八年级数学 《9.1 平行四边形的性质》预习学案_第1页
八年级数学 《9.1 平行四边形的性质》预习学案_第2页
八年级数学 《9.1 平行四边形的性质》预习学案_第3页
八年级数学 《9.1 平行四边形的性质》预习学案_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、9.1平行四边形的性质（1）学习目标：1掌握平行四边形的概念2掌握平行四边形的性质定理1、2并能运用这些知识进行有关的证明或计算学习过程：一、（阅读课本30页，完成填空，这些从课本中都能找到，并在课本中划出来）1平行四边形的定义：两组对边 的四边形叫做平行四边形2平行四边形的表示：平行四边形用符号“ ”表示，如图1就是平行四边形 ，记作“ ”图1 3平行四边形的性质平行四边形性质定理1：平行四边形的 相等平行四边形性质定理2：平行四边形 相等边学边练、（试试自己行不行，相信自己！）平行四边形两邻边的比为2：5，周长为28cm，则四条边长分别为 在 中，若 ，则 ， 三、小结：本节所讲的主要内容

2、有（1）平行四边形的概念（2）平行四边形的部分性质 关于边的：对边 ；对边 关于角的：对角 ；邻角 2思考：如图已知： 平面 ， ， 说明： （测测自己学会了多少）1在 中 （1）若 ，则 度， 度， 度；（2）若 ，则 度， 度；（3）若 ，则 度， 度2 中，周长为 ， 的周长比 周长多 则 ， 3 中， 的平分线分 为长是 和 的两线段则 的周长是_cm9.1平行四边形的性质（2）学习目标：1 掌握平行四边形的性质定理2.掌握平行线之间的距离。3并能运用它进行有关的证明或计算一、阅读课本32页完成填空，这些从课本中都能找到（1）平行四边形的性质定理3，平行四边形的对角线 （2）什么是两条平行线间的距离？二、（仔细阅读课本例1，试试自己行不行，相信自己！）图3例3 已知ABCD，如图3，AB=8cm，BC=10cm，B=30求ABCD的面积小结（学会总结，才能不断进步）（1）性质定理及其它新知识的灵活应用，防止思维定势，方法僵化（2）请同学们填写下列表格名称平行四边形示意图 定义 性质边角对角线 检测：（测测自己学会了多少）1若平行四边形一边长为8cm ，一对角线长为6cm，则另一对角线 的取值范围是_2在ABC中，CAAB ，BAD=120 ，BC=10cm ，则AC= 3已知E 是ABCD 的B

人人文库> 全部分类> 应用文书 > 事务文书

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论