六年级科学第一单元显微镜下的世界试题

1、第一单元 显微镜下的世界一、填空题：1、细菌、霉、病毒是不同种类的（微生物）。2、第一个揭开微生物秘密的是荷兰生物学家（列文虎克）。3、绝大多数的微生物只有在（显微镜）下才能看到。4、细菌、霉及病毒，要用显微镜才能看清楚，所以通常把它们称作（微生物）。5、在适宜的温度下，（乳酸菌）会使牛奶发酵变成酸奶。6、利用细菌可以（加工食品）、（生产药品）、（净化环境）、（生产燃料）。7、危害人类健康的病毒和细菌叫做（病菌）。8、许多传染病是由（病菌）引起的。用（捂住鼻子打喷嚏）、（用热水冲洗筷子）、（勤用肥皂洗手）等方法可以减少致病细菌的传播。9、青霉菌分泌出的某种物质能杀死细菌，这种物质叫做（青霉素）

2、。10、物体在（温暖）和（潮湿）的环境条件下，容易发霉。11、（细胞）是构成生物体的基本单位。12、细胞有不同的（形状）、（大小）和（功能）。二、问答题：1、使用显微镜时要注意什么？答（1）反光镜不能直接对着太阳，否则会伤害眼睛。（2）使用时要小心，镜头不要碰着玻片。（3）不能用手触摸目镜和物镜。2、怎样防止食物和物品发霉？答：（1）真空包装；（2）放干燥剂（3）低温保存；（4）太阳暴晒。3、你知道伤口化脓是怎么回事？答：当人体遇到病菌入侵时，白细胞便会与病菌展开激战。在消灭这些入侵者时，白细胞也会有很大的伤亡。“脓”就是死亡的白细胞和病菌的尸体。4、请你设4、计如何自制酸奶？答：材料：牛奶、

3、玻璃瓶、酸奶、小勺、杯子、温度计、锅、高压锅等。步骤：（1）在鲜牛奶里加入12勺白糖，煮开几分钟。（2）待牛奶冷却到3540，加入两勺酸奶，仔细搅匀。（3）再倒进消毒过的保温容器里，盖上盖子。（4）保温56小时后，酸奶就做成了。现象：牛奶变成了粘稠的酸奶。 结论：乳酸菌会使牛奶发酵成酸奶。5、请你设计馒头发霉的实验。答：材料：湿馒头、干馒头、塑料袋等。步骤：（1）把装有湿馒头的塑料袋放在暖气片上。（2）把装有干馒头的塑料袋放在暖气片上。5天后观察它们。现象：湿馒头发霉了，干馒头没有发霉。 结论：温暖、潮湿的馒头容易发霉。第二单元 我们的地球一、填空题：1、按照火山活动的历史，可分为：（活火山）

4、、（死火山）、（休眠火山）。2、古代的人们凭直觉来认识地球，提出了（天圆地方）的猜想。3、麦哲伦的航行是人类第一次成功的（环球航行）。4、在长期的（风吹日晒）、（雨水冲刷）、（生物破坏）等作用下，地表岩石破碎的过程叫做（风化）。5、地球赤道周长是（40091）千米。6、地球赤道半径是（6378）千米。7、我国科学家张衡发明了世界上第一架自动测定地震方位的仪器（候风地动仪）。8、地球表面的主要地形地貌有：（高原）、（平原）、（湿地）、（峡谷）、（沙漠）、（海洋和岛屿）。9、七大洲有：（北美洲）、（南美洲）、（欧洲）、（亚洲）、（非洲）、（大洋洲）、（南极洲）。10、四大洋有：（大西洋）、（太平洋

5、）、（印度洋）、（北冰洋）。11、地球的内部分为：（地壳）、（地幔）、（地核）。二、问答题：1、当地震发生时，你怎么保护自己？答：在地震来临时，如果在屋子里，你应该就地避险；如果在屋子外，你应该向空旷安全处疏散。第三单元物质的变化一、填空题：1、蜡块在加热时，会从（固体）变成（液体），冷却时会从（液体）变成（固体）。2、物质的变化可以分为两大类：一类是（形态的变化，没有生成新物质），另一类是（会生成新物质的变化）。3、产生新物质的变化，可以从（颜色的改变）、（产生沉淀或气泡）、以及（发光发热）、（性质改变）等现象加以判断。4、铁生锈的原因是铁与（水）和（空气）接触。5、一块铁完全生锈后，（体积

6、）可胀大8倍。6、防止铁生锈的基本方法有：（擦去水分）、（喷漆）、（覆盖搪瓷）、（电镀）、（涂沥青）、（制成不锈钢）。7、能够使紫甘蓝水变红的物质，称为（酸性物质）。8、能够使紫甘蓝水变绿的物质，称为（碱性物质）。9、你剧烈运动时，会感到肌肉酸痛，那是因为肌肉里产生了（酸性物质）。10、指示剂的作用是能够分辨物质的（酸碱性）。二、问答题：1、对于油污，单用水是洗不干净的，用肥皂则可以洗干净。为什么？答：这是因为溶解在水中的肥皂就像一个人，一只手拉着油，另一只手拉着水。当我们揉搓衣物的时候，肥皂渗透到织物和油污中间，拉着油污“投身”到水中。这样，原来不相溶的油和水，就变成“油水交融”的污水了，随

7、着多次的漂洗、拧干，衣物也就洗干净了。2、某同学晚上帮妈妈做饭，切完青菜就将菜刀放在砧板上，第二天早晨发现菜刀生锈了。问：（1）菜刀上是否发生了化学变化？答：菜刀发生了化学变化。（2）菜刀为什么会生锈？答：因为菜刀上有水，并与空气中的氧气接触，发生了化学反应。（3）为了防止这把菜刀生锈，这位同学应该怎么做？答：将菜刀洗净擦干，放在干燥处（或洗净擦干后涂上一层食用油等）3、请你设计变色花实验。答：材料：紫甘蓝水、碱水、毛笔、白醋、纸花等。步骤：（1）用毛笔在“花瓣“上抹白醋。（2）在“叶子“上抹碱水。（3）往纸花上喷一些紫甘蓝水。看一看纸花变成什么颜色？现象：纸花的“花瓣“变成红色，”叶子“变成

8、绿色。结论：这说明指示剂辨别身边常见物质的酸碱性。第四单元探索宇宙一、填空题：1、地球在自转的同时又绕着太阳公转，公转一圈的时间为(一年)。2、月球绕地球一周的时间约为(27.3)天。3、人们把星空分成88个区域，称为(星座)。4、月球上没有(空气)，也没有(液态水)。5、月球表面(温差)很大，最高可达100，最低可降至零下170。6、(北极星)是小熊星座中最亮的恒星。7、当太阳的直射点照在斜向太阳的半球时，该半球是(夏)季，另外半球就是(冬)季。8、八大行星是：(水星)、(金星)、(地球)、(火星)、(木星)、(土星)、(天王星)、(海王星)。9、银河是由许许多多( 恒星 )构成的。10、像

9、太阳一样的星体还有很多，它们都是炽热的、巨大的发光气体球，我们把它们称为(恒星)。11、中国第一位进入太空的航天员是(杨利伟)。12、世界上第一位进入太空的宇航员是苏联的（加加林）13、第一位登上月球的美国宇航员是（阿姆斯特朗）14、中国“神舟6号”航天员是(费俊龙)和(聂海胜)。第五单元假设与实验一、填空题：1、（好奇心）总是驱使我们不停地提出问题，找出答案。2、（假设）是根据已有经验先对答案做出的猜想。3、（魏格纳）提出了“大陆漂移说”。4、（实验）是制造条件，收集事物变化证据的方法。它主要有两种类型一是（模拟实验）；二是（对比实验）。5、假设一般用（如果那么）来表达。二、问答题:1、做科

10、学实验时，应注意什么？答：做科学的实验，要学会控制。一要注意每次都在公平的或均等条件下进行；二要注意每次只能选择一个变化的因素；三要注意确定变化时需要观察的项目。2、你做过的模拟实验、对比实验各有哪些？答：我做过的模拟实验有：雨的形成、昼夜的形成、火山爆发等；对比实验有：种子萌发的实验、水蒸发快慢的实验、模拟喷气式飞机的实验、食盐的溶解快慢实验等。苏教版六年级科学上册单元复习题第一单元检测题一、填空题。1、微生物是一类非常微小的生命体，通常要借助（显微镜）才能可以看清楚。2、微生物是（荷兰）国的（列文虎克）发现的。3、微生物在大自然中分布极广，（空气中）、（水中）、（泥土里）、（动植物的体内和

11、体表）等都有微生物。4、牛奶变酸奶是因为酸奶中有一种（乳酸菌）的细菌，在适宜的温度下，使牛奶发酵成酸奶。5、细菌的三种基本形态是（杆菌）、（球菌）、（螺旋菌）。6、细菌繁殖很快，一个细菌可以在数小时内繁殖出（几百万）甚至（上亿）个后代。7、细菌对人类带来的好处有（生产腐殖质）、（利用细菌生产新的食物）、（利用细菌和产药品的生物塑料）、（帮助人消化）等，但也有这的不利之处，不利之处有（会引发和传播疾病）、（使食物腐败变质）等。8、预防细菌性食物中毒的方法有（保证食物新鲜）、（及时加工食品）、（缩短存放时间）、（妥善保存）等。二、判断题。1、捂住鼻子打喷嚏可以减少病毒和致病细菌的传播。（ ）2、细

12、菌不会制造食物，也不需要“吃”食物。（ ）3、自制的酸奶放入冰箱冷藏，可以存放很长时间。（ ）4、我们人类的嘴巴很干净，没有任何细菌。（ ）（、课）一、填空题。1、食物或其他物品在（潮湿）的（温暖）的条件下很容易发霉。2、防止食物和其他物品发霉的方法有：（真空包装）、（放干燥剂）、（低温保存）、（太阳暴晒）等。3、青霉菌是（英）国的（弗莱明）发现的。青霉菌分泌出来的物质称为（青霉素）。4、我们人类可以利用霉菌（制酱）、（做腐乳）、以及（生产农药）、（发酵饲料）等。5、动植物的身体都是由（细胞）组成。6、霉菌会造成（食物）和其他物品（变质）。7、细胞是（英）国的（胡克）最早发现的。8、生物体的生

13、长了育过程就是（细胞）的生长发育过程；生物体的衰老、死亡也是由（细胞）的衰老、死亡造成的。9、“脓”是死亡的（白细胞）和（病菌）的尸体。10、细胞体的生长、发育和繁殖的基础是（细胞分裂）。二、判断题。1、因为霉菌使馒头、衣服等物品发霉，所以霉菌对人类没有一点好处。（ ）2、细胞体都是非常小的，都要借助显微镜才能看清楚。（ ）3、服用抗生素可以有效地治疗因病毒导致的疾病。（ ）4、注射疫苗是预防传染病的一种方法。（ ）科学第二单元检测题1、最初，人们凭直觉来认识地球，提出“（天圆地方）”的猜想。我国古代人认为，天像一个（锅）；地像一个（方形棋盘），是（平）的。2、我国东汉时期天文学家（张衡）认为

14、地球是：（浑天如鸡卵，地如卵黄，居于内）。3、古希腊学者（亚里士多德）根据月食的景象分析，认为地球是（球体）或（近似球体）的形状。4、1519年9月，（葡萄牙）的航海家（麦哲伦）带领他的船队从（西班牙）出发，一直朝一个方向航行，1522年，船队又回到了（西班牙）。5、麦哲伦的航行是人类（第一次）成功的环球航行，他们验证了一个伟大的猜想（地球是球形的）。6、1957年，苏联发射了第一颗人造地球卫星。7、1961年，人类第一次登上太空，遥望地球、观瞻地球的宇航员是（苏联）的（尤里加加林）。8、2003年，我国第一位登上太空的宇航员（杨利伟）搭载“（神舟五号）”飞船在太空中围绕地球飞行了（14）圈。

15、他说：“（为了人类共同的事业，我们中国人也来到了太空）！”9、地球赤道周长约是（4万）千米；地球赤道半径约是（6000）千米。填空题1、人类钻孔的深度只能达到（14）千米。2、人类通过（地震波的传播）来猜测地球内部。3、人类把地球内部分为三层，即（地壳）、（地幔）、（地核）。4、火山是由于地下熔融的岩浆沿着地壳的薄弱地带喷发而形成的。5、四大自然灾害是（火山喷发）、（地震）、（洪水）、（火灾）。6、地震是（地壳的岩层在相互挤压时会发生褶皱，而褶皱突然断裂时大地剧烈震动，释放出巨大的能量，造成严重破坏）。7、1976年，在我国（唐山）发生了一次7.6级的大地震，使那一带人们伤亡惨重，损失很大。8

16、、世界上第一架自动测定地震方位的仪器是（候风地动仪），是我国东汉时期的大科学家（张衡）发明的。9、世界上最高的山脉是（喜马拉雅山）山脉，最高的山峰是我国的（珠穆朗玛峰），海拔高度是（8844）米。10、我国北宋时期卓越的科学家沈括，晚年有一部著作梦溪笔谈。书中阐述关于（地球演变）、（地质变化）的精辟见解。11、海边礁石是（受海浪的冲击）而形成的。12、风蚀石是（受风对岩石的作用）形成的。13、在长期的（风吹日晒）、（雨水冲刷）、（生物破坏）等作用下，地表岩石破碎的过程，叫做风化。14、风化后的岩石被（风）、（水）、（冰）或（重力磨蚀）、（搬运）的过程由叫做侵蚀。15、森林的价值有：（出售）、（

17、释放氧气）、（防止空气污染）、（防止水土流失）、（增加土地肥力）、（为鸟兽提供庇护所）。一选择题1.科学家把地球内部分成了不同的圈层，地球表面薄薄的一层是( ) (1)地壳 (2)地幔 (3)地核 2.科学家在喜马拉雅山山体的岩石中发现了鱼、海藻、海螺的化石，可以推测喜马拉雅山曾经是( ) (1)大海 (2)湖泊 (3)山地3.产生地震的主要原因是( ) (1)地下温度太高 (2)地壳的运动 (3)人类的活动4.地球的内部温度( ),压力大,那里有炽热的岩浆.(1)低 (2)高 (3)与地表一样5.地球的表面有( )的面积被水覆盖.(1)1/3 (2)1/6 (3)2/36.我们家乡的地形是

18、( ) (1)山地 (2)丘陵 (3)平原7.第一个用实践证明脚下大地是球形的科学家是( ) (1)哥白尼 (2)布鲁诺 (3)麦哲伦风蚀石二、情景解答题1.小红在路边捡了一块小砖块,用镊子夹着在家里的炉灶上加热,然后再放到冷水里,反复做了几次,小砖块会( )；在大自然里,大岩石也有类似的情况，这是( )现象。2、你发现你家的杜鹃花叶瓣发黄发枯，说明土壤可能偏碱性，用什么办法来验证你的猜想呢？科学第三单元练习一、选择题1与铁生锈无关的因素是（ ）A、水分 B、空气 C、水分和空气 D、温度2紫甘蓝水是（ ）A、碱性物质 B、酸性物质 C、指示剂 D、去污剂3铁钉在什么地方会生锈（ ）A、绝对无水的空气中 B、煮沸过的蒸馏水里 C、有氧气、二氧化碳和盐