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文档简介

1、 前四单元习题巩固(上)一、读拼音写汉字,我最拿手。 bio sh yn jng zhng zh zh f chng shi wn nun do yng zh chun 二、我能分清下面的字,并会组词语。食( ) 体( ) 观( ) 值( ) 良( ) 休( ) 现( ) 直( ) 三、我最喜欢玩接龙游戏了,咱们来比一比,好吗?仔细-( ) -( ) -( ) -( ) 欢庆-( ) -( ) -( ) -( ) 4、 请你帮生字星星加偏旁,组新字,再组词。 分( )( ) ( )( ) 包( )( ) ( )( ) 5、 我会做。 1、我会。好 -( ) 冷 -( ) 生 -( ) 贫 -(

2、 ) 2、我能从下面词语中找到两对意思相反或相近的词,再写在( )里。高兴 连忙 生气 马上 开心 反义词:( )-( ) 近义词 :( )-( ) 6、 我会填。1、 我积累了许多: 各( )各( ) 自( )自( ) 无( )无( ) ( )流不( ) 引人( )( ) ( )( )技术 2、 我能把下面的词语补充完整:一盘( ) 一角( ) 一只只( ) 一把把( ) ( )的裙子 快乐的( ) 飞快地( ) 仔细地( ) 七、我会帮下面的句子加标点,使它们变得更美。 1.五光十色的礼花真美啊 2.这到底是怎么回事 8、 我能把下面的词语连成句子。 葡萄 小猴子 了 被 甜甜的 吃 _

3、种好 小树 了 认真地 把 他 _ 前四单元习题巩固(中)一、读拼音写汉字,我最拿手。 zhun l gn qn zh sh r no shn w b ln yn bo o s二、我能在带点字正确的音节下面打“”。华丽(hu hu) 旅行(xn hn) 形状(zhun zun)爽快(shn shun) 争取(zhn zhn) 浅色(qi qin)银行(hn xn) 首都(du d) 背人(bi bi)三、我会选择正确的字填在( )里。 申 伸 棵 颗 ( )开 ( )明 一( )树 一( )豆 ( )手 ( )请 一( )星 一( )草 言 信 台 治相( ) 发( ) ( )虫 讲( )语(

4、 ) 书( ) 平( ) ( )病 四、比一比,再组词。区( ) 作( ) 休( ) 惊( ) 巨( ) 做( ) 体( ) 凉( ) 外( ) 吸( ) 所( ) 李( ) 处( ) 极( ) 诉( ) 季( ) 五、我能照样子写词语,并能自己写两个。(4分)例:许多 许许多多开 心_ 认 真 _ 漂 亮_ 急 忙 _ 六、我会写意思相反的词语。(8分)快( )退( ) 难过( )热闹( )多( )黑( ) 弯曲( )热情( ) 七、我能补充成语。(8分)( )高( )淡 ( )谷( )登 坐( )观( )( )长( )短 ( )军( )马 十( )十( ) 三( )二( ) 前四单元习题巩

5、固(下)一、我会连。1 唱 电脑 穿着 皮包 做 图案 拿着 皮衣 学 京戏 吃着 月亮 拼 作业 看着 月饼 2 美丽的 石头 认认真真地 过年 干净的 北京 急急忙忙地 说话 快乐的 小鸟 开开心心地 上课 奇怪的 教室 吞吞吐吐地 走路二、我能把下面的词语排成一句通顺的话。例:骑马 许多 草原上 在 小伙子许多小伙子在草原上骑马。 1五星红旗 飘扬 在 鲜艳的 迎风 _2你的 是 文具盒 这个 吗_3生命力 多么 小草的 啊 顽强_三、我会给句子加上正确的标点。1窗外那棵树上有一只小鸟在唱歌( )2明天你能和我一起去小刚家吗( )3天空的云朵一会儿像小鸡,一会儿像小马,多么好看啊( )4

6、我的书包里有语文书、数学书、音乐书( )四、我能照样子写句子。例:刘刚是我的好朋友。我的好朋友是刘刚。1王丁丁是我们班的劳动委员。_2我的妈妈是张华。_ 5、 我能照样子把句子写得更生动。例:小猴子吃起葡萄来。小猴子大口大口地吃起葡萄来。1老师在批改作业。_2花园里有许多花。_一、读读短文,完成后面的练习。音 乐 疗 法 牛伯伯年纪大了,他身体不好,经常失眠(min)。他的儿女们把他送进了“音乐医院”。牛伯伯躺(tn)在床上,闭上眼睛,不一会儿,病房里响起了轻柔的音乐,牛伯伯听着听着,就进入了梦乡。一觉醒来,百灵鸟护士进来问:“睡得好吗?”牛伯伯高兴地说:“好长时间没有美美地睡上一觉了,你们给我施了什么魔(m)法?”“哪有什么魔法呀,还记得我们给你放音乐听吗?音乐能放松神经,促进血管、内分泌(m)系统(x tn)正常工作,对各种病都有疗效(lio xio)呢!” 1这段话共有( )句话。2牛伯伯因为_,所以住进了_。3“哪有什么魔法呀对各种病都有疗效呢!”这句话是_对_说的。4音乐有什么作用,在这段话里找一找,在下面画“”。5下面两个字在本文中,应读:(请在正确音节的括号里打“”)乐:l( ) yu( )觉:ju( ) jio( )二、我能默写诗句。

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