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文档简介
1、松鼠,周 燕 2014年10月14日,松鼠亦称“灰鼠”。体长2028厘米。尾蓬松，长1624厘米。体毛灰色、暗褐色或赤褐色，腹面白色。冬季耳有毛簇，林栖；用树叶，草苔筑窝，或利用鸦、雀的废巢。嗜食松子、胡桃等果实，有时食昆虫和鸟卵年产14窝，每产510仔。分布于我国东北至西北，以及欧洲各地。毛皮可制衣，尾毛可制笔。,默读思考： 1、从哪里可以看出作者对松鼠的喜爱？ 2、作者从哪几个方面介绍松鼠的？ 3、课文在表达上与鲸有哪些相同的地方，有哪些不同的地方？,漂亮,驯良,乖巧,讨 人 喜 欢,（第1段）,（第2段）,（第35段）,松鼠的特征,先说说松鼠的“漂亮”：,面容清秀,眼睛闪闪有光,身体矫健
2、,四肢轻快,尾巴向上翘,再说说松鼠的“驯良”：,活动范围：,活动时间：,常吃食物：,树林,晚上,杏仁、榛子、 榉实 和橡栗等,（不侵犯人类）,（不骚扰人类）,（不伤害人畜）,最后说说松鼠的“乖巧”：,从动作、行为上：,过水方法、,从搭窝特点上：,选择窝址、,警觉性强、,叫声特点,搭窝过程、,窝口设计,跑跳敏捷、,生活习性：梳理打扮、洁净,相同：都具有科学性、知识性、趣味性。,不同： （1）鲸侧重介绍鲸的形体特点和生活习性;而本文侧重介绍松鼠的外貌、性格和行动。 （2）鲸运用列数字、举例子、打比方、作比较；本文则是运用比喻、拟人。,课文在表达上与鲸有哪些相同的地方？有哪些不同的地方？,这愿望会仅仅是个童话吗?,尊重自然 尊重生命,学以致用,请
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