版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、Unit 3 Reading:Do you remember what you were doing?,the title,Look at the title! What do you think this passage will be about?,Reading strategy(阅读策略): The title can be helpful for you to understand a text. (文章的标题对于理解全文或许有帮助。),1.From the title, can you tell what the passage may be about? (根据标题,判断文章可能
2、会写什么内容?),2.Read the passage and find out the main ideas from each paragraph. (读文章,找出每一段的主题句。),Read the passage and find out the main ideas from each paragraph.(读文章,找出每一段的主题句。),People often remember what they were doing when they heard the news of important events in history.,Even the most everyday a
3、ctivities can seem important.,Not all events in history are as terrible as this.,Reading strategy(阅读策略): It is a good idea to read the first sentence of each paragraph before you read. (在阅读文章时,每一段的第一句话或许会帮助你加深对全文的理解。),Read the passage again. Find out the details to tell T or F.(再次阅读,找出细节判断下列句子的正误。),
4、1. The writer writes one of the most important events as an example in Paragraph 1. 2. The writer says People will forget some everyday activities when they heard the important news in Paragraph 2. 3. The writer gives the event that happened in recent times in Paragraph 3 . 4. The writer gives out s
5、ome more terrible events in Paragraph 4.,Martin Luther King 马丁路德金 著名的美国黑人民权运动领袖, 1964年度诺贝尔和平奖获得者,有金牧师之称。 1968年4月4日,金被白人种族分子暗杀。,1.The writer writes one of the most important events as an example in Paragraph 1.,T,2. The writer says people will forget some everyday activities when they heard the impor
6、tant news in Paragraph 2.,F,3. The writer gives the event that happened in recent times in USA in Paragraph 3 .,4. The writer gives out some more terrible events in Paragraph 4.,T,F,World Trade Center was destroyed by terrorists on September 11,2001. (9.11),Reading strategy(阅读策略): 1.The title can be helpful for you to understand
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 豪宅定制活动策划方案(3篇)
- 项目五四活动策划方案(3篇)
- 医联体远程医疗数据安全与隐私保护策略
- 医联体基层心理健康服务能力提升
- 医疗质量评价体系中误诊指标构建
- 医疗设备预算管理中的内部控制要点
- 医疗设备采购的绿色采购标准与可持续发展
- 碳达峰筑基 生态保护强化
- 党支部共建共创活动
- 妇产科临床技能:妇科激素使用规范课件
- 2023-2024学年北京市海淀区清华附中八年级(上)期末数学试卷(含解析)
- 临终决策中的医患共同决策模式
- 2026年包头轻工职业技术学院高职单招职业适应性测试备考题库及答案详解
- 草原补偿协议书
- 防护网施工专项方案
- 九年级物理 2025-2026学年九年级上学期期末物理试题及答案 2025-2026学年度上学期期末教学质量测查九年级物理试卷
- 2026年及未来5年市场数据中国聚甲醛市场运行态势及行业发展前景预测报告
- 北京市西城区2024-2025学年七年级上学期期末语文试题及答案
- 江苏省2025年普通高中学业水平合格性考试试卷英语试卷(含答案详解)
- TCFLP0030-2021国有企业网上商城采购交易操作规范
- (2026年)植入式静脉给药装置(输液港)团体标准解读课件
评论
0/150
提交评论