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乘法的初步认识(1),55555555,摆左面的图形一共用了多少根小棒?请你帮忙列个算式。,8个5连加。,乘法意义的学习,(一)认识乘号,读乘法算式,55555555,8个5,乘法算式:85 或 58,读作:8乘5 读作:5乘8,乘号,这8个5连加可以用简单的算式来表达吗?,这种加数相同的加法,还可以用乘法表示。,(二)乘号的由来,55555555,85 或 58,据记载,在1631年,英国著名数学家欧德莱认为乘法是加法的一种特殊形式,于是他便把前人所发明的“”转动 45角,这样乘号“”也就面世了。,在游乐园中,你发现有这种情况吗?能列出算式吗?,(1)小飞机里共有多少人?,3,3,3,3,3,一共有5个3。,3515,或 5315,读作:3乘5等于15。,3333315,读作:5乘3等于15。,(2)小火车里共有多少人?,( )个 6,4,6424,或 4624,读作:6乘4等于24。,666624,读作:4乘6等于24。,(3)过山车里共有多少人?,( )个 ( ),7,2714,或 7214,读作:2乘7等于14。,2222 22214,读作:7乘2等于14。,2,44412,333312,555520,8614,巩固应用,3333315,做一做,1.,8 4,
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