西师大版五年级上册数学教学案 5　循环小数_第1页
西师大版五年级上册数学教学案 5　循环小数_第2页
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文档简介

5循 环 小 数项目内容1.把19.946保留整数、一位小数、两位小数。2.边计算边观察,你发现了什么?267.32.2分析与解答:竖式计算:(1)仔细观察第一个竖式,我们会发现每次除后的余数都是(),商都是(),所以不需要再除了。(2)仔细观察第二个竖式,我们会发现除后的余数依次不断重复出现的是(),商也依次不断重复出现的是(),所以不需要再除了。(3)26=()7.32.2=()3.通过预习,我知道了像24.333、0.85454都是()小数。4.预习后我还知道:循环小数同样可以根据需要用()法取近似值。5.下面哪些数是循环小数。0.6664.25250.18758756.计算下面各题,哪些商是循环小数?38431092414.211 0.49 17 56温馨提示知识准备:“四舍五入”法取近似值。参 考 答 案1.2019.919.952.(1)23(2)4和181和8 (3)0.3333.318183. 循环4. 四舍五入5.0.6660.18758756.4310914.2110.491756

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