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文档简介

1、五彩缤纷的植物世界,周春香,学习目标,1、 说出植物的主要类群及特征。 2、 举例说出植物与人类生活的密切关系。3、 关注我国的珍稀植物。教学难点1、 说出植物主要类群及其对环境适应的特征。2、 举例说出植物与人类生活的密切关系。,海洋藻类植物,鸟巢蕨,生物圈中已知的绿色植物，大约有_种，根据生活环境、形态结构及生殖方式的不同，植物可以分成四大类群:_、_、_、_。 3.比较它们的形态和生活环境，完成下表。,考点一：植物类群的特征（直接考） 例1:作为重要能源物质的煤，主要源于古代蕨类植物，下列属于蕨类植物基本特征的是( ) A.没有根、茎、叶的分化 B.有类似茎、叶的分化，但没有导管和叶脉

2、C.有根、茎、叶的分化，依靠孢子繁殖 D.有根、茎、叶的分化，依靠种子繁殖 例2 :变式题 如图中的圆圈表示生物具有的特征，重合部分表示它们的共同特点，则下列描述正确的是( )A. E可表示有茎叶分化 B. F可表示有输导组织C. P可表示分布在水中 D. Q可表示用抱子繁殖,考点二：植物类群的判断 例1：(2013枣庄)利用孢子进行繁殖，并且有根、茎、叶分化的植物类群是( ) A.藻类植物 B.蕨类植物 C.裸子植物 D.被子植物 考点三：常见的植物类群的常见种类 例1：下列四种植物中，具有根、茎、叶，但不能产生种子的植物是( ) A.水绵 B.葫芦藓 C.铁线蕨 D.雪松,考点四：植物与人

3、类的关系 例1 ：.某火力(燃煤)发电厂建厂几年后，原 来电厂附近绿茸茸的苔藓植物不见了，其主要原因是( )A.被人移走了B.被电厂产生的二氧化硫等有毒气体毒死了C.被某些动物吃掉了D.电厂使周围气温升高，苔藓植物不能生存 例2：倡导低碳生活，建立低碳消费模式，发展低碳经济已成为全世界的共识。绿色植物在减少大气中二氧化碳含量，增 加氧 气含量过程中功劳最大的是( )A.藻类植物 B.蕨类植物C.种子植物 D.苔 藓植物,考点五：裸子植物和被子植物的区别,考点五练习：裸子植物区别于被子植物的主要特点：（ ） A、有种子 B、种子外有果皮包被 C、种子外无果皮包被 D、有根、茎、花、叶、果实和种子

4、 考点六：孢子植物和种子植物的区分 例1：下列植物属于种子植物的是（ ） A、葫芦藓 B、水绵 C、肾蕨 D、油松 例2：小明在给植物分类时，把水稻、西瓜、松树归为一类，把海带、苔藓、蕨归为一类，他的分类依据是（ ） A、有种子的和无种子的 B、草质茎和木质茎 C、有根的和无根的 D、生活在陆地上和生活在水中的,方法指导： 巧学速记。 。藻类植物生水中，无茎无叶孢子生。 苔藓植物有茎叶，潮湿环境能适应。 蕨类叶片在地上，茎横地下把根生。 种子植物有种子，根茎发达生陆地。 裸子种子露在外，被子种子果皮包。 细分析，找规律。 再看上面的表，大家发现了什么问题？ 按水生-陆生 简单-复杂 低等-高等 进化 器官出现的顺序：无-茎叶根-种子-果实 相同点

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