语文人教版二年级下册《15画风》第一课时课堂教学设计2017.03.25_第1页
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文档简介

1、大龙潭乡中心学校 王阳福,风的特征,读读词语,姓宋 姓赵 姓陈 海涛 丹田 明显 宋代 赵国 陈列 波涛 仙丹 显现 丝线 文艺 斜线 乌云 丝带 艺术 斜面 乌龟 旗杆(gn) 转(zhun)学 笔杆(gn) 转(zhun)动,教学目标: 1、正确、流利地朗读课文。 2、领会文中小朋友的创意。 情感目标: 懂得事物之间是有联系的,遇到事情要善于动脑筋想办法。,1、自读课文,想一想课文中的风是怎样画出来的。在文中标出自然段。 2、你知道这几幅图分别是谁画的吗?,(读后同桌可以交流一下,5分钟后检查学习情况。),自学指导(一),宋 涛,赵 小 艺,陈丹,读 读 想 想, 、 、 ,他们三个分别是

2、怎样画风的? 听录音范读,在书中划出有关的 句子。,自学指导(二),风来了,风把_ 吹_ 了,风藏在_ 里.,旗子,飘起来,飘扬的旗子,她在大树旁边 画了几棵弯弯的小树。,风来了,风把_吹_了,风藏在 里 .,小树,弯,弯弯的小树,他把画上的太阳 擦去,画了几片乌云, 又画了几条斜斜的雨 丝。,风来了,风把_吹_了,风藏在_ 里.,雨丝,斜,斜斜的雨丝,风来了,风把_吹_了,风藏在_ 里.,风车,转,呼呼直转的风车,风来了,风把旗子吹飘起来了, 风藏在飘扬的旗子里 .,风来了,风把小树吹弯了, 风藏在弯弯的树叶里.,风来了,风把雨丝吹斜了, 风藏在斜斜的雨丝里 .,风来了,风把风车吹转了, 风藏在呼呼直转的风车里 .,风 来 了,请同学分别扮演宋涛、赵小艺和陈丹,分角色朗读课文。,风来了,风把_ 吹_ 了,风藏在_ 里.,拓展学习,从宋涛、陈丹、赵小艺的身上我们学到了 _ 、 _,课堂总结,动手画一画风,

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