六年级上册数学分数乘法整理和复习.ppt_第1页
六年级上册数学分数乘法整理和复习.ppt_第2页
六年级上册数学分数乘法整理和复习.ppt_第3页
六年级上册数学分数乘法整理和复习.ppt_第4页
六年级上册数学分数乘法整理和复习.ppt_第5页
已阅读5页,还剩22页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、数学第一单元整理复习课,分数乘法,一.复习分数乘法的意义,做一做,=,=,=,分数乘法的意义:,分数乘法的意义:,分数乘法与整数乘法的意义相同,都是表示几个相同加数和的简便计算。,分数乘法的意义:,分数乘法与整数乘法的意义相同,都是表示几个相同加数和的简便计算。,6,表示( ),还表示( ),分数乘法的意义:,分数乘法与整数乘法的意义相同,都是表示几个相同加数和的简便计算。,6,表示( 的6倍是多少。),还表示( 6个 是多少。),分数乘法的意义:,分数乘法与整数乘法的意义相同,都是表示几个相同加数和的简便计算。,表示( ),分数乘法的意义:,分数乘法与整数乘法的意义相同,都是表示几个相同加数

2、和的简便计算。,表示( 的 ),是多少,分数乘法计算,分数乘法的计算:,分数乘整数:用分数的分子与整数相乘的积作分子,分母不变,能约分的要先约分。,分数乘分数:分子乘分子作分子,分母乘分母作分母,能约分的要先约分。,=,=,=,9,1,=,4,1,3,1,4,3,6,1,1,2,分数乘法的简便方法:,整数乘法的交换律、结合律和分配律,对于分数乘法也适用。,小结:整数、小数中,一般是将乘积为整十、整百、整千的数先乘起来;而分数中运算定律的运用一般是将能直接约分的先乘起来。,小练一下:,挑战二:,能力提高:,分数乘法应用题:,1、先找单位“1”. 2、看单位“1”的量是已知的还是未知的。 3、如果

3、单位“1”的量是已知的,就用乘法计算。,说出把哪个数量看作单位“1”。 (1)棉田的面积占全村耕地面积的 。 (2)故事书的本数比科技书多 (3)飞机速度的 相当于汽车速度。,求一个数的几分之几是多少,3、一种商品原价是250元,现价是原价 的4/5,现价是多少?,2、2吨的,是多少?,的,是多少?,单位”1”的几分之几是多少,已知:这个数求:比这数少几分之几的数是多少,1、新建一栋教学楼,原计划投资30万元, 实际节约了1/6。实际投资多少万元?,比单位”1”少几分之几是多少,30-30 x1/6=25(万元),30 x(1-1/6)=25(万元),答:实际投资25万元,已知:这个数求:比这数多几分之几的数是多少,我市去年小学毕业生有6000人,今年比去年多1/20。今年小学毕业生有多少人?,比单位”1”多几分之几是多少,6000 x(1+1/20)=6300(人),答:今年小学毕业生有6300人。,芳芳的妈妈买回来一卷丝带,长24 米,她第一周用了 ,第二周用了 这卷丝带的 。,解决生活问题我能行,试一试 甲乙两个仓库,甲仓存粮30吨,如果从甲仓中取出1/10放入乙仓,则两仓存粮数相等。两仓存粮一共多少千克

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论