第1课中国早期人类的代表——北京人_第1页
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文档简介

1、中国历史,人教版七年级上册,成功与失败的最大分野,来自不同的习惯。好习惯是开启成功的钥匙,坏习惯则是一扇向失败敞开的门。 美国励志大师奥格曼狄诺,我的要求,1. 课前 预习+复习 2.每节课的前三分钟 抽查! 3.课堂 听讲+笔记 每半月抽查 4.课后 巩固+作业,8/17/2020,历(曆): 说文:历,过(空间)也,传(时间)也 史: 说文:史,记事者也,从又持中。中,正也,一、历史是什么?,【为什么学历史】,1952年底董希文受中央美术学院交付任务绘制此画,耗费约二个月时间完成。,离奇的事件发生了,离奇的事件发生了,“历史事实一旦如此就永远如此而无可更改,但历史学却必然不断地在更新。 何

2、兆武对历史教学的若干反思,惨不忍睹的抗日神剧!变相玷污贬损抗日先烈艰苦卓绝的浴血奋战历史!,新水浒历史错误雷人,宋江和公孙胜初次见面是在一片玉米地里,而玉米是明代才引进中国的。,大玉儿在剧中自称孝庄,她好有先见之明,连自己死后的谥号都知道!,斯芬达克斯之谜:,什么东西早上是四条腿 到了中午是两条腿 当太阳落山时又变为三条腿,中国早期人类的代表北京人,人类究竟是怎样产生的?,生物进化论,达尔文,我国是世界上发现古人类遗址最多的国家之一,我国已知远古人类的遗址主要分布在黄河和长江流域,1. 发现的地点:,云南省元谋县(长江流域),2. 距今的年代,约170万年,会制造工具和使用天然火,4. 地位/

3、意义:,元谋人是我国境内目前已确认的最早的古人类,3. 生活状况:,这表明元谋人已经知道用火了,这表明元谋人已经会制造和使用工具了.,经过科学家鉴定,这是远古人类的牙齿。,人类门齿,打制石器,炭屑,化石,生物死亡后的遗体或是生活遗留下来的痕迹,慢慢被埋在地表深处。在高温和巨大的压力,生物坚硬部分如外壳、骨骼、枝叶等与包围在周围的沉积物一起经过石化变成了石头,就是化石。通俗地说,化石就是生活在遥远过去生物的遗体或遗迹变成的石头。,通过研究化石,认识遥远的过去生物的形态、结构、类别,可以推测出亿万年来生物起源、演化、发展的过程,还可以恢复漫长的地质历史时期各个阶段地球的生态环境。,4.距今时间:,

4、距今约70万至20万年,2.地 点 :,北京西南周口店龙骨山,1.发现时间:,3.化 石:,3枚牙齿、北京猿人头盖骨,1921年,头部,下肢,上肢,前额低平,眉脊骨粗壮,颧骨高突,嘴巴前伸,与现代人极为相似,与现代人无多大区别,能够直立行走,像 猿,像 人,三,北京人的特征,砍砸器:用于劈砸坚硬果实之类用。 刮削器:用于割取动物肉类以食用。 尖状器:用于作战狩猎工具,会不会制造工具是人和动物的根本区别,“上古之世,人民少而禽兽众,人民不胜禽兽虫蛇。”,材料研读,思考: 1.从上面材料中我们能够知道北京人的生活环境是什么样的? 2.假如有一个北京人脱离了群体,他能生活下去吗?,结成群体生活在一起

5、,共同进行获取食物的劳动。,韩非子,在北京人遗址发现了紫荆木炭、灰烬层、烧过的土块、石块、骨头和朴树子等。,上述材料说明了什么?,使用火、保存火、管理火,北京人遗址灰烬层,烧烤食物,照明、御寒,驱赶野兽,1、以上三幅图分别反映了什么情况? 2、简要说明学会用火有什么意义呢?,学会用火,改善了生存条件,增强了人们适应自然的能力, 是人类进化史上的里程碑。,合作探究,2.距今时间:,距今约3万年,1.地 点 :,北京西南周口店龙骨山顶的洞穴,3.体貌特征:,和现代人基本相同,4.生产生活:,除采集和狩猎,还会渔猎 掌握钻孔和磨制技术,能制骨针 佩戴装饰品,有审美观念 会用骨针缝兽皮做衣服 能人工取火 按血缘关系形成氏族,约170万年,约70-20年,约3万年,云南省 元谋县,有较多猿 的特征,会制造工具,原始人群,北京西南周口店龙骨山,像猿又像人,1.打制石器,2.群居生活,3.使用火、保存火种,原始人群,北京西南周口店龙骨山顶部洞穴,与现代人 基本相同,1.磨制和钻孔技术,2.人工取火,3.审美观念,4.血缘关系形成氏族,

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