数学人教版九年级下册第3课时 特殊角的锐角三角函数.ppt_第1页
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文档简介

1、第3课时 特殊角的锐角三角函数值,R九年级下册,复习导入,说说锐角三角函数是如何定义的.,若A为30,你能立即说出它对应的三角函数值吗?,学习目标: 1.推导并熟记30,45,60角的三角函数值. 2.能运用30,45,60角的三角函数值进行简单的计算. 3.能由30,45,60角的三角函数值求对应的锐角. 学习重、难点: 重点:推导并熟记30,45,60角的三角函数值. 难点:相关运算.,推进新课,特殊角的三角函数值,知识点1,这两块三角尺的锐角分别等于多少度?,30,60,45,45,每块三角尺的三边之间有怎样的特殊关系?,a,2a,a,a,(设最短的边为a),锐角A,锐角 三角函数,思考

2、 你能根据前面的计算填出下表吗?,例1 求下列各式的值: (1)cos260sin260;(2),解 : (1)原式=,(2)原式=,例2 (1)如图,在RtABC中,C=90,AB= ,BC= ,求A的度数.,解 :,例2 (2)如图,AO是圆锥的高,OB是底面半径,AO= OB,求的度数.,解 :,1.求下列各式的值: (1)1-2sin30cos30; (2)3tan30 - tan45+2sin60; (3)(cos230+sin230)tan60.,2.在RtABC中,C=90,BC= ,AC= ,试求A,B的度数。,A30,B60.,解:,思考:如果锐角A不是这些特殊角时,怎样得到

3、它的三角函数值呢?,非特殊角的三角函数值的求取,知识点2,你是如何操作的呢?,试着用计算器求出下面的三角函数值。 (1)sin18; (2)tan3036.,0.309016994,0.591398351,以求sin18为例.,sin键,输入角度值18,得到sin18结果,以求tan3036为例.,tan键,输入角度值3036或将其化为30.6,得到tan3036结果,若已知某锐角的三角函数值,能否用计算器求出该锐角的度数呢?,若sin A=0.5018.,sin键,输入函数值0.5018,得到结果,2nd F, ,3.用计算器求下列锐角三角函数值: (1)sin20,cos70;sin35,

4、cos55 ; sin1532,cos7428 (2)tan38,tan802543;,观察(1)题的结果,你能得出什么猜想?,(1)sin200.3420,cos700.3420. sin350.5736,cos550.5736. sin15320.2678,cos74280.2678; (2)tan380.0547, tan8025435.9304.,从(1)的结果可以看出:一个锐角的正弦值等于它的余角的余弦值.,1. 2cos(-10)=1,则锐角= .,A. B. C. D.,70,随堂演练,基础巩固,2. 已知为锐角,tan= ,则cos等于( ),A,综合应用,3.在ABC中,锐角

5、A,B满足 =0,则ABC是( ) A.等腰三角形B.等边三角形 C.等腰直角三角形D.直角三角形,D,4.如图,ABC内接于O,AB,CD为O的直径,DEAB于点E,BC=1,AC=3,则D的度数为 .,30,课堂小结,锐角A,锐角 三角函数,对于钝角,定义它的三角函数值如下: sin=sin(180-),cos=-cos(180-). (1)求sin 120,cos 120,sin 150的值;,解:sin120=sin(180-120)=sin60=,cos120=-cos(180-120)=-cos60=,sin150=sin(180-150)=sin30=,(2)若一个三角形的三个内

6、角的比是114,A,B是这个三角形的两个顶点,sinA,cosB是方程4x2-mx-1=0的两个不相等的实数根,求m的值及A和B的大小.,解:三角形的三个内角的比是114, 三角形三个内角度数分别为30,30,120. A=30或120,B=30或120.,sinA=sin30= 或sinA=sin120= , cosB=cos30= 或cosB=cos120= . 又sinA,cosB是方程4x2-mx-1=0的两个不相等的实数根, sinA+cosB= ,sinAcosB= . sinA= ,cosB= ,A=30 B=120 m=0.,1.从课后习题中选取; 2.完成练习册本课时的习题。

7、,课后作业,教学反思,本课时中的特殊角是指30,45,60的角,课堂上采用“自主探究”的形式,给学生自主动手的时间并提供创新的空间与可能,再给不同层次的学生提供一个交流合作的机会,培养学生独立探究和合作的能力.本节课的最终教学目的是让学生理解并掌握30,45,60角的三角函数值,并且能够熟记其函数值,然后利用它们进行计算.,习题28.1,复习巩固,1. 分别求出下列直角三角形中两个锐角的正弦值,余弦值和正切值。,2. 在RtABC中,C90。当A确定时,它的正弦值是否随之确定?余弦值呢?正切值呢?为什么?,解:当一个直角三角形的一个锐角确定时,它的正弦值、余弦值、正切值都会随之确定.,3. 求

8、下列各式的值:,4. 用计算器求图中A的正弦值、余弦值和正切值.,解: (1)sinA0.58,cosA0.82,tanA0.71; (2)sinA=0.6,cosA=0.8,tanA=0.75; (3)sinA0.85,cosA0.53,tanA1.59.,5. 已知下列锐角三角函数值,用计算器求锐角A,B的度数: (1)sinA=0.7,sinB=0.01; (2)cosA=0.15,cosB=0.8; (3)tanA=2.4,tanB=0.5.,A=44.427004,B=0.572967344;,A=81.37307344,B=36.86989765;,A=67.38013505,B=

9、26.56505118.,6. 如图,在RtABC中,CD是斜边AB上的高,A45,则下列比值中不等于sinA的是( ),综合运用,D,7. 如图,焊接一个高3.5 m,底角为32的人字形钢架,需要多长的钢材(精确到0.01m)?,解:在RtACD中,ADC=90,A=32,CD=3.5m,,AC+BC+AB+CD=2(AC+AD)+CD27.91(m). 需要的钢材长度约为27.91 m.,8. 如图,一块平行四边形木板的的两条邻边的长分别为62.31 cm和35.24 cm,它们之间的夹角为3540,求这块木板的面积(结果保留小数点后两位).,解:S平行四边形ABCD=BCAE =BCABsinB =62.3135.24sin3540 1280.30(cm2). 因此,这块木板的面积约为1280.30 cm2.,拓广探索,9. 用计算器求下列锐角三角函数值,并填入表中:,随着锐角A的度

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