人教版高中历史必修一第一单元一轮复习.ppt

1、无,奴隶主-奴隶平民,封建地主-人民（农民）,资产阶级-无产阶级,人民,古代史,近现代史,人类社会更替简况,少数人 统治,多数人统治,必修一目录,1、古代中国政治制度,2、古代希腊罗马的政治制度,4、近代中国反侵略、求民主的潮流,3、近代西方资本主义政治制度的确立和发展,5、从科学社会主义理论到社会主义制度的建立,6、现代中国的祖国统一,7、现代中国的对外关系,8、当今世界政治格局的多极化趋势,考试说明：了解分封制和宗法制的基本内容，认识中国早期政治制度的特点。,第1课 夏、商、西周的政治制度,公元前2070年,公元前1600年,公元前1046年,公元前771年,夏,商,西周,奴隶社会,西周王

2、族、功臣、先代贵族,周天子诸侯卿大夫士,服从周天子命令；为天子镇守疆土、随从作战、交纳贡赋和朝觐述职,向上获得土地和人民， 向下继续分封,加强周天子对地方的统治 利于周朝开发边远地区,诸侯独立性较大， 春秋战国诸侯争霸，天子衰微。,特点:等级森严,按照血缘关系维系政治等级的政治制度,嫡长子继承制,确立了严格的大宗、小宗体系， 大宗、小宗相对。,保证了贵族在政治上的垄断和特权地位，也有利于统治集团内部的稳定和团结。,随着时间的推移，血缘关系趋于疏远。,缌（si）：疏远的亲属细麻做的丧服。,袒（tan）：不公正的袒护。,2、中国早期政治制度的特点：,（周王是天下的大宗， 也是政治上的最高领袖）,（

3、占卜）,（诸侯有相当大的独立性）,（分封的诸侯以同姓为主）,形成完备的分封制、宗法制，互为表里维护统治 神权与王权结合 最高执政集团尚未形成权力的高度集中 以血缘关系为纽带,（材料）,（结论）,3、中国早期政治制度的特点：,形成完备的分封制、宗法制，互为表里维护统治，家（血缘）国（分封）同构； 神权与王权结合； 最高执政集团尚未形成权力的高度集中。,1、天有十日，人有十等故王臣公，公臣大夫，大夫臣士，士臣皂，皂臣舆，舆臣隶，隶臣僚，僚臣仆，仆臣台。 2、（周公）兼制天下，立七十一国，姬姓独居五十三人。 3、任天者定,任人者争; 定之以天,争乃不生。 4、立嫡以长不以贤, 立子以贵不以长。,阅读

4、材料，连线结论。,分封制等级森严,分封制依据的政治等级以血缘关系为主,宗法制有利于稳定,宗法制比较形式化,1. 明帝京景物略载：“三月清明日，男女扫墓，粲粲然满道也。拜者、酹者、哭者、为墓除草添土者，焚楮(ch)锭次，以纸钱置坟头。”该材料中的习俗 A. 起源于明朝中期 B. 仅流传于中国北方 C. 受外来文化影响 D. 受宗法制的影响,D,第2课 秦朝中央集权制度的形成,考试说明： （2）秦中央集权制度的形成 秦朝的统一；皇帝制度； 中央官僚机构与郡县制； 中央集权制度的形成及影响。,1、秦朝的统一： 公元前221年，结束割据，走向统一。,割据分裂,统一的中央集权,秦王嬴政首创（德高三皇，功

5、过五帝）,封建君主专制中央集权制度的核心,皇位世袭（始皇帝到万世）、 皇帝独尊（朕，诏，玺） 皇权至上（军政大权由皇帝一人掌握）,沿袭战国官制,三公相互牵制和配合，使军政大权操控在皇帝手中； 军政大事朝议制度在一定程度上减少君主决策的失误。,丞相是百官之首，（帮助皇帝处理全国政事），丞相之下又设诸卿； 御史大夫（执奏章下诏令，监察百官）； 太尉（负责全国军务，但秦始皇未任命，自掌军权）。,围绕皇权核心,春秋战国已有,实现了对地方政权直接有效的控制，加强了中央集权。,在全国设36郡，郡（守）县（令）长官由皇帝任免，不得世袭（官僚政治）。,阅读材料，联系课文，获取信息。,皇帝制度皇权至上,郡县制具

6、有巩固国家统一的进步性。,三公九卿制具有历史的进步性。,2、郡县之制，垂二千年而弗能改矣，合古今上下皆安 之，势之所趋，岂非理而能然哉？郡县之法，已在秦先，秦之所灭者六国耳，非尽灭三代之所封也。,3、三公由皇帝任免，不得世袭。分工明确，行政效率高。 丞相位高权重。新的较完备的官僚制度。,1、天下之事无大小,皆决于上 。,秦朝形成的中央集权制度，奠定了中国两千多年政治制度的基本格局，为历代王朝所沿用，并 不断加强和完善。,廷议,第3课 从汉到元政治制度的演变,考试说明：（3）汉到元政治制度的演变郡国并行制；三省六部制；行省制度；选官制度。,1、汉初郡国并行制： 汉初（高祖刘邦）在地方实行郡县、封

7、国并行制，威胁中央集权。 汉景帝平定“七国之乱”， 汉文帝采纳贾谊“众建诸侯而少其力”建议。 汉武帝正式颁布“推恩令”。 王国土地越分越小，加强了中央集权。,郡国并行制,主父偃：今诸侯子弟或十数，而适嗣代立，余虽骨肉，无尺寸之地封，则仁孝之道不宣。愿陛下令诸侯推恩分子弟，以地侯之。彼人人喜得所愿，上以德施，实分其国，不削而稍弱矣。,2、唐朝三省六部制 内容： 中书省掌决策（草拟颁发皇帝诏令） 门下省掌审议（审核政令） 尚书省（下设六部执行政令）。 评价： 相权一分为三，三省相互牵制和监督，保证了皇权的独尊，分工明确又相互制约，提高了行政效率。是中国古代政治制度的重大创造。,草拟决策,执行,审核

8、,“中书取旨，门下封驳，尚书奉而行之。”,三省分权，势必造成相互扯皮、效率低下等弊端。 为了三省之间协调行动，三省首长定期在门下省的 政事堂议事。,三省六部的作用： 1、核心作用是分散相权，维护皇权； 2、减少决策失误又保证行政效率。 3、得到沿用并完善。,3、了解宋朝分割宰相权力的举措 宋为制约宰相增设 ，分割宰相的行政权、军权和财权。这样就削弱了宰相的职权，皇帝得以总揽大权。,参知政事，三司使，枢密使,3.吕思勉中国大历史：“宋朝的政治，防弊太甚。合户部、度支、盐铁，为一个机关，谓之三司，逐渐形成了三司理财的局面。当时的人说：财已匮而枢密还是添兵；民已困而三司还是敛财。”对材料观点理解正确

9、的是 A中书门下成为了最高行政机构 B加强专制引发了新的社会问题 C制度创新强化了封建中央集权 D过分集权降低了政府行政效率,4、元朝的行省制 目的：元朝统一后幅员辽阔需要行之有效的管理 内容： 河北山西山东由中央直接管理； 在地方设置行省，作为中书省的派出机构， 行省之下设路、府或州、县， 对边远民族地区设置宣慰司进行管理。 意义： 加强了中央集权，巩固了多民族国家的统一。是中国地方行政制度的重大变革，是中国省制的开端,创新性（中央集权和地方分权结合）,秦汉以来，地力行政区划大抵依山川地形的自然界限或历史传统等因素来确定。这种安排无疑是自古以来区域性管理中“山河形便” 惯例的体现。然而，客观

10、上又容易被地方长官当做割据称雄的地理条件。 自元代始，行省区划主要以中央军事控制为目的，不惜打破自然地理界限，不顾区域经济联系，人为地造成犬牙交错和以北制南的局面。如河南行省统辖黄河以南和长江以北的广大地区，但在黄河下游则以沂蒙山南麓为界与中书省直辖区腹里相邻，无险可守。,虞集说:“国家置中书省以治内，分行省以治外” 。 元史百官志七也说:“行中书省掌国庶务.统郡县，镇边鄙，与都省为表里。” 元史百官志七云:“行省凡钱粮、兵甲、屯种、漕运、军国重事，无不领之。 中书省臣言:“帑藏空竭，常赋岁钞四百万锭，各省备用之外，入京师者二百八十万锭。” 程钜夫：行省名称太过，威权太重。凡去行省者，皆以宰相

11、自负，骄倨纵横，无敢谁何。所以容易生诸奸弊。钱粮羡溢，则百端欺隐，如同己物。盗贼生发，则各保界分，不相接应。甚而把握兵权，伸缩由己。 明人批注又曰:“元末各省专恣不相救，以底于亡。”,中央和地方结合,行省握有政治、经济大权 行省行使权力时受中央节制,行省不完美有缺陷 行省制度与元亡有何关联？,5、汉至唐朝的选官制度。 汉朝选官主要实行 ，汉武帝令郡国举孝、廉各一人， 成为士大夫做官的主要途径。,察举制,孝廉,汉高祖刘邦虽是马上得天下（靠打仗而夺天下）的，却深明不能以马上治天下（治国不能靠武力）的道理。所以下诏求贤，辅佐帝业。 汉文帝在即位第二年就下诏，说：天下治乱，在予（自己）一人，举贤良方正

12、，能直言极谏者，以匡朕之不逮。这便是察举制度的开始。,自下而上举荐人才,武帝诏举贤良，董仲舒应对策，建议： （一）诸侯、郡守、二千石，每年荐吏民之贤者各二人； （二）所荐之人贤（优秀）有赏，不肖者（不合格）则罚； （三）量才授官。 西汉诗人无名氏的作品桓灵时谣,其古诗全文如下：举秀才，不知书。察孝廉，父别居。 寒素清白浊如泥，高第良将怯如鸡。,5、汉至唐朝的选官制度。 魏晋南北朝时期采取 ，依靠 选官，世家子弟不注重提高才能，庶族子弟有才能也不能为官。,九品中正制,门第,九品中正制的实施，实际上是和曹操“唯才是举”的思想南辕北辙的。设立九品中正制，就是为了缓和中央政府与世家大族的矛盾，以求得世

13、家大族对曹丕代汉称帝的支持。 曹丕采纳九品中正制的建议，除了为争取世家大族的支持外，很大程度上也是九品中正制本身的确有其可采之处。九品中正制刚设立之初，除了照顾世家大族的利益外，也的确包含了“唯才是举”的精神，一定程度上起到了选贤任能以更好的维护其统治的作用。 “上品无寒门，下品无世族。”,5、汉至唐朝的选官制度。 隋唐开始实行科（分科取士）举制度 隋文帝废除九品中正制，分科考试选官； 时，政府开始设立进士科，科举制形成。 唐宋元各朝继承并完善科举制度。 评价：？ 把读书考试做官联系起来，有利于打破垄断特权， 扩大官吏人才来源、扩大统治基础， 提高官员的文化素质， 加强中央集权。 科举制是封建

14、选官制度的一大进步， 为历朝沿用，影响深远。,隋炀帝,科举是通过考试选拔官吏。由于采用分科取士的办法，所以叫做科举。具有分科考试，取士权归于中央所有，允许自由报考（即怀牒谱自荐于州县，与察举制的他荐相区别）和主要以成绩定取舍三个显著的特点。科举制从隋朝大业元年（605年）开始实行，到清朝光绪三十一年（1905年）举行最后一科进士考试为止，经历了1300年。,科举简介。,明末清初著名学者顾炎武愤慨地说：“八股盛而六经微，十八房兴而二十一史废。又说：愚以为八股之害，甚于焚书（焚书坑儒）。,“朝为田舍郎，暮登天子堂。” “十年寒窗无人问，一举成名天下知。”,孟郊的登科后（孟郊于贞元十二年获得进士及第

15、时所作 ） 昔日龌龊不足夸,今朝放荡思无涯。 春风得意马蹄疾,一日看尽长安花。,3中国古代先后产生了多种选官制度，下列最能体现西汉时期主流选官制度的是 A“在每州设置大中正，郡县设小中正，中正官以在中央任官的本地人充任。郡县中正官评定本地人的等第，作为政府用人授官的准则。” B“为了摧毁门阀，拔擢人才，故特准士人自行报名，参加策试，及第者得任官职。” C“令天下郡国每年举孝子、廉吏各一人；孝廉之举，遂成定制。” D“题目囿于四书五经，文章须依八股形式，造成士人只读闱墨制义的风气。”,C,7. 对下表中国古代两大选官制度的信息解读正确的是 A. 察举制注重官员的才德 B. 科举制强调考察自然科学

16、 C. 察举制只能导致任人唯亲 D. 科举制不利于统治基础扩大,A,第4课 明清君主专制的加强,考试说明：（4）明清君主专制的加强明朝宰相制度的废除与内阁的出现；清朝军机处的设置；君主专制加强对中国社会发展的影响。,13、明朝废丞相设内阁 明太祖废丞相，设置殿阁大学士作为侍从顾问； 明成祖选拔翰林院官员入值文渊阁，内阁制度正式确立； 明宣宗授予阁臣票拟权； 张居正任首辅时，大权尽归内阁，六部几乎变成内阁的下属机构。 B、评价： 内阁始终不是法定的中央一级的行政机构或决策机构，只是备皇帝顾问的内侍机构。 阁臣的升降由皇帝决定，职权的大小依皇帝旨意而定，票拟是否被采纳最终还得取决于皇帝的批红。 实

17、质： 内阁是君主专制强化的产物，虽地位有所提高，不能从制度上对皇帝起到制约作用。,内阁地位不断提高， 但始终是君主专制的产物。,14、清朝的军机处（参与决策，上传下达，跪受笔录） 由来： 康熙帝为办理西北军务，初设南书房，雍正帝后又在宫内设置军机处。 职能： 军机处机构简单， 军机大臣品级不高，但都由钦定。 上传下达，跪受笔录（各种诏令由军机大臣按皇帝的意旨拟写成文，经皇帝审批后，传达给中央各部和地方官员执行）。 评价： 不仅提高了行政效率，而且全国的军政大权完全集中到皇帝手中，君主专制加强，中央集权进一步得到巩固。,15、（明清时期）君主专制制度的加强对中国社会发展的影响（弊大于利）： 积极

18、：有利于巩固统一多民族国家。 局限：君主决策随意决断，官员塞责腐败； 阻碍资本主义萌芽发展； 钳制思想，闭关锁国。,1“虽无相名，实有相职。既有相职，却无相权。既无相权，却有相责。”材料中的“相”最有可能是 A御史大夫 B参知政事 C内阁首辅 D军机大臣,C,2光绪大清会典载：“谕军机大臣行者，既述，则封寄焉。凡有旨存记者，皆书于册而藏之，届时则提奏。议大政，谳（审）大狱，得旨则与。”材料说明军机处 A地处内廷，专管军务 B参与政务，秉旨办事 C设有官衙，机构完备 D专理刑狱，职能单一,B,阅读图片，联系课文，获取信息。,阅读图片，联系课文，获取信息。,阅读图片，联系课文，获取信息。,诸侯国,尚书令,阅读图片，联系课文，获取信息。,主题：中国古代地方行政制度的变迁,趋势是疆域不断扩大，多民族统一国家不断发展。,西周分封制,秦朝郡县制,西汉推恩令,元朝行省制,主题：中国古代中央官制的演变,趋势是皇权不断加强，相权不断削弱，直至相权被废止。,手法是分权或增设或废除， 核心原则是皇权至上。,秦三公九卿制,隋唐三省六部,明设立内阁,清军机处,有丞相,丞相从有到无,没有丞相,历史