【金版学案】2015高考历史一轮复习 第7课时 第二次世界大战后世界政治格局的演变课件

1、高中学业水平测试历史 第7课时 第二次世界大战后世界政治格局的演变,栏目链接,考 纲导 航,栏目链接,栏目链接,思 维导 图,栏目链接,栏目链接,一、美苏两极对峙格局的形成,考 点突 破,1“冷战”的兴起。 (1)原因。 客观原因：二战胜利后，美苏失去了同盟的基础。 根本原因：国家利益冲突 美国确立称霸世界的全球战略；苏联为确保东西边界安全努力扩展自己的势力范围。 重要原因：美苏社会制度、意识形态的根本对立。 基础：美、苏实力相对均衡。,栏目链接,考 点突 破,(2)含义：二战后，以美国为首的西方资本主义国家，对苏联等社会主义国家采取了除武装进攻之外的一切手段的敌对活动，以遏制共产主义。 (3

2、)序幕：1946年丘吉尔的“铁幕演说”发出“冷战”的信号。 (4)开始：1947年，美国总统杜鲁门提出以“遏制共产主义”为指导思想的“杜鲁门主义”，标志着美苏“冷战”的开始。 (5)表现。 欧洲。,栏目链接,考 点突 破,欧洲经济援助计划,经济互助委员会,北约,华约,栏目链接,考 点突 破,亚洲。 a朝鲜战争：美苏分区占领朝鲜使朝鲜分裂，分别建立了大韩民国和朝鲜民主主义人民共和国。1950年，朝鲜战争爆发，中国进行抗美援朝，保家卫国。 b越南战争：1961年，美国侵略越南，1973年停战。 美洲：1962年古巴导弹危机。 2影响。 (1)两国为争夺势力范围，双方剑拔弩张，严重破坏了世界和平。,

3、栏目链接,考 点突 破,(2)两大集团势均力敌，使近半个世纪没有爆发新的世界大战。,栏目链接,二、多极化趋势在曲折中发展,考 点突 破,1欧共体的形成和扩大。 (1)过程。 1951年建立_；1958年建立欧洲经济共同体和欧洲原子能共同体；1967年，欧洲煤钢共同体、欧洲经济共同体和欧洲原子能共同体合并成为_。 (2)影响：欧洲经济实力大增，推动了西欧国家开始摆脱美国的控制，推行_的外交政策。,欧洲煤钢共同体,欧洲共同体,独立自主,栏目链接,考 点突 破,2日本崛起为世界经济大国。 (1)经济飞速发展。 原因。 a日本政府进行民主改革，为日本经济的恢复和发展奠定了基础。 b朝鲜战争使日本通过提

4、供商品和劳务得到大量的“特需”收入。 c日本加强政府投资，重视_。 d日本提出“贸易立国”“出口第一”的口号。,教育,栏目链接,考 点突 破,结果：20世纪80年代，日本成为世界第二经济大国。 (2)政治：随着经济实力的增强，日本提出成为_的目标。 3不结盟运动兴起。 (1)背景：新兴独立国家为摆脱美苏威胁，要求维护自身的独立与发展。 (2)标志：_年在贝尔格莱德召开第一次不结盟国家和政府首脑会议。 (3)宗旨：奉行非集团、_的政策。,政治大国,1961,不结盟,栏目链接,考 点突 破,(4)发展：1973年第四次首脑会议，将建立国际经济新秩序作为行动纲领。 (5)意义：标志着第三世界国家以独

5、立的力量登上了国际政治舞台。,栏目链接,三、两极格局的瓦解和多极化趋势的加强,考 点突 破,1两极格局的瓦解。 (1)东欧剧变。 原因：受苏联改革和国内经济困难的影响。 实质：东欧各国的社会制度发生了根本性的变化。 (2)苏联解体。 原因：_的政治改革使苏联进入误区。 过程：1990年，苏共中央放弃党在国家中的领导地位，实行多党制；1991年，独立国家联合体成立，苏联解体。,戈尔巴乔夫,栏目链接,考 点突 破,2多极化趋势的加强。 (1)表现。 美国：成为世界唯一的超级大国。 欧共体：1993年，欧洲联盟正式成立，实力不断增强，国际地位不断提高。 日本：加快谋求政治大国的步伐。 俄罗斯：拥有与

6、美国匹敌的军事武器，经济形势好转。,栏目链接,中国：国际地位日渐提高，致力于推动建立公正合理的国际政治新秩序，反对霸权主义，维护世界和平。 (2)现状：“一超多强”，_趋势进一步发展。,考 点突 破,多极化,栏目链接,栏目链接,典 题精 析,【例1】 (2013年广东学业)“通过对外援助这种方法，美国保持着对全世界的影响和控制地位，并支持着本来肯定会倒向或投向共产主义阵营的国家。”体现这一做法的有() a实施马歇尔计划 b成立华沙条约组织 c组建北美自由贸易区 d参加亚太经济合作组织,栏目链接,根据“对外援助并支持着本来肯定会倒向或投向共产主义阵营的国家”信息，说明美国实施援助是为了遏制苏联势

7、力的发展并控制世界，结合所学知识可知这是马歇尔计划的目的。,a,典 题精 析,栏目链接,典 题精 析,知识拓展：美苏“冷战”格局,栏目链接,典 题精 析,【例2】 (2013年广东学业)20世纪50年代以后，世界多极化趋势在曲折中发展。60年代末，成为仅次于美国的资本主义世界第二经济大国，并在80年代谋求成为政治大国的国家是() a英国b法国 c联邦德国 d日本,栏目链接,结合所学知识可知，20世纪80年代以来经济崛起的日本积极谋求成为政治大国。,d,典 题精 析,栏目链接,栏目链接,1“冷战”可归纳为“一、二、二、三”,名 师助 学,一个序幕：“铁幕”演说。 两个国家：美国与苏联。 两个标志

8、：杜鲁门主义标志着“冷战”开始；北约与华约两大军事政治集团的建立标志着“冷战”正式形成。 三大领域。政治：杜鲁门主义与共产党和工人党情报局；经济：马歇尔计划与经互会；军事：北约与华约的建立。,栏目链接,2欧共体的形成可归纳为“一、二、三、三”,名 师助 学,一个目的：共同发展。 两个原因：国际地位的下降、经济发展的需要。 三个组织：欧洲煤钢共同体、欧洲经济共同体和欧洲原子能共同体。 三大影响：经济的发展和实力的增强、独立自主的外交政策、冲击了两极格局。,栏目链接,3不结盟运动的兴起可归纳为“一、二、四”,名 师助 学,一个标志：第一次不结盟国家和政府首脑会议。 两个原因：新兴独立国家诞生、谋求维护自身利益。 四项原则与宗旨：独立、自主、不结盟、非集团。,栏目链接,4跨世