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文档简介

1、现代科技教育和文化生活,复习目标,(1)知道“两弹一星” 的成功研制、“籼型杂交水稻”的培育推广等标志性成果,以及“863计划”的制定。 (2)以计算机网络技术的应用为例,说明信息技术在促进我国社会发展中的重要作用。,知识回顾,科技成就,2003年“神舟五号”载人飞船发射成功,意义:大大加强了我国的国防力量.提高了国际地位。,典例:1964年我国中近程导弹试验成功,10月份第一颗原子弹爆炸成功。 1970年成功发射第一颗人造地球卫星“东方红一号”。,农业科技,科技政策,两弹 一星,新世纪航天成就,1986年制定科技发展的“863计划”(第三次科技革命),中国近现代科技成就典例,20世纪末,人类

2、进入信息时代。我国计算机网络发展突飞猛进。(网络是一柄双刃剑),网络技术,1973年、袁隆平、籼型杂交水稻、“杂交水稻之父”、原创性发明,詹天佑的京张铁路、侯德榜的侯氏制碱法、两弹一星、863计划、神舟系列飞船、探月工程,基础训练,1.被誉为“中国的奥本海默(美国原子弹之父)”的是 ( ) A王进喜 B袁隆平 C焦裕禄 D邓稼先,A.第一颗原子弹 B.东方红I号卫星 C.首次育成杂交水稻 D“神州”六号升空,2.新中国成立后,我国科技领域取得了巨大的成就,下列四项成就中属于改革开放后取得的是( ),D,D,3.邓小平讲到“马克思说过,科学技术是生产力,事实证明这讲得很对。依我看,科学技术是第一

3、生产力。”最能体现这一说法的是( ) A.“铁人”王进喜参加大庆石油会战 B.中国宣布不会首先使用核武器 C.袁隆平培育成籼型杂交水稻 D.实行家庭联产承包责任制,4.世界科技蓬勃发展,国际竞争日趋激烈。1986年,我国为加快高技术的发展,开始实施( ) A.“863”计划 B.“希望工程” C.“科教兴国”战略 D.西部大开发战略,C,A,复习目标,(3)列举九年义务教育基本普及和高等教育迅速发展的史实,认识教育发展在“科教兴国”战略中的地位。 (4)了解我国文化艺术和体育事业的主要成就。 (5)以人们衣、食、住、行、用等方面的变化为例,说明改革开放对人们生活方式所产生的影响。 (6)以医疗

4、保险制度的建立为例,说明社会保障制度在社会发展中的重要作用。,知识回顾,教育发展,改革开放以来我国衣食住行发生了巨大变化,到20世纪末我国整体进入了小康生活。我国最低生活保障制度、养老保险制度、医疗保险制度全面启动,完善城镇社会保障体系初见成效。,20世纪90年代开展全民健身运动。1990年举办北京亚运会;2008年成功举办奥运会;2010年广州亚运会。,1956年文化方针“百花齐放、百家争鸣”,新中国以来高等教育取得了巨大发展。20世纪90年代教育部启动了“211工程”和“985工程”,1986年中华人民共和国义务教育法;2000年基本普及了九年义务教育;20世纪90年代确立“科教兴国”战略

5、(九年义务教育是其奠基工程),高等 教育,九年义 务教育,社会生活,文化体育,1.党和政府实施“科教兴国”的战略开始于( ) A20世纪初 B20世纪80年代 C20世纪90年代 D21世纪初,2.邓小平说:“一个十亿人口的大国,教育搞上去了,人才资源的巨大优势是任何国家比不了的。”保障中国“十亿人口”基础教育的是( ) A.中华人民共和国义务教育法 B.劳动和社会保障法 C.863计划 D.中华人民共和圉民法通则,3.改革开放以来,为了振兴科技和繁荣经济,我国实施科教兴国战略所采取的重大举措是( ) A制定“八六三计划” B恢复普通高校入学制度 C实施“五个一工程” D普及九年义务教育、发展

6、高等教育,训练,C,A,D,5.改革开放以来,我国的就业制度发生了一系列变化,具体表现为( ) “铁饭碗”逐渐被打破 就业渠道拓宽,人们可通过人才市场自主选择职业 就业培训、公开招聘等新鲜事物层出不穷 这种制度不要求人们学习,不需提高就业能力( ) A B C D,4.中国改革开放后出现的生活新景象有 ( ) 大家穿着千篇一律的灰色中山装或蓝色解放装 食物讲究营养均衡,粗细搭配 铁饭碗 开私家车出行的人越来越多 A B C D,D,B,现代中国的科学技术与文化教育事业,一、新中国科技成就,国防科技,农业技术,载人航天科技,两弹 一星,维护国家安全,提升国际地位,杂交水稻,解决中国温饱;有助于解

7、决世界粮食短缺问题,“神舟” 五号、“神舟” 六号,第三个载人航天国家”、有力推动高科技和相关领域发展,“双百”方针,(一)、“双百”方针的涵义,“双百”方针指在文学艺术上百花齐放,在科学研究上百家争鸣,实质是提倡文艺、科研的自由发展。,二、“双百”方针,(二)、“双百”方针的发展历程,提出:,1956年毛泽东在中央政治局扩大会议上提出,重新发展:十一届三中全会后,(三)、贯“双百”方针的意义,促进社会主义文化繁荣和科技兴旺,三、新中国教育事业,义务教育,1、1986颁布义务教育法,2、1995提出“科教兴国”战略,3、启动“希望工程”,(三)、高等教育,文革:遭受严重破坏,文革后:恢复高考并

8、迅速发展,国运兴衰,系于教育,(2007广东14)邓小平1992年南方谈话贯穿的一个中心思想是,抓住有利时机,把有中国特色的社会主义事业全面推向前进。就外部环境而言,“有利时机”指的是 A世贸组织接纳中国为新成员 B经济危机使西方国家实力大减 C和平与发展成为时代的主题 D公正合理的国际新秩序已经建立,(2007广东15)20世纪90年代,中共中央为实现我国社会主义现代化而作出的重大部署是 A开展真理标准问题的大论 B实施科教兴国的战略 C提出“三个面向”的教育针 D提出“百花齐放、百家争鸣”的方针,(2000全国文综)改革开放以来,中国教育获得巨大发展,其体现在第一次提出培养学生生活实践和创

9、造能力理论实行了九年制义务教育完善了教育立法形成初等、中等、高等三级教育体系 A. B. C. D.,材料解析题:,材料一:据1949年10月调查,全国科技人员不足5000人,其中专门从事科研工作的还不到500人。全国专门的科研机构只有30多个。当时的中央研究院只有22个研究单位,200多名研究人员。请回答: 材料一说明了什么问题?,新中国成立时,现代科学技术基础十分薄弱。,材料解析题:,材料二:新中国成立以来部分重大科学技术成就 以上材料均引自中国近代现代史(下册)请回答: 材料二又说明了什么问题?,新中国成立以来在尖端科技上取得重大成就。,材料解析题:,材料二:1978年改革开放以来,科学技术进入了一个蓬勃发展的新时期。重大科技成果达到六万多项,经推广应用后新增产值的累计达到1400多亿元。据不完全统计,到2001年,“863计划”累计创造新

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