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文档简介

1、31普罗米修斯,松马小学 岑仲丽,教学目标,1.会认7个生字，会写14个生字； 2.正确流利地朗读课文，体会普罗米修斯的勇敢和献身精神 ； 3.学习概括课文主要内容的方法，抓住有关语句揣摩人物的心情。,自由朗读普罗米修斯这篇课文，注意把生字词读准，把课文读通顺，先读完的同学也可以同桌互相读读。,初读课文，整体感知,火焰 领袖 惩 罚 吩 咐 敬佩 饶 恕 违抗 狠心 鹫 鹰 双膝 肝脏 锁 押 动弹 驱寒取暖 气急败坏,我会读,(chng),(f),(ji),(xi),(fn),(f),(ro),(sh),(x),词语理解,气急败坏：,上气不接下气，狼狈不堪。形容十分慌张或恼怒。本文指宙斯十分

2、恼怒。,惩罚：,严厉地处罚。,课文讲的几位神，各是谁？,天神普罗米修斯,太阳神阿波罗,领袖宙斯,火神,大力神赫拉克勒斯,古希腊神话众神,太阳神阿波罗,众神领袖宙斯,天神普罗米修斯,火神赫菲斯托斯,大力神赫拉克勒斯,用一两句话概括地说说课文讲了一个什么故事。 带着这个问题快速默读课文 。,概括主要内容,（ ）从太阳神（ ）那里为人类 取来火种，遭到了众神之王（ ）的严厉 （ ），可是（ ）没有（ ），最后在大力神（ ） 的帮助下（ ）。,普罗米修斯,阿波罗,宙斯,惩罚,普罗米修斯,屈服,赫拉克勒斯,获得了自由,我能行,研读第一、二自然段,1、普罗米修斯为人类盗来火种的原因是什么? 2、普罗米修斯是怎样盗来火种的? 3、普罗米修斯给人们带来了怎么样的幸福生活?,集体交流,普罗米修斯为人类盗来火种的原因是什么？,地面上没有火，人们只好吃生的东西，在无边的黑暗中度过一个又一个长夜，生活很悲惨。,返回,普罗米修斯是怎样盗来火种的？,当阿波罗驾着太阳车从天空中驰过的时候，跑到太阳车那里从喷射着火焰的车轮上，拿取了一颗火星带到人间。,返回,集体交流,普罗米修斯给人们带来了怎么样的幸福生活？,自从有了火，人类就开始用它烧熟食物，驱寒取暖，并用火来驱赶危害人类安全的猛兽,返回,集体交流,普罗米修斯是个怎样的神？,普罗米修斯是个勇敢而极富同情心的神。,同情心表现在：（ ） 勇敢表现在： （ ）,

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