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文档简介

1、一件令人感动的事,口语交际习作四,再见了,亲人,金色的鱼钩,桥,1、一位伯伯背着八十岁的妈妈参观长城,感动于伯伯的孝心。 2、地震中,一位老师组织同学们有序脱险,自己牺牲在废墟中,感动于这位老师的舍己救人,热爱学生的品质。 3、一个穷人捡到钱,交还失主,感动于他拾金不昧的品质。 4、火灾中,一位青年人冲进火海救一个陌生人,自己烧成重伤,感动于他舍己为人的品质。 5、我的朋友帮助失明的老奶奶过马路,感动于他的善良,对老人的关爱。 6、生病的奶奶冒着风雨送早饭给我吃,感动于伟大的亲情。 7、我生病了,爸爸忙前忙后的照顾我,感动于父爱。 8、乘车时,忘记带钱,在尴尬中,一位阿姨替我交了钱,帮我解了围

2、。感动于阿姨助人为乐的品质。 9、我的同桌家里条件很艰苦,但是自己却拿出所有的零花钱捐给患白血病的陌生女孩。感动于同桌的爱心。,桥,读中学写,金色的鱼钩,小组讨论: 这两篇课文在写法上有 什么特点?,绿色圃中小学教育网,1、他微微地睁开眼睛,看见我端着的鱼汤,头一句话就是:“小梁,别浪费东西了。我我不行啦。你们吃吧!还有二十多里路,吃完了,一定要走出草地去。” 老汉沙哑地喊话:“桥窄!排成一队,不要挤!党员排在后边!”他冲上前,吼道:“你还算是个党员吗?排到后面去!”(语言描写) 2、他坐在那里捧着搪瓷碗,嚼着几根草根和我们吃剩的骨头,嚼了一会儿,就皱紧眉头哽咽下去。(动作神态描写) 3、老班

3、长看到这情况,收敛了笑容,眉头拧成疙瘩。老班长看到我们吃完,脸上的皱纹舒展开了,嘴边露出了一丝笑意。(动作描写) 4、炊事班长快四十岁了,个儿挺高,背有点驼,四方脸,高颧骨,脸上布满皱纹,两鬓都斑白了。(外貌描写),作者抓住人物的语言、动作、神态、外貌等细节描写,来烘托老班长那舍己为人、关心他人的品质。,妈妈还没有来学校,可我冷得耸起肩膀,把脑袋使劲往衣服里面缩,两手捧在一起,一个劲儿地往手里哈气。汪文我这样冷,立刻把她的衣服脱下来披在我身上,后来又有许多同学纷纷脱下外套披在我的身上。我感到了同学们对我的关爱,心中充满了温暖。 妈妈还没有来学校,可我冷得耸起肩膀,把脑袋使劲往衣服里面缩,两手捧

4、在一起,一个劲儿地往手里哈气。汪文见我这样冷,一直聚精会神地看着我,她皱起眉头,好像在想些什么。过了一会儿,她竟然脱下了自己的外套,快步走到我的身旁,轻轻地披在我的身上。我当时愣住了,慢慢地抬起头望着她。她什么都没有说,只是对我微微一笑,就回到了自己的座位。随后,郎芮也走过来,迅速脱下自己的外套,披在我身上。还有冉雪颖、彭渝洋也纷纷把她们的外套脱下来,披在我身上。这么多的外衣披在我身上,虽然身上还是很冷,但我感到了同学们对我的关爱,心中充满了温暖。,一天放学,雨淅淅沥沥地下个不停,我不禁加快了脚步低着头向前跑去。突然,我撞到了一个拄着拐杖的老爷爷,为了表示我的歉意,我搀扶着老爷爷向前走去。走着

5、走着,一个“拦路虎”下水井盖出现在眼前,我忙牵着老爷爷绕道走。可老爷爷停了下来,放下拐杖,蹲了下去,用手摸索着,他摸呀摸,终于摸到了井盖,吃力地将井盖一点一点地拖到了井上盖好,站了起来。 一天放学,雨淅淅沥沥地下个不停,我不禁加快了脚步低着头向前跑去。突然,我撞到了一个拄着拐杖的老爷爷,我连忙说:“对不起,对不起!”“不要紧的。”为了表示我的歉意,我搀扶着老爷爷向前走去。走着走着,一个“拦路虎”下水井盖出现在眼前,我忙说:“下水井盖开了,老爷爷我们绕道走。”老爷爷一听停了下来,放下拐杖,蹲了下去,一边摸索着,一边说:“如果不盖上的话,说不定有人经过会绊倒的。”他摸呀摸,终于摸到了井盖,吃力地将

6、井盖一点一点地拖到了井上盖好,站了起来。我这才发现老爷爷原来是盲人啊!不!盲人老爷爷却是我前进路上的引路人。,绿色圃中小学教育网,习作练习: 选择一件自己身边的或者发生在自己身上的感动的事来写。抓住细节描写把内容写具体,语句要通顺,感情要真实。题目自拟。,一件感动的事 雨中的回忆 童年趣事 畅游乐和乐都 我的同桌 幽默大师,题目是文章的眼睛,金色的鱼钩 桥,与文中事件紧密相关的事物,再见了,亲人,文中人物的语言,董存瑞炸碉堡,文中人物的主要事件,王二小,主人公的名字,1、生活处处见真情,让我们感动的事有许多,也许是一个动作,也许是一个微笑,也许是一句话,只要我们做个生活的有心人,那么感动就在我

7、们的心中。我就被这样一件事感动得流下了眼泪。(开篇扣题,并且用了排比的句式,吸引了读者的兴趣) 2、在生活中,有千千万万件令我们感动的事,如:鸭子妈妈为了保护自己的蛋,寸步不离,鸟儿为了自己的孩子与猛兽做殊死搏斗,在这么多数不尽的令我感动的事情中,最令我难以忘怀的,还是那件发生在雨中的事。 (例举开头,直接点明要写的是雨中的事,引起下文) 3、有句诗写得好:慈母手中线,游子身上衣。诗表现了世界上的母亲对孩子浓浓的爱。今天,我又一次被母亲那无微不至的关怀感动了。 “世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝。”每当听到这首歌时,我的眼泪就禁不住留了下来。 (用诗句,名言,俗语,歌词等开头或者结尾,让文章读

8、起来更有趣味。) 4、这件事已经过去了好几年,但是当我一看到他手臂上那一道疤痕时,我就会想起那件事,记忆犹新。(由某物引起的回忆式开头),一件感动的事(好开头),一件感动的事(好结尾),1、这件事过去很久了,却一直留在我的记忆中,感动着我,温暖着我。(结尾点题,) 2、虽然这是生活的一件小事,但是这件小事使我明白了我们要学会关爱他人,替别人着想。(总结明白的道理) 3、直到现在,我对那件事还记忆犹新,同学们,让我们都学会感动吧!(提出希望) 4、啊!母爱多么可敬,多么伟大。我要发自内心大声呐喊:“妈妈,我爱你!”(直接抒情,表达情感),雨中的感动 感动如爱,时刻温暖着我们的心,只要我们细心发现

9、,就能被感动,我就曾被这样的一件事所感动。 去年冬天的一个傍晚,大南门永川宾馆前,雨,淅淅沥沥。人,熙熙攘攘。叫卖声,此起彼伏。我被一则广告所吸引:“买水果蛋糕了,买一斤送半斤。”心里一阵特喜:这么便宜,好划算。便迫不及待地从包里掏出钱买了一斤。然后一边悠闲地走,一边得意扬扬地吃着蛋糕,好像捡到了天上掉下来的馅饼似的。 没走几步,背后传来一个女人的声音:“妹儿,你的钱掉了。”我扭头一看,一个身穿花色羽绒服,年纪大约50岁左右的大嫂正望着我,并用手指着地上,她明显是在叫我。,我 低头一看,地上果然有一元钱。当时心里有些纳闷:我包里一千多元钱,怎么就唯独掉了一元钱出来,况且一元钱有什么用?但转念一

10、想:人家毕竟是好意,先捡起来再说。在我捡钱之际,这大嫂严肃地说:“你更多的钱被别人捡走了。”我一摸口袋,果然少了一些“毛主席”,我着急地问:“谁捡走了?”她指着一个正匆匆往前赶路的背影对我说:“在那里!”不管三七二十一,我大步流星地往前追,边追边想:要是他不承认怎么办?那也只有算了,毕竟也没抓个现行 。不过死马当活马医,万一他又承认了呢?不知从哪里来的勇气,我冲到那人面前说:“帅哥,把钱还给我!没曾想,那人装出一副很茫然的样子对我说:“哦,是你掉的钱!”也许是做贼心虚,他猛地把手伸进裤兜里,摸出一卷钞票放在了我手上,之后便匆匆离开了。我数了数,整整八百块 !,这时,那位大嫂走过来,关切地对我说

11、:“拿到钱没有?”我激动地说:“拿到了,拿到了!”她又说:“拿到了就好,这过年 过节的,出门小心点,要把钱放在隐蔽地方,你的钱就是放在外衣兜里,而且你的警惕性又不高,给一些人创造了机会。”我这时才恍然大悟:我的钱可能在买蛋糕时露馅了,被人盯上,用钳子夹到地上捡走了。想明白之后,正想感谢这位大嫂,可她已经消失在了人群中。 我突然想起小时候母亲常告诉我:“不要去管闲事,要不然祸事就会落到你的头上。”现在我开始重新审视母亲的观点。网络上,电视上经常报道这样的事:公交车上有些扒手扒钱,其他乘客不赶声张,怕惹怒扒手,自己吃亏;大街上,某老年人突然患病摔倒,没人敢上前扶,怕被讹诈这些事不胜枚举,可能正因为这些原因,人们都有一种自我保护意识,就有了我母亲那

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