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文档简介
1、外研版2020-2021年小升初语文综合检测试卷c卷(附答案)下载 一、基础知识检测(本题共计30分,每小题5分) 1、与最大的麦穗这篇课文的启示不相符的一项是( )。a、机不可失,时不再来 b、抓住当前,不要这山望着那山高c、志存高远,抢抓机遇 d、机会多的是,不用急于定夺 2、辨字组词。颗( ) 梳 ( ) 梭 ( ) 歹 ( )棵( ) 疏 ( ) 棱 ( ) 夕 ( ) 3、读下面的词语,每组全对的打“”,有错的打“”。 a. 静谧 赏赐 精兵间政 落荒而逃 触类旁通 ( ) b. 抽噎 名誉 积劳成疾 司空见惯 革故鼎新 ( ) c. 咳嗽 厨房 蜂拥而至 囫囵吞枣 寝不安席 ( )
2、 d. 鼎盛 书藉 纷至踏来 竭泽而渔 脍炙人口 ( ) 4、按查字典的要求填空。 “毁”字用( )查字法,先查( )部,再查( )画,第四笔的笔画名称是( )。“毁”字在字典中的解释有烧掉;破坏,损害;诽谤,说别人的坏话;败坏。在“毁誉参半”这个成语中应选第( )种解释。“毁约” 这个词语中应选第( )种解释。 5、缩句练习。 1、小铭姥姥家的阳台上放着许多盆花。_ 2、电脑里有许许多多看不完学不厌的知识_ 3、说到曹操,曹操就出现在你的面前。_ 6、选词填空。 希望 盼望 期望 指望 愿望凡卡摩平一张揉皱了的白纸,给爷爷写信:“我的生活没有_了,连狗都不如”他_爷爷接到信后,立刻带他离开这
3、儿。他把信塞进邮筒后,怀着甜蜜的_睡熟了。但这一切只不过是凡卡的美好_罢了。 二、知识积累运用(本题共计20分,每小题5分) 1、根据你的积累和理解填空。 (1)“_,_。”告诉我们世界上没有十全十美的东西。 (2)“_,_,_。 ”这句话用来比喻趁劲头大的时候一下子把事情做完。 (3)七步诗一诗中,曹植用“_,_。”来表达自己悲愤的心情。 (4)从王安石写的“_,_ 。”我们可了解到春节贴对联的习俗。 2、我会按要求默写或填空。 1、使卵石臻于完美的,并非_,而是_。(印度)泰戈尔飞鸟集 2、写一句说明多实践才能出真知的格言:_ 3、一夜的工作是从_和_这两个方面叙述周总理一夜工作的。 4、
4、横眉冷对_,俯首甘为_。自嘲 5、比喻人的清廉正直,你会想到的诗句是:_ 3、根据提示或情境填空。 1、把下面的名言或诗句补充完整。 (1)言必信,( )。 论语 (2) ( )全不怕,要留( )在人间。 (于谦) (3)( )一更,( )一更,聒碎( ),故园无此声。(纳兰性德) 2、我很喜欢旅游,每到一处总免不了感慨一番。攀上闻名于世的泰山之巅,我不由得想起了_、_等成语;漫步在美丽的西子湖畔,我禁不住想起了“_,_”的古诗句;月夜散步,品尝着春山月夜空旷宁静之美,我不由得想到王维“ , ”。 的绝妙诗句。 3、六年的学习生活中,许多老师对我们倾注了满腔的热血,你由此想到了_的名言(诗句)
5、,以此表达你对老师的热爱和赞美。 4、按要求写句子。 (1)、仿写句子。例句:如果我是阳光,我将照亮所有的黑暗。如果我是清风,我将送去所有的凉爽。_。 (2)请借用古人的诗句来赞美下面的景物。a、庐山_。b、梅花_ (3)改变句式,使意思保持不变。种树人的一番话,使我非常感动。(改为反问句)_。我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。(缩句)_。 (4)修改病句。布达拉宫、长城、南京长江大桥是我国古代的伟大建筑。_。我们讨论并听取了校长作的报告。_。 三、口语交际表达(本题共计10分,每小题10分) 1、你在课外一定阅读了很多的书籍,向学们推荐一本好吗?请写一段推荐词。_ 四、阅读与理
6、解(本题共计30分,每小题10分) 1、先阅读,再回答问题。选自真理诞生于一百个问号之后无独有偶。17世纪的一个夏天,英国著名化学家波义耳正急匆匆地向自己的实验室走去,刚要跨入实验室大门,阵阵醉人的香味扑鼻而来,他这才发现花圃里的玫瑰花开了。他本想好好欣赏一下迷人的花朵,但想到一天的实验安排,便摘下几朵紫罗兰插入一个盛水的烧瓶中,然后开始和助手们做实验。不巧的是,一个助手不慎把一滴盐酸溅到紫罗兰上,爱花的波义耳急忙把冒烟的紫罗兰用水冲洗了一下,重新插入花瓶中。谁知当水落到花瓣上后,溅上盐酸的花瓣奇迹般地变红了,波义耳立即敏感地意识到紫罗兰中有一种成分遇盐酸会变红。那么,这种物质到底是什么?别的
7、植物会不会有同样的物质?别的酸对这种物质会有什么样的反应?这对化学研究有什么样的意义?这一奇怪的现象以及一连串的问题,促使波义耳进行了许多实验。由此他发现,大部分花草受酸或碱的作用都会改变颜色,其中以石蕊地衣中提取的紫色浸液最明显,它遇酸变成红色,遇碱变成蓝色。利用这一特点,波义耳制成了实验中常用的酸碱试纸-石蕊试纸。在以后的三百多年间,这种试纸一直被广泛应用于化学实验中。 1、在文中找出下列词语的近义词。匆匆忙( ) 观赏( ) 敏锐( ) 2、按“发现问题研究问题解决问题”用“”给段落分为三层。 3、“无独有偶”这是( )句,在文中起到( )作用? 4、用一句话概括波义耳所进行的科学实验。
8、_ 5、这个故事告诉我们什么?_ 2、课内阅读。我觉察他去的匆匆了,伸出手遮挽时,他又从遮挽着的手边过去了,天黑时,我躺在床上,他便伶伶俐俐地从我身上( ),从我脚边( )了。等我睁开眼和太阳再见,这算又( )了一日。我掩着面叹息。但是新来的日子的影儿又开始在叹息里( )了。 1、这段话选自课文 ,作者是_。 2、作者在这段话中曾用“溜走、飞去、跨过、闪过”等四个词语描述时间的来去匆匆,请你根据课文内容分别将他们准确地送回原文。 3、还记得课文里这样的比喻吗?“像针尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子。”试着再默写一句作者类似表达手法的语句。_ 3、阅读课文片段,
9、回答问题。课内阅读詹天佑不怕( ),也不怕( ),( )接受了任务,马上开始勘测线路。哪里要开山,哪里要架桥,哪里要把( )铲平,哪里要把( )改小,都要经过勘测,进行( )计算。詹天佑经常勉励工作人员 2. 说 们的工作首先要精密 不能有一点儿马虎 大概 差不多 这类说法不应该出自工程人员之口 他亲自带着学生和工人,扛着标杆,背着经纬仪,在峭壁上定点、测绘。塞外常常狂风怒号,黄沙满天,一不小心还有坠入深谷的危险。不管条件怎样恶劣,詹天佑始终坚持在野外工作。白天,他攀山越岭勘测线路,晚上,他就在油灯下绘图,计算。为了寻找一条合适的线路,他常常请教当地的农民。遇到困难,他总是想这是中国人自己修筑
10、的第一条铁路,一定要把它修好。否则,不但惹外国人讥笑,还会使中国的工程师失掉信心。 1、按原文内容填空。 2、给文中空白处的句子加上标点符号。 3、用“”画出文中写詹天佑勘测线路工作条件恶劣的语句。 4、在这段话中找出两组近义词。( )( ) ( ) ( ) 5、读文章最后一句詹天佑想法的句子,这些想法表现了詹天佑_的思想感情和_的坚强决心。 五、作文题(本题共计30分) 1、习作超市。同学们,欣赏对你来说是什么呢?你的生活中,有没有被别人欣赏的事情呢?欣赏给你带来什么,如何帮助你走向成功?你有什么感受?请写自拟题目,以欣赏为主题,写一写。试题答案 一、基础知识检测(本题共计30分,每小题5分) 1、d 2、略 3、 a.() b.() c.() d.() 4、略 5、略。 6、指望、希望、期望、愿望 二、知识积累运用(本题共计20分,每小题5分) 1、人无完人,十全九美一鼓作气,再而竭,三而衰本是同根生,相煎何太急千门万户瞳瞳日, 总把新桃换旧符 2、使卵石臻于完美的,并非锤的打击,而是水的且歌且舞。 泰戈尔 飞鸟集不做语言的巨人,行动的矮子。一打宣言不如一个行动。答案不唯一工作劳苦、生活简朴横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛略 3、言必信,行必果粉身碎骨全不怕,要留清白在人间风一更,雪一更,聒碎乡心梦不成。故园无此声。 4、略 三、口语
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