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文档简介
1、早期教育中心活动节目第一次活动方案一、活动前的准备请告诉父母:1。不要高跟鞋穿,以免踩到孩子的小脚。2.活动主体事项。第二,对招待、家长和儿童进行活动说明和要求1.向婴儿和家长问好,向家长介绍各老师。2.向家长介绍本班概况,包括活动场所(如游乐区、洗手间等),给家长2分钟左右的时间熟悉环境。3.提出玩玩具的注意事项,让父母陪孩子,但不要过分干涉孩子的游戏,鼓励孩子自主、合作、共享。告诉孩子,助教中心的玩具只能在助教中心玩,不能带到其他地方。教孩子整理玩具,玩完后要放回原处,捡掉在地上的玩具。三、亲子活动亲爱的,你好(社会)活动目标:1.指导孩子熟悉新环境,消除陌生感,认识更多的孩子。2、通过互
2、动、交流诱导婴儿的初步学说宝宝,你好。准备事件:事先向家长说明主要内容,提醒家长尊重孩子。活动流程:(a)请家长带孩子朝老师腿半圆形坐着,坐在家长面前。教师解说:这样坐着聊天方便的话,家长也可以随时照顾好孩子。(b)婴儿和徐璐人士,简单的自我介绍。1、和老师、宝宝一起鼓掌(可以多拍几次)。教师解说:这样做是让孩子安静下来,吸引孩子的注意。2.老师脸上带着微笑,亲切的自我介绍:你好,我是老师。宝贝,请给我介绍一下。叫什么名字?(一个老师来一个孩子,让他说“我”的学说。)老师讲解:请家长尽量鼓励孩子站起来,对孩子做简单的自我介绍,但如果孩子不想做,就不要过分强求。(大卫亚设,美国电视电视剧)老师,
3、请到前面来一个孩子(1)老师指导牙齿的孩子说“你好,我是XX”,然后要求其他孩子指导“XX,你好”的学说。(2)老师:“哪个宝宝来了,给我一个红色的拥抱,打个招呼,想介绍一下自己的名字吗?”(鼓励孩子大胆地向第一个孩子打招呼,消除陌生感。见大卫亚设,美国电视电视剧)请把另一个孩子带到前面,向另一个孩子问好。家长地图要点:1.牙齿角主要是帮助孩子熟悉新环境,消除陌生感,了解更多的孩子,初步感受集体感,培养孩子的社交能力,锻炼孩子的胆量。2.父母带孩子出去,可以向孩子勇敢地问候伙伴、亲戚朋友等礼貌,并持续提高孩子的语言表达能力。三、区域活动要点:提醒父母带孩子小便,喝水。2.活动结束后,家长们带着
4、孩子在室内玩玩具,告诉孩子玩玩具的时候把什么玩具放在哪里,玩完后放回原处,养成了好习惯。3、与老师家长交流,沟通婴儿的基本情况。四、亲子活动ii太阳咪咪笑(模仿体操)活动目标:1.知道模仿乔亚的内容。听音乐学,会做模仿体操。积极参与活动,喜欢模仿。准备事件:太阳咪咪笑磁带和录音机、相关照片(如太阳、自行车、汽车、飞机、火车)。活动流程:1、老师完整的阅读模仿儿歌。老师一边做动作,一边读童瑶内容。学习模仿孩子们的歌。请给我看一下太阳照片。老师说:“孩子,看,这是谁,太阳怎么了?”读“老师童瑶”“太阳咪咪笑,看我早起”,做咪咪笑的动作,请宝宝一起学。教师解说:让家长把孩子的食指放在脸颊两侧,笑脸向
5、上。请给我看自行车的照片老师:“这是什么?“一边读老师儿歌,一边读骑自行车,真的很开心,一边做骑自行车的动作,请求孩子陪我。”我想教师解说:请家长帮助孩子握紧拳头,向前骑自行车,脸上露出微笑。(3)用同样的方法出示汽车、飞机的照片。老师解释说:“开车发出铃铛声。”)“乘小飞机飞得高”(身体侧着,两边摇晃,成为驾驶飞机的样子)。),以获取详细信息(4)学习小型火车的时候,让家长参与,和孩子一起围成一个圈,开火车。最后,要引导“火车到站”的孩子把车开到自己的座位上教师的讲解提醒父母要让孩子学会跟随别人坐火车,培养孩子游戏的秩序感。3.听录音,家长和孩子一起画圈,多次学习模仿体操。儿童歌曲:太阳咪咪
6、笑了,看到我早起。(食指脸颊两侧笑着往上爬)骑自行车,真高兴。(握紧拳头向前自行,脸上露出微笑)太阳咪咪笑,看我早起,(动作相同)开汽车的时候笛子响了。(双手抓住汽车圆盘的形状,前后转动,嘴里发出笛声)太阳咪咪笑,看我早起,(动作相同)乘小飞机,飞,飞得高。(靠边站,两边摇晃,形成飞机形状)太阳咪咪笑,看我早起,(动作相同)乘小火车隆隆地奔驰。(握紧拳头,前后转动胸部,嘴巴发出洪亮的声音。)吴。火车到站了!u 家长地图要点:让家长以后做牙齿体操,让家长回去继续教孩子牙齿早操,具体动作可以参考家长指导要点的说明。五、终止、脱离郑源活动1.向家长分发当天的学习资料,让家长知道活动的目标。2.请给家长写受育宝宝档案,介绍
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