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文档简介

1、近代科学的发展,光明学校:沈在峰,温故而知新,1、一战爆发的根本原因是什么?,2、一战的导火索是?,3、一战的转折点是哪个战役?,4、一战的性质是?,自主学习,人物,国家,代表作或取得的主要成就,牛顿,达尔 文,写对了吗?,人物,国家,主 要 成 就,牛顿,达尔 文,英国,英国,美国,发现万有引力定律;总结运动 的三大定律;创建了微积分。,提出了以自然选择为基础的生 物进化论。,提出相对论,动摇了牛顿经典 力学体系的绝对权威。,在生活中感受这些发现,在生活中感受这些发现,在生活中感受这些发现,在生活中感受这些发现,在生活中感受这些发现,在生活中感受这些发现,在生活中感受这些发现,读史明理,见贤

2、思齐!,读历史故事,你可以学到什么?,读史明理,见贤思齐!,牛顿从事科学研究时非常专心,时常忘却生活中的小事。有一次,给牛顿做饭的老太太有事要出去就把鸡蛋放在桌子上说:“先生!我出去买东西,请您自己煮个鸡蛋吧,水已经在烧了!”正在聚精会神地计算的牛顿,头也不抬地“嗯了一声。老保姆回来以后问牛顿煮了鸡蛋没有,牛顿头也没抬地说:“煮了!”老太太掀开锅盖一看,惊呆:锅里居然煮了一块怀表,鸡蛋却还在原地放着。原来牛顿忙于计算,胡乱把怀表扔到了锅里。,牛顿最喜欢的地方就是实验室。他很少在两三点钟以前 睡觉,有时整天整夜守在实验室里。为他做饭的保姆只 好把饭菜放在外间屋的桌子上。有一次,牛顿的一位朋 友来

3、看他,在实验室外面等了他好久,肚子饿了就独自 把桌上的烤鸡吃了,不辞而别。过了好长时间,牛顿的 实验告一段落,他才觉出肚子咕咕在叫,赶快跑出来吃 鸡。他看到盘子里啃剩下的鸡骨头,居然对助手说:“ 哈哈,我还以为我还没吃饭哩,原来已经吃过了呀!”,读史明理,见贤思齐!,1832年2月底,“贝格尔”号到达巴西,达尔文 上岸考察,向船长提出要攀登南美洲的安第斯 山。当他们爬到海拔4000多米的高山上时,达 尔文意外地在山顶上发现了贝壳化石。达尔文 非常吃惊,他心中想到:“海底的贝壳怎么会跑 到高山上了呢?”经过反复思索对自己的猜想有 了更进一步的认识:“物种不是一成不变的,而 是随着客观条件的不同而

4、相应变异!”,读史明理,见贤思齐!,读史明理,见贤思齐!,1828年的一天,他在伦敦郊外的一片树林里,围着一 棵老树转悠。突然,他发现在将要脱落的树皮下,有 虫子在里边蠕动,便急忙剥开树皮,发现两只奇特的 甲虫,正急速地向前爬去。他马上左右开弓抓在手里 ,兴奋地观看起来。正在这时,树皮里又跳出一只甲 虫,他措手不及,迅即把手里的甲虫藏到嘴里,伸手 又把第三只甲虫抓到 。,读史明理,见贤思齐!,爱因斯坦就是一位从“笨瓜”到科学巨人的典型。爱因斯 坦幼年时是出了名的“弱者儿”,3岁还不会说话!读书 时是不爱玩耍的讨厌的学生。6岁时,被老师叫到名字, 竟呆若木鸡,引来一片轻蔑的笑声:“差劲的笨瓜”。

5、当 时老师给他的评语是:“智力迟钝,话说不清楚,成不 了才。”读中学时,教导主任给他下了个结论:“干什么 都一样,反正一事无成。”考大学时,语文和生物竟然 不及格,不得不补习一年。,读史明理,见贤思齐!,牛顿说:“如果说他看得比别人更远一些, 那是因为他站在巨人的肩膀上”。我们能 看得比牛顿、达尔文、爱因斯坦这些科学 巨人更远吗?,说说你有什么好办法?,识记这些知识点,人物,国家,主 要 成 就,牛顿,达尔 文,英国,英国,美国,发现万有引力定律;总结运动 的三大定律;创建了微积分。,提出了以自然选择为基础的生 物进化论。,提出相对论,动摇了牛顿经典 力学体系的绝对权威。,当堂训练,查漏补缺。,下列人物中,国籍不同的是( ) A.牛顿 B.瓦特 C.达尔文 D.爱因斯坦,当堂训练,查漏补缺。,广告词:“一个苹果让牛顿吸引了世界”, 这是说他提出的( ) A.创建了经典力学体系 B.提出了万有引力定律 C.创建了微积分 D.提出了冷却定律,当堂训练,查漏补缺。,下列成就中,对基督教会所宣扬的神 创论打击最大的是( ) A.经典力学 B.进化论 C.相对论 D.万有引力定律,当堂训练,查漏补缺。,近代思想家严复提出:“物竞天择,适者 生存”,这一思想的产生受到了哪种观点 的影响?( ) A.万有引力定律 B.以自然选择

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