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文档简介
1、,圆柱的表面积(1),R六年级下册,学习目标,1.理解圆柱的侧面积和表面积的含义,掌握圆柱的侧面积的计算方法,会正确计算圆柱的侧面积。 2.经历侧面积计算公式的推导过程,体验利用旧知迁移到新知识的学习方法。,学习重点,探索圆柱侧面积的计算方法。,学习难点,掌握圆柱侧面积的计算方法,解决实际问题。,正方体,长方体,我们学过计算哪些图形的表面积?它们的表面积又是怎么计算的呢?,正方体和长方体的表面积是它六个面的面积之和。,一、引入新课,二、探索新知,圆柱的表面积指的是什么?,在前面的学习中,我们已经知道圆柱的展开图。,圆柱的表面积指的是侧面积与两个底面积的和。,圆柱的表面积=圆柱的侧面积+两个底面
2、的面积,圆柱的侧面积你会计算吗?底面积呢?,圆柱的侧面是曲面,但是展开后是一个长方形。,圆柱的侧面积=底面周长高,用字母表示为:,直接计算:S侧Ch,利用直径计算:S侧dh,利用半径计算:S侧2rh,表面积和侧面积有什么不同?,侧面积是表面积的一部分,表面积还包括两个底面积。,表面积侧面积底面积2,用字母公式表示:S表S 侧2S圆,达标检测,1.一个圆柱的底面周长是12.56dm,高是5dm,它的侧面积是多少平方分米?,12.565=62.8(dm2) 答:它的侧面积是62.8平方分米。,2.一个圆柱的底面直径是2分米,高是4分米,它的侧面积是多少平方分米?,3.1424=25.12(平方分米) 答:它的侧面积是25.12平方分米。,三、巩固提高,一个圆柱形茶叶桶的侧面贴着商标纸,圆柱底面半径是5cm,高是20cm。这张商标纸的面积是多少?,答:这张商标纸的面积是628cm2 。,2 3.14 5 20628(cm2 ),四、课堂小结,圆柱的表面积(1),圆柱的表面积侧面积+两个底面的面积,五、课后作业,1.从课后习题中选取; 2.完成练习册本课时的习题。,六、教学反思,本节课的教学,要让学生明确圆柱侧面积的含义,知道侧面积的计算方法,会用侧面积的计算公式进行计算,更重要的是要引导学生经历探究圆柱侧面积计算公式的过程,遵循由“观察物体建立表象抽象图形
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