九年级道德与法治下册第2单元建设美丽中国第4课坚持科学发展第1站走科学发展之路课件2.pptx

1、第课坚持科学发展,位于西亚的古巴比伦是人类文明的发祥地之一。幼发拉底河和底格里斯河滋养着这片肥沃的土地,人们在这里安居乐业,过着富足的生活。公元前4000年左右,汉谟拉比国王统一了两河流域,建立了强大的巴比伦王国。为了扩大耕地面积,他命令臣民和士兵进军两河流域上游,去砍伐森林、开垦草原。无节制的砍伐和破坏,致使水土流失日益严重,并导致土驰沙漠化,古巴比伦王国从此走上了衰亡之路。 想一想：古巴比伦文明的衰亡给我们留下了什么教训?,古巴比伦文明的衰亡,人类发展不能超越资源和环境的承载能力，我们要 坚持全面、协调、可持续的科学发展观， 走可持续发展的道路,第站走科学发展之路,科学发展观第一要义是发展

2、；,核心是以人为本；,基本要求是全面协调可持续；,根本方法是统筹兼顾,胡锦涛总书记在党的十七大上对科学发展观的精辟论述：,知识链接,以人为本，全面、协调、可持续的发展观,科学发展观,阅读课本P41-44 思考：怎样走科学发展之路？ （怎样落实科学发展观？）,2018年2月12日上午，习近平在阿坝藏族羌族自治州汶川县映秀镇看望慰问群众,李克强在镇赉县英华村看望慰问贫困户，同村民亲切交谈。,新型农村合作医疗基本覆盖 全国农村居民,提高个税起征点,全民社保,一、科学发展，要坚持以人为本 发展的目的是要满足人民群众的生存和发展的需要 以人为本的要求（表现）： 经济的发展，不能忽视人的存在、人的利益和人

3、的发展，要时刻把关系人民群众切身利益的问题放在首位坚持科学发展，要依靠人民群众，尊重人民的主体地位，发挥人民的首创精神坚持科学发展，就是由人民共享发展成果，走共同富裕道路,我国每年浪费再生资源价值超350亿美元,看到这组图片，你有些什么感受？,（二）、科学发展，要实现人与自然的协调发展,谁是凶手？,要坚持节约资源、保护环境的基本国策， 着力推进绿色发展，循环发展、低碳发展（发展循环经济、低碳经济），在生产生活中节约资源，保护环境，实现人与资源、人与环境的协调发展,（二）、坚持科学发展观，就要促进人与自然的协调发展,实现人与自然和谐相处，是落实科学发展观 的重要内容和必然要求,怎样促进人与自然的

4、协调发展？,对我们有何启示 ？,要发展循环经济,促进经济发展与人口、资源、环境相协调。,奇思妙想活动：,家庭利用资源的循环经济模式,（1）洗脸水、洗衣水用后可以用于冲厕所； （2）淘米水，用来洗碗筷，去油又节水； （3）养鱼的水、洗菜的水用于浇花，能促进花木生长； 等等,三、科学发展，就要走可持续发展之路 可持续发展的含义 可持续发展战略的核心： 可持续发展的要求： 基本要求：可持续发展要求人与自然和谐相处，认识到自己对自然、社会和子孙后代应负的责任。 具体要求：我们要珍惜资源,善待环境,要努力转变高消耗、高污染的经济发展方式,在生态系统可能的承载能力范围内确定自己的消耗标准,增加利用资源的科

5、技含量,提高资源的利用效率,把推动经济发展的立足点转到提高质量和效益上来。,新型工业化道路 新型工业化道路,是指坚持以信息化带动工业化,以工业化促进信息化,走出一条科技含量高、经济效益好、资源消耗低、环境污染少、人力资源得到发挥的新型工业化路子。新型工业化道路的本质和肉涵可以概括为高、好、低、少、优、谐、适、序个字。“高”,是指科技含量;“好”是指经济效益、社会效益好;“低”是指资源消耗低；“少”是指保持生态严衡、环境污染少;“优”是指人力资源优势得到充分发挥;“谐”是指产业结构和谐;“适”是指工业发展速度适度;“序”是指以毛泽东同志倡导的农轻重和邓小平同志倡导的吃穿用为序,即后者的发展规模和速度要以前者为基础。前六个字主要是质的规定性,后两个字主要是量的规定性,新型工业化道路是质与量的统一。,知识链接,课堂小结：,发展的目的,以人为本的表现,实现