山东省临沂市七年级生物上册 3.1.1 藻类、苔藓和蕨类植物学案(无答案)(新版)新人教版(通用)_第1页
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文档简介

1、 藻类、苔藓和蕨类植物 一 学案导学1概述藻类植物.苔藓植物和蕨类植物的形态特征和生活环境。2藻类植物.苔藓植物和蕨类植物对生物圈的作用和与人类的关系,并树立生物体与生活环境相适应的观点。3关注生物圈中各种绿色植物及其生存状况。二 先学后教1、藻类植物有单细胞的,如_,也有多细胞的,如:_;它们大多生活在水中,生活在海水中的常见的藻类植物有_、_、_等,生活在淡水中的有_、_、_等。2、藻类植物没有_的分化,它们用_来进行光合作用,吸收水分和无机盐。3、苔藓植物大多生活在_的陆地环境中,一般具有_和_。但是,茎中没有_,叶中没有_,根非常简单,被称为_。植株一般都很_。4、苔藓植物的叶往往只有

2、_,二氧化硫等有毒气体可以从_、_两面侵入叶细胞,使苔藓植物的生存收到威胁,因此人们把苔藓植物当作_的指示植物。5、蕨类植物生活在森林和山野的_环境中,植株比苔藓植物_。它的根、茎、叶中有专门的_。6、蕨类植物与人类的关系密切,如蕨的嫩叶叫蕨菜,是_ ;_和 _等可供药用;_是一种优质的绿肥和饲料;_ 可供观赏。三 小组合作1观察教材第7273页的彩图,阅读教材后,分组讨论以下的讨论题(1)藻类植物的生活环境:(2)藻类植物的形态特征:(3)藻类植物对生物圈的作用和与人类的关系:2、参照教材第75页观察与思考,边观察边思考讨论题。(1)苔藓植物的生活环境:(2)苔藓植物的形态特征:(3)苔藓植

3、物对生物圈的作用和与人类的关系:3、观察教材上的蕨类植物或标本,小组内讨论交流以下问题:(1)蕨类植物的生活环境:(2)蕨类植物的形态特征:(3)蕨类植物对生物圈的作用和与人类的关系:四 当堂达标 1、最容易找到苔藓植物的环境是 ( )A向阳潮湿,无污染的环境 B背阳潮湿,有污染的环境C向阳干燥,有污染的环境 D背阳潮湿,无污染的环境2、下列哪种植物不是藻植物 ( )A水绵 B衣藻 C满江红 D紫菜3、苔藓植物对空气中的_十分敏感。 ( )A二氧化碳 B二氧化硫 C氧气 D一氧化碳4、下列哪项不是蕨类植物的作用 ( )A可以食用 B可供药用 C是优良的绿肥和饲料 D可以作为鱼类的饵料5、下列植物中,具有输导组织的是 ( )A肾蕨 B葫芦藓 C水绵 D海带6海洋鱼类的食物最终来源于 ( ) A海洋藻类 B小鱼 C小虾 D海洋中的种子植物7鱼缸长久不换水,缸的内壁上会长出绿膜,水会变成绿色,原因是 ( ) A水被细菌污染而成绿色 B鱼排出的粪便呈绿色 C水中含丰富的二氧化碳和鱼的粪便而长出大量绿色细菌 D水中含丰富的二氧化碳和鱼的粪便而长出大量绿色微小的藻类植物8、古诗“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”的现象,是_植物大量繁殖的原因。古诗“苔痕上阶绿,草色入帘青”的诗句中,“苔”是指_植物。由此可以判断,

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