版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、为什么我们可以感受到光,正常眼睛的工作原理,角膜,晶状体,视网膜,一、人眼看物原理:,类似照相机的凸透镜成像,角膜、晶状体的共同作用,相当于一个凸透镜。,视网膜,则相当于一个光屏。,照相机和眼睛的相同点:,原理:,物体到凸透镜的距离大于2倍焦距时,成倒立、缩小的实像,二、人眼看清远近物体的原理:,角膜,晶状体,视网膜,睫状肌,二、人眼看清远近物体的原理:,角膜,晶状体,视网膜,睫状肌,二、人眼看清远近物体的原理:,角膜,晶状体,视网膜,睫状肌,二、人眼看清远近物体的原理:,角膜,晶状体,视网膜,睫状肌,二、人眼看清远近物体的原理:,角膜,晶状体,视网膜,睫状肌,二、人眼看清远近物体的原理:,角
2、膜,晶状体,视网膜,睫状肌,晶状体的调节作用,二、人眼看清远近物体的原理:,当睫状体放松时,晶状体变薄,远处来的光线恰好会聚在视网膜上,眼球可以看清远处的物体。,当睫状体收缩时,晶状体变厚,近处来的光线恰好会聚在视网膜上,眼球可以看清近处的物体。,晶状体的调节作用,结构:,照相机是通过改变_来得到清晰的像的。 眼睛是通过改变_来得到清晰的像的。,照相机: 眼睛:,镜头 胶片,晶状体,视网膜,不同点:,物距和像距,晶状体的焦距,近视眼和远视眼是怎么回事? 怎样对近视眼和远视眼进行矫正?,三、近视眼及其矫正,1、成因:,2、矫正:,晶状体太厚,折光能力太强,成像于视网膜前。,配戴用凹透镜做成的近视
3、眼镜。,四、远视眼及其矫正,1、成因:,2、矫正:,晶状体太薄,折光能力太弱,成像于视网膜后。,配戴用凸透镜做成的远视眼镜。(老花眼镜),近视眼用矫正;,远视眼用矫正;,视力的矫正,凹透镜,凸透镜,青年/少年叫远视眼. 老年患者俗称老花眼.,信息窗:,信息一:眼镜的规格通常不用焦距,而用“度” 表示,其数值等于焦距(以米为单位)倒数 (焦度)的100倍。即:眼镜的度数=100/f,例 如:200度的眼镜,说明该眼镜的焦距为0.5米. 信息二:对于眼镜的度数,凸透镜的度数用正 数表示,凹透镜的度数用负数表示.例如:小 明的左眼是+200度,右眼是-300度,小明的眼 镜情况是:左眼是远视眼,右眼是近视眼.,预防近视“三要”“四不看”:,读写姿势要正确,眼与书的距离要在33厘米左右。 看书、看电视或使用电脑1小时后要休息一下,要远眺几分钟。 要定期检查视力,认真做眼保健操。 不在直射的强光下看书。 不在光线暗的地方看书。 不躺卧看书。 不走路看书。,小结:,一、人眼看物原理:,二、人眼看清远近物体的原理:,三、近视眼及其矫正,四、远视眼及其矫正,保护我们的眼睛!,课后小节:,一、眼睛 1、眼睛的简单构造:晶状体,睫状体,玻璃体,视网膜
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 苏教版江苏省南京市2023-2024学年高二上学期期末模拟数学试题
- 环境问题 课件
- 贝壳课件席慕蓉
- 第四讲 有趣的动物(看图写话教学)-二年级语文上册(统编版)
- 自然拼读课件
- 意大利地图课件
- 西京学院《语言程序设计》2022-2023学年期末试卷
- 西京学院《数字化与网络化制造》2021-2022学年期末试卷
- 译林牛津英语7年级上册7AUnit3ReadingⅡ
- 西华师范大学《信息技术与课程整合》2023-2024学年第一学期期末试卷
- TD-T 1041-2013 土地整治工程质量检验与评定规程
- 文化差异与跨文化交际知到章节答案智慧树2023年郑州大学
- 基恩士FS-N18N放大器常用调试说明书
- 保洁人员排班表
- 2023年安徽省交通控股集团招聘笔试题库及答案解析
- 领导在班组长会上的讲话(5篇)
- LY/T 1956-2011县级林地保护利用规划编制技术规程
- GB/T 30842-2014高压试验室电磁屏蔽效能要求与测量方法
- GB/T 20399-2006自然保护区总体规划技术规程
- 简单折纸笔筒制作
- 九年级化学上册复习课件(1-7单元)(2)第五单元复习课件
评论
0/150
提交评论