语文人教版三年级下册《国际理解与友好》整体预习课.ppt

1、,人教版三年级语文下册第七单元,国际理解与友好 整体预习课,北牌小学 王丽娟,学习内容：,25.太阳是大家的 26.一面五星红旗 27.卖木雕的少年 28.中国国际救援队，真棒！,学习目标：,1. 熟悉本单元生字新词，并能正确认读。 2. 能正确、流利地朗读本组四篇课文，初步感知课文的主要内容。,学字词,25.晚霞 陪着 趁机 红彤彤 26.宽窄 脖子 一段 漆黑 壮胆 小镇 鼻子 犹豫 摔倒 无奈 凝视 竖起 大拇指 无影无踪 荒无人烟 27.出售 驮着 摊点 构思 掏钱 晚饭 一堆 付钱 标准 牙齿 宾馆 诚恳 遗憾 卖木雕 沉甸甸 五官端正 栩栩如生 清晰可辨 一模一样 爱不释手,解词方

2、法,联系上下文 结合生活实际理解 查找工具书 找近义词、换词 说反义词 拆分法 ,四字词语我会选,各式各样 构思新奇 游人如织 琳琅满目 名不虚传 爱不释手 栩栩如生 语无伦次 莫西奥图尼亚大瀑布真是（ ）。这里（ ），景色十分壮观。摊点里陈列的木雕（ ），（ ）。其中象墩（ ），大象雕得（ ），我一看就（ ）。,名不虚传,游人如织,琳琅满目,各式各样,构思新奇,栩栩如生,爱不释手,霞 窄 奈 竖 售 齿 恳 卖 宾 脖 胆 换 摔 拇 摊 掏 构 模 陪 彤 段 漆 镇 犹 踪 驮 饭 堆 付 标 馆 憾 端 释 趁,我会认,优,（ ）秀 （ ）郁 （ ）豫 担（ ）,辨,争（ ）分（ ）

3、花（ ） 扎（ ）子 （ ）论,采,喝（ ） 理（ ） 兴高（ ）烈 （ ）色,犹,忧,辩,辫,瓣,彩,睬,忧,辩,彩,识字方法,加一加 减一减 熟字换偏旁 利用形声字特点 形近字比较 ,我会写,霞 陪 趁 彤 26. 窄 脖 段 漆 胆 踪 镇 鼻 犹 换 摔 竖 27. 卖 售 驮 构 端 掏 馆 饭 辨 堆 模 付 标 齿,知内容,太阳是大家的这篇课文把_、_、_当作太阳的朋友。太阳在一天中的不同时间里，和_的孩子玩耍。 一面五星红旗一文讲的是中国留学生“我”，在一次假期的漂流旅行中发生了事故。在极度困难的处境下，“我”拒绝了面包店老板用_换_的要求。最后，我得到了外国朋友的_,也赢得了

4、外国朋友的_。,知内容,卖木雕的少年一文讲的是“我”到_旅行时，想买一个_做纪念，又担心路途遥远，木雕沉重，只好放弃了这个打算。为了不让我带着遗憾离开_，卖木雕的少年等待在_，送给我一个方便携带的_,从中可以看出少年的美好心灵。 中国国际救援队，真棒！一文写的是非洲国家阿尔及利亚发生_，中国派出_帮助救灾的事。文中详细写了_寻找到男孩，_救出男孩的事。,概括文章主要内容的方法,段意合并法 要素串联法 题目扩展法 问题概括法 句子摘录法 ,练朗读,25.太阳是大家的,一天中太阳做了多少好事：,她把金光往鲜花上洒，,她把小树往高处拔；,她陪着小朋友在海边戏水，,看他们扬起欢乐的浪花,26.一面五星

5、红旗,我愣了一下，然后久久地凝视着手中的五星红旗。 我摇摇头，吃力地穿上大衣，拿着鲜艳的国旗，趔趔趄趄地向外走去。 老板听懂了我的话，却把双手一摊，表示一脸的无奈，说：“我讲究平等交易，我给你面包，你能给我什么呢？” 他见我醒了，冲我竖起大拇指，说：“安心养一养，费用由我来付。”,27.卖木雕的少年,正要掏钱购买的时候，我却犹豫了：我即将回国，要带的行李已经超重了，怎么能再带上这沉甸甸的象墩子？那少年走到我跟前，诚恳地说：“夫人，您买一个吧！” 少年的眼睛里流露出一丝遗憾的神情。我也为不能把这件精美的工艺品带回国而感到遗憾。 少年连连摆手，用不太标准的中国话说：“不，不要钱。中国人是我们的朋友。”,28.中国国际救援队，真棒！,他们一下车，就迅速投入救援工作。 有的队员用声波探测仪仔细地搜索着每一条缝隙，细心地捕捉着废墟里发出的声