古代文明,古代印度,1、地理位置,2、河流,南亚次大陆,印度河,印度河,恒河,恒河,公元前_年左右,_出现了奴隶制城邦。其中,以哈拉帕和摩亨佐达罗最著名。,二.古代印度文明的兴衰历程,1.早期文明,2300,印度河流域,哈拉帕,摩亨佐达罗,印度河流域古城遗址,摩亨佐达罗城市遗址,摩亨佐达罗城中的大浴池遗址,摩亨佐达罗的排水沟,雅利安人是操印欧语的白种人。最初生活在黑海附近,以游牧为生。 , 雅利安人的逐步占有印度河、恒河流域,征服了该地区原有的土著居民,取代了印度原有文明。 征服者称自己是“雅利安人”,意为“出身高贵的

2、人”。,2.雅利安人入侵,公元前2000到公元前1600年,雅利安人进入古代印度后,内部逐渐产生不同等级,形成严格的等级制度,称为“种姓制度”。,1.种姓制度,产生背景:,三.古印度的文明成就,从材料中,你能看出古印度有哪些等级?你能不能排列一个顺序?你的判断依据是什么?,杀害婆罗门者,应损毁自己,并三次投入火中;,材料:,杀1个刹帝利,应立誓守戒6年,并交出1000头母牛和一头公牛;,杀1个吠舍,应同样立誓守戒3年,并交出100头母牛和一头公牛;,杀1个首陀罗,应同样立誓守戒1年,并交出10头母牛和一头公牛。,婆罗门,刹帝利,吠 舍,首陀罗,梵 天,统治阶级,被统治阶级,等级名称,种姓制度中

3、各阶层的职责和义务,婆罗门,刹帝利,吠 舍,首陀罗,祭司贵族,国王、官吏、武士,农牧民、手工业者、商人,被征服者、贫困破产失去土地的人,掌握神权,把持国家军政大权,向国家纳税;向神庙上供;供养第一、二等级,几乎没有权利,受奴隶主阶级的剥削和奴役,从事最低贱的职业,吠舍 Vaisya,刹帝利 Ksatriya,婆罗门 Brahman,种姓等级金字塔示意图,种姓制度的特点,a.种姓界限森严;,b.种姓职业世袭;,c.种姓实行内婚。,实质:,是为保护奴隶主特权的等级制度。,影响:,严重地阻碍古代印度社会的发展,激化了社会矛盾。种姓制度虽已废除,在当今印度社会仍有影响。,历史与现实的对话,2016年,

4、2. 佛教,产生,创立者,乔达摩悉达多(释迦牟尼),时间,公元前6世纪,背景,佛教,种姓制度激化社会矛盾,反对婆罗门特权的情绪不断高涨,社会矛盾非常尖锐。,地点,古印度,佛陀说法,佛陀坐像,产生,创立者,乔达摩悉达多(释迦牟尼),时间,公元前6世纪,背景,佛教,种姓制度激化社会矛盾,反对婆罗门特权的情绪不断高涨,社会矛盾非常尖锐。,教义,反对“种姓制度”,主张“众生平等”。,教导人们如何消除欲望而避免苦的因果。宣扬忍耐顺从”,作用,佛教教义适应了各种姓反对婆罗门特权的要求,对于反对种姓制度的主张具有积极意义。,莫高窟,云岗石窟,龙门石窟,仰光寺,印度,中亚,中国,朝鲜半岛、日本,傣族地区以及斯里兰卡、缅甸和泰国等,公元前1世纪传入中国,作用:通过佛教的传播,印度文化对周边地区产生了广泛而深远的影响。,阿拉伯数字是古代印度人首创,因为阿拉伯人将这种数字改进并传播到全世界,所以得名为阿

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论