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文档简介
1、课题3 二氧化碳和一氧化碳第1课时 二氧化碳的性质,【思考】可乐中存在的气体究竟是什么呢?,【演示实验1】证明可乐中含有的气体,实验步骤: 取一支大试管,向其中倒入约1/2体积的可乐,塞上带导管的单孔赛,将导管的另一端放入澄清石灰水中。用手轻轻摇动试管,观察现象。,现象:石灰水变浑浊。,结论:可乐中含有的气体是二氧化碳。,二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊,是因为二氧化碳与氢氧化钙 Ca(OH) 2 反应生成了白色的碳酸钙沉淀的缘故。 反应的化学方程式:,可乐成分配料表,【小组合作探究1】二氧化碳溶解性实验,实验步骤: 如图所示,向一个收集满二氧化碳气体的质地较软的塑料瓶中加约1/3体积的水,立即旋
2、紧瓶盖,振荡,观察现象并分析。,CO2能溶于水,塑料瓶变瘪了。,部分CO2溶于水使瓶内气体减少,气压变小,外界大气压强使瓶子变瘪。,【小组合作探究2】二氧化碳与水的反应,实验步骤: . 取一只用紫色石蕊溶液染成紫色的干燥纸熊。在它的左右袖子上各滴1滴稀醋酸。观察并记录现象。 . 取两支试管,分别加入2ml紫色石蕊溶液,向第一支试管中加入蒸馏水2ml,向第二支试管中加入塑料瓶中的液体,对比两支试管中液体的颜色并记录现象。 . 将纸熊的肚子上滴2滴蒸馏水后,放入盛有二氧化碳的集气瓶中,塞紧瓶塞,观察并记录现象。,小资料:紫色石蕊是一种色素,遇酸变成红色。,纸熊袖子由紫变红。,醋酸能使紫色石蕊变红。
3、,第一支试管里的溶液不变色,第二支试管里的溶液由紫变红。,纸熊的裤子由紫变为红。,水不能使紫色石蕊变红。,CO2不能使紫色石蕊变红;,CO2与H2O反应生成一种酸,这种酸使紫色石蕊变红。,【小组合作探究2】二氧化碳与水的反应,CO2与水反应,纸熊滴水的部分由红变紫,碳酸不稳定,受热后易分解。,【演示实验2】将纸熊取出,用暖手宝加热。观察现象。,【演示实验3】二氧化碳倾倒实验,实验步骤: (1)点燃高低蜡烛。 (2)如图6-14所示,将集气瓶中的二氧化碳气体慢慢倒入烧杯中,观察现象并分析。,倾倒实验,底部蜡烛先熄灭,上部蜡烛后熄灭。,CO2不能燃烧,也不支持燃烧,且密度比空气密度大 。,【讨论交流】 二氧化碳有哪些物理性质和化学性质呢?,一.二氧化碳的物理性质,无色,无味,气体,比空气大,能溶于水,【总结】,二、二氧化碳的化学性质,1.CO2_燃烧,也_燃烧。,2.CO2与水反应生成_。,3.CO2与Ca(OH)2反应生 _。,不能,不支持,碳酸【 H2CO3 】,CaCO3和H2O,【应用提升】 性质决
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