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文档简介

1、1.3.2有理数的减法 第 1 课 时,学习目标,1.能说出有理数的减法法则. 2.能应用有理数的减法法则进行有理数的减法运算.,学习重点,应用有理数减法法则进行计算.,我们知道,已知两个数的和与其中一个加数,求另一个加数的运算叫做减法.那么,计算(-8)-(-3)也是求另一个加数吗?根据有理数的加法运算法则,有(-5)+(-3)=-8,所以(-8)-(-3)=-5.从中你发现有理数减法运算的方法了吗?,1.在有理数的减法运算中,我们通常是把减法运算转化为有理数的加法运算,在转化过程中,需要几个改变?,2.减去一个数所得的差一定比被减数小吗?,3.某矿井的示意图如图所示,以地面为准,A点的高度

2、是+4.2 m, B,C两点的高度分别是-15.6 m与-30.5 m.A点比B点高多少?比C点呢?,1.与-3的差为0的数是( ),B,2.计算-10-8所得的结果是( ) A.-2 B.2 C.18 D.-18,D,3.某地某天的最高气温是8 ,最低气温是-2 ,则该地这一天的温差是( ) A.-10 B.-6 C.6 D.10 4.设A是-4的相反数与-12的绝对值的差,B是比-6大5的数,则A-B的值为( ) A.-7 B.7 C.-11 D.11,A,D,5.下列有关减法的说法中错误的是( ) A.减去一个负数等于加上这个数的相反数 B.两个负数相减,差仍是负数 C.负数减去正数,差为负数 D.正数减去负数,差为正数,B,已知|a|=3,|b|=5,|a-b|=|a|+|b|. (1)你能判断a,b是正数还是负数吗? (2)试求a+b和a-b的值.,1.有理数的减法法则:减去一个数,等于加上这个数的相反数. 2.有理数的减法运算就是运用转化的数学思想将有理数的减法转

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