苏教版三年级下册科学第一、二、三单元测试题及答案_第1页
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文档简介

1、第一单元检测题及参考答案,一、选择题 1、腐殖质是有（ ）变成的。 A. 泥土 B.动植物的遗体 C塑料袋 2、能够改良土壤，并在成肥中发挥作用的是（ ）。 A.蜗牛 B.蚂蚁 C蚯蚓 3、能保护家乡土壤的活动是（ ）。 A. 挖土烧砖 B.植树造林 C过量喷洒农药,B,C,B,二、判断题 （对的打、错的打） 1、落叶在土壤里变成了肥料。 （ ） 2、所有的土壤都适合庄稼生长。 （ ） 3、含沙量越多的土壤，渗水越快。 （ ） 4、任何物质在土壤中都能变成腐殖质。 （ ）,空气,较大,沙土,水珠,腐殖质,空气,黏土,沙粒,水分,腐殖质,第二单元检测题及参考答案,一、填空题 1、一株完整的开花植

2、物一般都有_、 _、 _、 _、 _、 _六个部分。 2、 _是植物的繁殖器官。 3、取一株有茎、叶的植物，插入水中，过一段时间 后，发现茎里的导管变红了，说明茎有_ 的功能。 4、有_、 _和水，种子才能萌发。,根,C,茎,叶,花,果实,种子,花,运输水分,空气,适宜的温度,二、判断题 （对的打、错的打） 1、花开了，就会结出果实。 （ ） 2、种子需要水才能发芽，把种子完全泡在水里， 发芽速度更快。 （ ） 3、有些植物的种子是可口的食物，有些植物的 种子不能吃。 （ ） 4、根有固定植物和吸收养料的作用。 （ ） 5、花粉落在雄蕊的柱头上，花就有可能会结出种子。 （ ）,三、连线题 我们

3、吃的食物属于植物的哪部分，请你用线连起来。 西红柿 根 甘 薯 茎 马铃薯 种 子 花 生 果 实,四、举例题 种子传播的途径有很多，你能举几种种子传播 的例子吗？（写出植物的名称以及传播的途径） 答：,（1）利用风力：如蒲公英、挪威枫。 （2）利用水力：如椰子、莲蓬。 （3）利用弹力：如喷瓜、豆类的种子。 （4）利用动物：如浆果、刺果等。,五、实验题 1、某同学在探究种子萌发的条件时， 设计了如图实验：请回答问题,（1）图中1号种子不能萌发的原因是（ ）。 （2）图中3号种子不能萌发的原因是（ ）。 （3）图中5号种子不能萌发的原因是（ ）。 （4）图中2号种子能萌发的原因是 （ ）。 （5）以上实验说明种子萌发必须具备的外界条件是： （ ）。,甲 乙,缺少水分,缺少空气,缺少适宜的温度,有水分、空气、适宜的温度,有水分、空气、适宜的温度,第三单元检测题及参考答案,一、选择题 1、将下列物体的序号填在相应的圆圈内。 盘子 玻璃球 果汁 大树 塑料杯 牛奶 钥匙 橡皮 洗发剂 钢笔水,固体,液体,2、下列物体在水中上浮的是_, 下沉的是_。 香油 塑料瓶盖 硬币 蜂蜜 乒乓球 树叶 铁钉 木块 卵石 泡沫板,二、举

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