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文档简介

1、Wheres my schoolbag? Period1,Unit 4,(谈论物品),Task 1:Talk about the things,hat can you see in Toms room?,Task1:,Hi !Im Tom.,(谈论物品的位置),Task 2: Talk about where things are,Where is my.? Where is=Wheres,in the box,on the box,under the box,Wheres Tom?,表示方位的介词in 在 里面 on 在上(有接触)under 在下,-Where is the mouse?

2、-It is in the box.,-Where is the mouse? -It is under the box.,on,-Where is the mouse? -It is on the chair.,Where is my.?,Where is my book?,Its in the box.,Where is my pencil box?,Where is my schoolbag?,Its under the table.,Its on the table.,Where _ the books? _ in the _.,are,Theyre,bookcase,Where _

3、the schoolbags? _ on the _.,are,Theyre bookcase,A: Where are the ?,B: Theyre in/on /under .,Groupwork(你可以 根据图片信息编对话,也可以根据你周围物品位置进行。),.,.,.,.,Pair work:,A: Wheres the ? B: Its in/on/under/ ,Play a game,Looking for my things 寻宝大行动 教师把一件物品展示给同学们,如a pencil,请五位同学上来,面向黑板,再请一位同学用最短的时间把这件宝物收藏在教室任一个地方,然后这五位同学就用Wheres the .句型去询问其他同学宝物摆放在什么地方,其他同学用Its in/on /under.但不能直接说出具体在哪个地方.最先找到宝物者获胜.并能获得该宝物.,Summary,单词 sofa bed table chair schoolbag key book bookcase,句型Wheres my schoolbag? Its on/in under. Where are the keys? Theyre on the bed.,方位介词in/on/under,1.背会并默写新单词

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