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文档简介

1、15 猫,第二课时,一、复习导入：,小时候猫很 ，它是那么 ， ，”我“非常 。,1.轻声读课文第四自然段，完成下面练习：,二、新课讲授：,1.学习第1-3自然段。 自由读文，想想前三个自然段是围绕哪一句话来写的？用笔画出来。,猫的性格实在有些古怪。,猫的性格怎么古怪？作者是怎么写的？,既老实又贪玩,既贪玩又尽职,高兴的时候，温柔可亲,不高兴的时候，一声也不出,既胆小又勇敢,老实,说它老实吧，它有时候的确很乖。它会找个暖和的地方，成天睡大觉，无忧无虑，什么事也不过问。,贪玩,可是，它决定要出去玩玩，就会出去走一天一夜，任凭谁怎么呼唤，它也不肯回来。,尽职,可是，它听到老鼠的一点响动，又是多么尽

2、职。它屏息凝视，一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可！,高兴的时候,它要是高兴，能比谁都温柔可亲：用身子蹭你的腿，把脖子伸出来要求给抓痒。或是在你写作的时候，跳上桌来，在稿纸上踩印几朵小梅花。它还会丰富多腔地叫唤，长短不同，粗细各异，变化多端。在不叫的时候，它还会咕噜咕噜地给自己解闷。,不高兴的时候,它若是不高兴啊，无论谁说多少好话，它一声也不出。,不开心,胆小又勇猛,它什么都怕，总想藏起来。可是它又那么勇猛，不要说见着小虫和老鼠，就是遇上蛇也敢斗一斗。,好一只古怪的猫啊！,三、总结写法，领悟情感：,猫的性格实在有些古怪。,用身子蹭你的腿，把脖子伸出来要求给抓痒。或是在你写作的时候，跳上桌来，在稿纸上踩印几朵小梅花。,体现了作者对猫的喜爱之情。,（明贬实褒）,（温柔可亲）,四、课后小练笔：,找一种自己喜欢的小动物，学习用作者的这种

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