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文档简介
1、缩 句,博罗县龙华中心小学 陈松爱,四年级语文上册,缩句:,缩句就是: 把结构比较复杂的句子中的修饰、限制和补充说明的成分去掉,保留主要成分的意思。 简单地说: 缩句就像把一棵树的树枝、枝叶都去掉,只留下树的主干一样。,小学里有以下几种常见的缩写技巧:,一、去“枝”留“干”法,凡是用来进行修饰或限制的词都 尽量去掉,包括 :形容词、数量词、 表示程度、时间、地点的词。,春天,草地上盛开着许多美丽的花儿。,缩句:,缩句:草地上盛开着花儿。,小学里有以下几种常见的缩写技巧:,二、借助“的、地、得”。,这是最简单的方法:把“的、地”前面的词语删除,去除“得”后面的词语。,矫健的秃鹰飞起来。,句中“矫
2、健的”用来修饰 “秃鹰”应删去。,缩写为: 秃鹰飞起来。,弟弟高兴得跳起来。,句中“跳起来”是对“高兴”的程度进行补充说明的,要删去。,缩写为: 弟弟高兴。,缩句:,小学里有以下几种常见的缩写技巧:,三、“自我提问”法: “谁”、“做什么”。,四(6)班的学生正在认真地听课。,所以句子缩写为: 学生听课。,缩句:,小学里有以下几种常见的缩写技巧:,四、留住句子中的“着、了、过”。,因为“着,了,过”是时态助词,助词 在句子中没有独立性,所以是不能删的。,缩句:,他勇敢地跨过这条小沟.,因为“过”是时态助词,助词在句子中几 乎没有独立性,所以是一定不能删的。,所以缩写为: 他跨过小沟。,小学里有
3、以下几种常见的缩写技巧:,五、去掉“在 (中、里、上、下)” 表示特定环境和语言的词语。,我们在学习雷锋活动的过程中, 取得了进步。,所以缩写为: 我们取得了进步。,缩句:,小学里有以下几种常见的缩写技巧:,一、去“枝”留“干”法。,二、借助“的、地、得”。,三、“自我提问”法:“谁”、“做什么”。,四、留住句子中的“着、了、过”。,五、去掉“在(中、里)”表示特定环境和语言的词语。,缩句:,缩句注意事项: 一、不改变原句的意思。 二、不改变原句的结构。 三、缩写后仍然是句子。,缩句练习:,缩写: 妈妈照顾我。,缩写:鱼钩闪耀着光芒。,缩写: 同学们高兴。,1.鱼钩闪耀着灿烂的光芒。,2.妈妈无微不至地照顾我。,3.同学们高兴得手舞足蹈。,缩句:,缩句练习:,4.焰火在夜空里构成了一幅美妙无比 的图案。,缩写为:焰火构成了图案。,6.小红认真地看着有趣的新书。,缩写为:
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