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文档简介

1、复习提问:,1、中学阶段的重要任务? 2、如何理解“学习不仅仅局限在学校” 3、学习的重要意义? 4、为什么学习让我们有更充实的生活? 5、学习的特点?,一、学习中的苦与乐,各抒己见:,学习是痛苦的,学习是快乐的,两人一组,合作完成,学习是苦,还是乐呢?,学习苦啊!,2、学习压力大 、心情烦燥,3、学习成绩难提高,着急上火,4、学习枯燥、上课坐如针毡,6、考试考不好,家长老师不给好脸色,1、作业多,玩的时间少,5、学习的过程苦累交加,学习有乐!,1、自己解答出一道难题,2、考试得满分得到夸奖时,5、享有学习的权利和机会时,6、了解世界奥妙,好奇心得到满足,3、发现了自己的潜能和天赋,4、了解了

2、很多自己不知道的东西,1、学习中有快乐,在对某方面知识有强烈兴趣时,自己解决某个问题时,学习中找到志同道合的伙伴时,发现自己的潜能时.我们都可以体味到学习带来的快乐,学习过程中需要集中注意力、耗费精力,遇到困难和阻挠时需要调节不良情绪等,这些都需要我们凭借坚强的意志做出努力。,2、学习中也有辛苦,学习是苦乐交织的,学习中有苦也有乐,二、学习带来哪些享受,当我们经历了学习的辛苦,收获学习成果时,那种发自内心的愉悦 让我们体验到学习的美好,它是学习过程带给我们的享受,如何把学习中的苦变成乐呢?,学会学习,三、我们应如何学会学习,小明的困惑之一:我从小就对数字推理感兴趣,所以理科我都很喜欢学,但是文

3、史类的学科我就怎么都没有兴趣。我知道偏科不好,可我怎么才能学好文科啊?,美国内华达州的麦迪逊中学在入学考试时出了这么一个题目:比尔盖茨的办公桌上有只带锁的抽屉,分别贴着财富、兴趣、幸福、荣誉、成功个标签;盖茨总是只带一把钥匙,而把其它的把锁在抽屉里,请问盖茨带的是哪一把钥匙?,比尔盖茨的五把钥匙,知之者不如好之者,好之者不如乐之者 -孔子,这句话为我们揭示了取得好的学习效果的秘密是对学习的热爱,1.学会学习,需要发现并保持对学习的兴趣。 2.学会学习,需要掌握科学的学习方法,3.学会学习,还意味着要善于运用不同的学习方式。学会自主、合作、探究式学习。,即便对有些科目内容暂时不感兴趣,也可以在坚

4、持中摸索出适当的方法,逐渐培养起探究的兴趣。,四、怎样保持对学习的兴趣,小明的困惑之二:上中学后,学习的内容难了,科目多了,感觉时间总是不够用,没有休息、娱乐的时间。我该怎么办啊?,2.学会学习,需要掌握科学的学习方法。,掌握一些学习策略 合理安排学习时间 养成良好学习习惯 找到适合自己的学习方法,五、如何掌握科学的学习方法,合理安排学习时间策略,第一个学习高效期:清晨起床后,大脑经过一夜的休息,消除了前一天的疲劳,脑神经处于活动状态,一个学习记忆高效期。学习一些难记忆但必须记忆的东西较为适宜,如外语、定律、历史事件等。 第二个学习高效期:上午八点至十点是第二个学习高效期,体内肾上腺等激素分泌

5、旺盛,精力充沛,大脑具有严谨而周密的思考能力、认知能力和处理能力,此刻是攻克难题的大好时机,应当把握战机,充分利用大脑兴奋来攻关。,第三个学习高效期:第三个学习高效期是下午六点至八点,这是用脑的最佳时刻,不少人利用这段时间来回顾、复习全天学过的东西,加深印象,分门别类,归纳整理。也是整理笔记的黄金时机。 第四个学习高效期:入睡前一小时是学习与记忆的第四个高潮期,利用这段时间来加深印象,特别对一些难以记忆的东西加以复习,则不易遗忘。,小明的困惑之二:中学的学习内容难度增大了,我遇到不会的题,不敢问老师,怕老师批评我;也不敢问同学,觉得不好意思。我该怎么办啊?,3.学会学习,还意味着要善于运用不同的学习方式。学会自主、合作、探究式学习。,和同伴互相帮助、分工合作 在交流切磋中共同完成任务 带着问题、猜想或假设去探究 独立思考,不断质疑等,六、我们可以运用哪些不同的学习方式,同学们,我们正处于成长过程中的一个转折阶段,可能我们会面临学习上的很多问题。但是,只要我们能保持积极的心态,掌握科学的方法,在奋勇争先中多一

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