[语文]语文高分攻略.ppt

1、语文应试高分攻略,肥城一中 李吉东,基础知识部分备考方略,关键点：以面带点，切记以点带面 了解设题点进行突破 字音 常考类型 一般就是多音字 多音字常考类型 一般三种 字多义导致的多音(累 卡 胖 载） 词性导致的多音（干劲 劲头 有劲 强劲 刚劲 疾风知劲草） 口语书面语（翘 露 削） Only you原则 穴 档 潜 召 混,基础知识部分备考方略,字形辨析的三种途径: 汉字的特定义（融会贯通 民生凋敝 功亏一篑 挖墙脚 明信片 下马威） 词语的对应 貌？神离（和合）惹？生非（是事） 沽名钓？（誉誊）奴颜？膝（婢卑） 阴谋？计（鬼诡）仗义？言（直执）,基础知识部分备考方略,文过饰非 珠联璧合

2、 宁缺毋滥 卑躬屈膝 歪风邪气 轻歌曼舞 察言观色 历史出处： 墨守成规 世外桃源 一枕黄粱 名列前茅 再接再厉 真知灼见,基础知识部分备考方略,成语应对三步走：意思 对象 褒贬 这部电视剧播放之际，几乎万人空巷，人们在家里收着荧屏，街道上显得静悄悄的。 听了那位老师关于“大爱”的深刻解释后，面对街边那些需要帮助的人时，学生们中置若罔闻的旁观者少了,慷慨解囊的多了。 置若罔闻：指听后仍然不予理睬，不用于视觉 巴勒斯坦的斯瓦特被誉为“东方的瑞士”但911之后，来这里旅游的人几乎是凤毛麟角。,基础知识部分备考方略,男女 夫妻之间:青梅竹马 破镜重圆 举案齐眉 比翼双飞 相敬如宾 藕断丝连 秦晋之好

3、 文学才能：文不加点 倚马可待 脍炙人口 行云流水 不落窠臼 不同凡响 勤奋工作：焚膏继晷 宵衣旰食 夜以继日 美轮美奂 罄竹难书 明日黄花 豆蔻年华 大量的垃圾食品厂就犹如雨后春笋般的冒出来. 越来越多地人对微博这一新鲜事物趋之若鹜，这既带来了人们交流个体思想的便利,同时也为一些人肆无忌惮地在网络上伤害别人提供了某些便利。,基础知识部分备考方略,语句五病 1.看两面词 能否贯彻落实科学发展观，对建构和谐社会无疑有着重大意义。 2.看数量词 这部手机大概需要花30元左右 3.看并列短语(它使得句子复杂化） 我们的报刊、杂志、电视和一切出版物，更有责任作出表率，杜绝用字不规范。,4.看否定词 为

4、了防止这类交通事故的不再发生，我们加强了交通安全教育管理。 5.看介词 为什么对于这种浪费人才的现象至今没有引起有关部门的重视呢？ 文物局提出针对当前首都城市的发展与古都名城的保护，相关单位应加强文物保护力度，落实各项监管责任。 主谓宾定状补，那一部分更长 一般有错 最近我们发现电视、广播、腾讯网、书籍等一切出版物是我们应该阅读的材料 “是”是谓语，材料是“宾语”，主语是包括腾讯、书籍、电视等等。你发现这个主语巨长无比，哪些有人说话这么说，为什么？改了，你发现哪个成份长了那就是错误的,现代文阅读部分备考方略,读懂 会读 会答 题目提问方式的固定类型 由考点类型到题目类型的转化 高考语文阅读20

5、年来4种题型12种提问方式 作用 开头 中间 结尾,开篇点题（有时考）总领全文（很少考）为下文作铺垫（一般可从两个方面考虑，一是具体的引起下文，吸引读者阅读兴趣；二是与下文中某处内容形成对照等等，最常考）,句子在文章开头的作用,句子在文章中间的作用,1文章中间承接上文（仅仅是承上，很少考） 2引起下文（仅仅是启下，经常考） 3承上启下（两者兼有的情况也是经常考的）,句子在文章结尾的作用,点明中心,深 化 主 旨,照应开头,现代文阅读部分备考方略,手打 方法 写法 表现手法 表达技巧 修辞手法 表达方式 究竟考什么 考的东西学生们理解吗 与课堂学过的内容关联在哪 如果问手法作用怎么答 有模板吗

6、知识点那么多 能迅速打出标准答案吗 三问法,现代文阅读部分备考方略,现代文阅读部分备考方略,05年 北京 合欢树 有一天那个孩子长大了，会想起童年的事，会想起那些晃动的树影儿，会想起他自己的妈妈。他会跑去看看那棵树。但他不会知道那棵树是谁种的，是怎么种的。 21文章在对那个看树影儿的孩子的拟想中结束。作者这样写想要表现什么？这种写法的特点和效果是什么？（6分）,现代文阅读部分备考方略,05年全国 一日的春光 我想，“春去了就去了罢！”归途中心里倒也坦然，这坦然中是三分悼惜，七分憎嫌，总之，我不信了春天。 17我不信了春天，作者为什么这样说？这样的写法有什么好处？（6分）,现代文阅读部分备考方略

7、,07年全国 总想为你唱首歌 16.文章第五段运用了哪些表现手法来描写枯死的胡杨林？这样写有什么好处？（6分）,现代文阅读部分备考方略,在戈壁上赶路，还能经常看到这样的情景：一片片疤痕累累、粗壮结实的胡杨林，因缺水而死亡了。仿佛是一个刚刚经历了恶战的古战场，死亡的胡杨林挺立着身子不肯倒下，一条条高高举起的瘟曲干枯的胳膊直指蓝天，密密麻麻的胳膊汇成了一片呐喊的海洋，为活着的伙伴和为死去的自己。荒漠戈壁上随处可见被榨干了最后一滴水的枯枝败草的尸体，唯有枯死的胡杨林的方阵总使我热泪盈眶。,现代文阅读部分备考方略,09年全国 彩色的荒漠 19.在文章最后，作者是采用哪些方法来写克拉2号气井的？表达了什

8、么样的思想感情？请简要分析。（8分）,我们的终点是伟大的西气东送工程的起点克拉2号气井。和沙漠地貌截然不同，这里是犬牙交错、怪石林立的雅丹地貌。没有路，钻井的迁移甚至不得不动用直升机。石油工人硬是在这乱石中，打下了井，钻出了气，修成了路，铺下了管道。当我把耳朵贴近输气管道，听见咝咝的天然气奔走的急促喘息声，那一刻，真有点让人激动。它们翻山越岭，渡江跨河，要到数千里之遥的上海、北京。那一刻，我真想让北京的亲友知道，当你们为做午餐轻轻转动天然气灶的开关旋钮时，我能听见那清脆快活的声音，我的心跳正激荡在这离你们遥远而又亲近的地方。,古诗文阅读备考方略,古诗文的一切在课本 翻译 手法 情感主旨 流浪

9、送别 山水 田园 打仗 边塞 战争 想象 抒情 说理 怀古 象征 雄浑壮阔 豪放旷达 沉郁顿挫 慷慨悲壮 清新雅致 含蓄隽永 浪漫飘逸,作文备考方略,真情实感是基础 如果真的无法下笔，推荐写散文 议论文的结构与有没得语言 语言的可复制性 准备材料与魔方训练 不要尝试感动中国、奥巴马一类的例子 作文的本质在于向老师展现你的语文功底,绿萝很好养，折上几枝，放进盛水的玻璃瓶里就行了。摆在桌上，眼前一片绿意。可让人遗憾的是，它在水里慢慢生了根之后，几乎就不再生长，没精打采，枝蔫叶稀。是缺少阳光？放到窗前晒些日子，不见起色。是氧气不足？打开窗子常透透气，也没效果。后来，试着往水里投了一把石子，原来在水中

10、飘来飘去的根须似乎一下有了依托，它们使劲往下扎，把石子紧紧缠住。没过多久，绿萝就绿油油的，枝繁叶茂了。 请就以上材料，展开联想，自定角度，写一篇文章。题目自拟，文体自选（除诗歌外），不少于800字。,承载生命之重的依托 无依无托，本繁茂的绿萝，也枝渐萎蔫叶渐稀了。人也是一律。无依无托，所有的一切皆是虚妄你感到光阴虚度却无法令之有意义，你感到漫无目的而无心痛改前非。在你迷惘忧愁之时，可曾寻求过那份承载着生命之重的依托呢？ 苏轼自幼饱读诗书，书中沉淀的万千贤士的智慧，与无数壮士的豪情，赋予了他为国为民的壮怀：他上要尽忠，辅佐君王；下要尽义，恩泽百姓。他欲立身于官场，效命于朝廷，似乎寻找到了安身立命

11、的依托。但现实幻灭了他的理想，官场的勾心斗角，尔虞我诈，怎能不让他愤慨？然而无力改变现实，自己也身陷险境。乌台诗案险些丧命，谪贬数次至天涯海角本已认定的依托动摇了，他将何去何从？他好像一株无精打采的绿萝，根须飘荡。绝望中，他重温藏书，苦寻自己真正的依托。终于，在墨迹书香中，他几乎破碎的心找到了依托，依托于文人所应有的追求：高雅闲适与趣味,纯洁高尚与正直。,无论仕途怎样多舛，命运怎样坎坷，文人的风骨能丢。它会在绝望中给予自己力量，向梦想进发。人云“大隐隐于朝”，有了依托的东坡，不再迷惘彷徨，也不逃避，而是出淤泥而不染，隐忍于朝廷。只因他紧紧抓住内心的依托，所有屈辱与挫折都已淡忘。如此，造就了他豪

12、放旷达的一生。 拜读老舍先生前期的作品，二马、赵子曰、猫城记，无一不显示出油画的英式幽默。青年时留学大不列颠，浸泡于ABC式的异文化中，他的作品鲜有创新，更多的是无新意的模仿，内涵也流于浅薄。这样的文字，无异于飘荡的绿萝，虽然活着，但枝蔫叶稀，毫无生气。随着这些作品的流行，老舍愈发地感到写出它们的人并不是真正的自己。自己飘荡无所依，他的文学也无所托为了寻找依托，老舍毅然决定归国。也正是回到故土，让他明白了博大的中华文化才是自己真正的依托。他遨游于中华文化之中，将自身的情感融于写作之中，发挥出最真实最优秀的自己，这才有了他后期作品中呼之欲出的鲜活形象。,东坡穷困，而依托于文人的风骨，才有豪放旷达

13、之境。老舍自恨，寻根于故土的文明，才有生动深刻之文。正如绿萝得依托而生机勃勃，他们寻得了承载生命之重的依托。这份依托，若可寻之，把握之，则枝繁而叶茂矣。,一篇议论文中写到3则材料即可：古、今/中、外 e.g. 卡夫卡敏感、脆弱 全名：弗朗兹卡夫卡 1顽强坚持自己的梦想（写作） 2勇于冲破生命的禁锢 3不向命运低头，而是平静而坦然地接受 4永远保持洁净的童心,学生在接下来学习和复习中需要注意什么？,第一，关键词。 今年给学生提出一个新的建议，大家今年要着重从这样三点进行新一轮的复习，第一个，作文彻底改变思路，虽然这样写很俗，但是这是今年开始整个语文作文的导向爱，如果在爱前面加一个字的话，叫“大爱

14、”，不是你周围的是，高三跟初三学生最大的差别就是你的爱要有文化，要有社会，要有对苍生的生命的大的关怀，你意识到这个，你的语文成绩会真的好起来。我见过原来好多打70分、80多分的学生，最后能打130，他们觉得老师你讲这个没有意义，但是我按照你的想法去考虑的时候，发现语文是做不了假的。我们老师也很聪明，这个题目让你能写上司马迁、苏东坡的，我绝对不出，也就是今后的押题对语文备考是毫无意义。,第二，阅读给你一个关键词就是本质，为什么还要学语文，一个高三的卷子给你父母做，如果他不是教语文的话，他能及格的话就不错了。语文为什么会存在？都是中国人说话方式是不一样的，有些人说话方式叫我爱你，有些人说话叫月亮代表我的心，因为语文说话方式有两种，一种是直白的，一种是用含蓄的，还有人用含蓄、委婉的方式去阐述大家都懂的道理。因此李白的伟大不在于他说我思念故乡，他说的是“举头望明月”，李白不说我热爱大自然“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”，因为语文的本质就是象征，用一个具体的物来说明一个抽象的概念，当有人这样说话的时候，语文就产生了，这是语文学科的本质。,第三点，夯实基础，但不是死记硬背这点老师没有意见，但是夯实基础一定要搞清楚，语文基础