高考物理一轮复习（牛顿运动定律）3.1牛一、牛三、力学单位课件.pptx

1、3. 1牛顿第一定律、牛顿第三定律、力学单位制,李仕才,导,对议： 1.物体运动状态改变指的是什么？ 2.火箭升空的动力来源？ 3.区别相互作用力与平衡力？ 组议： 1由于作用力与反作用力大小相等、方向相反，所以作用效果可以抵消，合力为零，这种认识对吗？ 2人走在松软的土地上下陷时，人对地面的压力大于地面对人的支持力，对吗？ 判断： 物体所受合外力越大，其运动状态改变越快。 物体运动状态改变时，一定收到外力作用。 物体运动状态发生变化时，物体所受外力也会随之发生变化。,展,自由展示,展,1.物体运动状态改变指的是什么？ 2.火箭升空的动力来源？ 3.区别相互作用力与平衡力？ 1由于作用力与反作

2、用力大小相等、方向相反，所以作用效果可以抵消，合力为零，这种认识对吗？ 2人走在松软的土地上下陷时，人对地面的压力大于地面对人的支持力，对吗？ 判断： 物体所受合外力越大，其运动状态改变越快。 物体运动状态改变时，一定收到外力作用。 物体运动状态发生变化时，物体所受外力也会随之发生变化。,展,“拔河”，有一分界线，先使对方过分界线者为赢者。绳子质量不计，冰面光滑，则下列说法正确的是() A甲对绳的拉力与绳对甲的拉力是一对平衡力 B甲对绳的拉力与乙对绳的拉力是作用力与反作用力 C若甲的质量比乙大，则甲能赢得“拔河”比赛的胜利 D若乙收绳的速度比甲快，则乙能赢得“拔河”比赛的胜利,评,C,评,填空

3、： A米 B牛顿 C加速度 D米/秒2 E质量 F千克 G时间 H秒 J位移 K厘米2 L千克/米3 M焦耳 (1)属于基本单位的是_。 (2)属于导出单位的是_。 (3)属于物理量的是_。 (4)属于力学中的国际基本单位：_.,A F H,B D K L M,C E G J,A F H,判断： (1)牛顿第一定律不能用实验验证 (2)在水平面上滑动的木块最终停下来，是因为没有外力维持木块运动的结果 (3)物体运动时受到惯性力的作用 (4)物体匀速运动时才有惯性，加速时没有惯性,评,练：下列说法正确的是（ ） A1N/kg=1m/s2 B“m”“kg”“s”都是国际单位制中的基本单位 C后人为

4、了纪念牛顿，把“N”作为力学中的基本单位 D在力学范围内，国际单位制规定长度、质量、速度为三个基本物理量,AB,判断： A静止的火车启动时速度变化缓慢，是因为火车静止时惯性大 B战斗机投入战斗时，必须抛掉副油箱，是要减小惯性，保证其运动的灵活性 C在绕地球运转的宇宙飞船内的物体处于失重状态，因而不存在惯性 D乒乓球可以快速抽杀，是因为乒乓球惯性大,评,练习：用水平力F把一个物体紧压在竖直墙壁上静止，下列说法中正确的是() A水平力F跟墙壁对物体的压力是 一对作用力与反作用力 B物体的重力跟墙壁对物体的静摩 擦力是一对平衡力 C水平力F与物体对墙壁的压力是 一对作用力与反作用力 D物体对墙壁的压

5、力与墙壁对物体 的压力是一对作用力与反作用力,BD,评,车如何行驶时，小球由A运动到B？,评,练习：下列说法符合历史事实的是() A亚里士多德认为，必须有力作用在物体上，物体的运动状态才会改变 B伽利略通过“理想实验”得出结论：一旦物体具有一定速度，如果它不受力，它将以这一速度永远运动下去 C笛卡儿指出：如果运动中的物体没有受到力的作用，它将继续以同一速度沿同一直线运动，既不停下来也不偏离原来的方向 D牛顿认为，物体具有保持原来匀速直线运动状态或静止状态的性质,评,1.内容：一切物体总保持匀速直线运动状态或静止状态，除 非作用在它上面的力迫使它改变这种状态。,2.有关科学家：亚里士多德、伽利略

6、、卡文迪许、牛顿,一.牛顿第一定律,3.惯性 （1）定义：物体具有保持原来匀速直线状态或静止状态的性质。 （2）量度：质量是惯性大小的唯一量度。 （3）变现形式：维持原状 抵抗改变,二.牛顿第三定律 内容：两个物体之间的作用力和反作用力总是大小相等， 方向相反，作用在同一条直线上。,评,（1）维持原状 （2）抵抗改变,评,牛顿第三定律内容：两个物体之间的作用力和反作用力总是大小相等，方向相反，作用在同一条直线上。,评,作用力与反作用力“三同”与“三异”： （1）三同： 大小相同 性质相同 同时产生、同时消失 （2）三异： 方向不同 受力物体 作用效果,评,特别提醒：(1)有些物理单位属于基本单位，但不是国际单位，如厘米、克、小时等 (2)有些单位属于国际单位，但不是基本单位，如米/秒(m/s)、帕斯卡(Pa)、牛(N)等,四、单位制 1.分类：(1)基