物理人教版九年级全册探究电阻上电流跟电压电阻之间的关系.ppt_第1页
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文档简介

1、第一节探究电阻上的电流跟两端电压的关系,1、是形成电流的原因？ 2、是导体对电流阻碍作用的大小？,一、复习提问,电压,电阻,二、探究：电阻上的电流跟电压的关系,1.猜测与假设： （1）导体中的电流与导体两端的电压_； （2）导体中的电流与导体的电阻_。,“电压是形成电流的原因” “电阻是导体对电流阻碍作用的大小”,友情提示：下列两个知识点可作为你猜想的依据,1、电压是形成电流的原因 2、电阻是导体对电流阻碍作用的大小,问题:要改变电流和电压,有几种方法?,A:改变电池的个数可以改变电流和电压 B:电路中连接滑动变阻器可以改变电流和电压,2.设计活动方案：,（1）实验研究方法：,控制变量法,（2

2、）实验器材及电路图,（3）最佳实验电路图及器材,3、进行实验：按图连接电路，测量并记下电阻一定时电压和电流的值。,1、R=5,2、R=10,一、电阻上的电流跟两端电压的关系,4、 分 析 和 论 证,U,I,0,电阻一定时导体中的电流和电压的关系图象,当电阻一定时，导体中的电流跟加在它两端的电压。,5、结论：,成正比,二、探究电阻上电流跟电阻大小的关系,二、探究电阻上电流跟电阻大小的关系,电压一定时电流和电阻的值,V = 1.5 V,如图为“研究电流与电阻关系”的实验电路图. (1)为了达到研究的目的，实验过程中必须保持_不变； (2)当开关S闭合后，电压表的读数是2.5 V，电流表的读数是0

3、.5A，现在将阻值为5的电阻R换成阻值为10 的电阻接入电路来进行研究，则下一步应进行的操作是 _ _ _.,电阻两端的电压,调节滑动变阻器，使电压表的示数保持为2.5V不变,I,0,R,电压一定时导体中的电流和导体 电阻的关系图象,分 析 和 论 证,在电压一定时，导体中的电流与导体的电阻成反比。,结论：,实验小结：,三、课堂练习：,1、一段导体两端电压扩大几倍时,通过它的电流 将_;导体两端的电压改变时,导体电阻 将_.,2、在研电流跟电压、电阻的关系”的实验中， 我们先使电阻取某一定值 ，多次改变 滑动变阻器的阻值 ，记录每次的电流值和相 应的_值 , 得到电阻不变时,电流跟_ 成正比的关系 , 然后多次改变电阻的阻值, 调节滑动变阻器的滑片 , 使每次_保持不 变,记录每次电阻的阻值R和相应的_值 得到此时电流跟_成反比的关系.,3、如图所示电路中，当开关S闭合，滑片P向右移动时，关于两表示数的变化下述正确的是( ) A.电流表、电压表的示数均变大 B.电流表、电压表的示数均变小 C.电流表的示数变小， 电压表的示数变大 D.电流表的示数变大， 电压表的示数变小,C,4、图中是小明同学研究的电流与电压 关系时利用所测数据

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