_第七单元_课题1_燃烧和灭火课件.ppt

1、,课题1、燃烧与灭火,第七单元 燃料及其利用,图7-1 是人类利用燃烧反应的历史,古埃及人利用燃烧冶炼铜,利用燃烧加工食物,第七单元,燃料及其利用,课题1 燃烧和灭火 1_和_发生的一种发光、放热的剧烈的 _叫做燃烧。 2燃烧需要的三个条件_、_(或_)、 _(也叫_)。,可燃物,氧气,氧化反应,可燃物,氧气,空气,达到燃烧所需的最低温度,着火点,)。,3通常所说的燃烧、爆炸和缓慢氧化的相同点是( A都有发光、放热现象 B反应都很剧烈 C都是氧化反应 D都要达到着火点,C,解析：它们都需要氧气参加反应，都是氧化反应，且 都放出热量。,4火柴是生活的必需品。火柴头上深色物质的主要成分是 KClO

2、3、MnO2、S 和 Sb2S3(硫化锑)，火柴盒侧面涂有一层红褐 色物质(红磷和玻璃粉)。划火柴时，发生氧化反应引燃木条， 请写出其中反应的化学方程式。,(1)KClO3 在一种催化剂的作用下，借助摩擦产生的热量放出氧气，同时生成氯化钾:,_。 (2)红褐色物质(红磷)和氧气反应，并产生白烟：,_。 (3)硫和氧气反应：,_。,燃烧的条件,【活动探究】,实验目的探究物质燃烧需要满足什么条件。 实验内容如下图所示：,实验现象热水中的白磷和铜片上的红磷_，铜 片上的白磷_；用导管通入氧气后，热水中的白磷 _。,实验分析 比较两处的白磷可知，可燃物燃烧需要_；比较铜片上的红磷和白磷，可燃物燃烧需要

3、一定的_。,实验结论 燃烧需要同时满足三个条件： 要有_； 要与_； 温度要达到_。,不燃烧,燃烧,燃烧,可燃物,氧气(或空气)接触,可燃物的着火点,【知识精讲】,1燃烧的定义：燃烧是指可燃物跟_发生的一,种发光、发热的_的_反应。,2燃烧需要三个条件,(1)可燃物；(2)氧气(或空气)；(3)达到燃烧所需的最低温度,(也叫着火点)。,注意：我们所见到的燃烧一般都是可燃物在空气中或氧气 中进行的燃烧，事实上，燃烧并不一定需要氧气。有些燃烧还 可以在氮气或二氧化碳等非氧环境中进行。例如：,氧气,剧烈,氧化,(1)镁可以在氮气中燃烧生成氮化镁(N 为3 价)，化学方,程式为：_。,(2)钠可以在氯

4、气中燃烧生成氯化钠。化学方程式为： _。因此，凡是_ _都叫燃烧。,化反应,发光、发热的剧烈的氧,灭火的原理和方法,【活动探究】,实验内容点燃三支蜡烛，在其中一支蜡烛上扣一只烧杯； 将另两支蜡烛放在烧杯中，然后向其中一只烧杯中加适量碳酸 钠和盐酸，观察现象。,实验现象A、C 烧杯内的蜡烛都慢慢_，B 烧杯内蜡烛_,实验分析A 烧杯内蜡烛燃烧时消耗了烧杯内的_， 所以_；C 烧杯内碳酸钠和盐酸反应生成了_， 使蜡烛_；而 B 烧杯一直与空气接触，有_支持 燃烧。,实验结论将可燃物与_可以灭火。,熄灭,仍然燃烧,氧气,熄灭,二氧化碳,熄灭,氧气,氧气隔绝,【知识精讲】 1灭火的原理,破坏燃烧的条件

5、，三者破坏其一就可灭火，也可三个条件,同时破坏。,(1)清除可燃物或使可燃物跟其他物品隔离； (2)隔绝氧气(或空气)；,(3)使温度降低到_。,注意：着火点是物质本身的固有属性，因此不能说用降低 着火点的方法来灭火，而只能是降温到着火点以下。,着火点以下,2灭火的方法,常用的灭火方法有：盖沙土、喷水、用湿抹布扑灭、 用灭火器扑灭等等,以下几种灭火的方法分别利用了上述哪个原理？,(1) 将未燃烧的可燃物搬离火灾现场，就是_ _ 。 （2）用沙土灭火，就是_。 (3)用水灭火，就是_。,清除可燃物或使可燃物与物品隔离,隔绝氧气或空气,把温度降到可燃物的着火点以下,常用灭火器,干粉灭火器,泡沫灭火

6、器,液态二氧化碳 灭火器,知识链接,泡沫灭火器,可用来扑灭木材、棉布、建筑等燃烧引起的失火.,干粉灭火器,扑灭一般的火灾外,还可用来扑灭油、气等燃烧引起的失火,液态二氧化碳 灭火器,可用来扑灭图书.档案.贵重设备.精密仪器等处的失火.,典例1下列灭火实例中，利用了“隔离可燃物”原理的是（ ） A住宅失火，消防队员用高压水龙头向着火处喷水 B炒菜时，油锅不慎着火，迅速用锅盖盖灭 C实验时酒精不慎洒出并燃烧，通常用湿抹布盖灭 D发生森林火灾时，将火焰蔓延线路前的小片树木砍掉 点拨：解此题的关键在于掌握燃烧必须满足的条件。灭火 方法的选择就是使燃烧条件缺少一项。森林火灾开辟隔离带利 用的是隔离可燃物

7、的灭火原理。,D,你见过这些图标吗？在哪里见过？,爆炸与易燃物和易爆物的安全知识,【自学感悟】,1爆炸 可燃物在_内急剧地燃烧，气体体积迅速膨胀而引起爆炸,有限的空间,2易燃易爆的安全知识 (1)易燃易爆物遇到明火、_或撞击时，极易燃烧或发生爆炸 (2)生产、贮存易燃易爆物的厂房、仓库_与民房靠着。装易燃易爆物的容器外一定要有_标志，并标有物质的名称、化学性质和注意事项。液化石油气气瓶_放在太阳底下曝晒。,受热,不能,消防安全,不能,3由燃烧引发的爆炸是_，如氢气爆炸，瓦斯爆炸。但自然界的爆炸现象并非都是化学变化引起的，如车胎由于充气过量而引起的爆炸就是_ 引起的。,化学变化,物理变化,典例2

8、下列物质与空气混合，接触到明火，有发生爆炸危险的是： （ ） 氢气；汽油蒸气；面粉尘；棉尘；天然气。 A B C D,D,点拨：凡是可燃性的气体或粉尘遇到明火，都有可能发生爆炸。,考点1 物质燃烧的条件和灭火的方法,1(2011江苏无锡)下列关于“燃烧和灭火”的叙述正确的是 A档案室着火用泡沫灭火器灭火 （ ） B炒菜时油锅着火，立即盖上锅盖 C只有含碳元素的物质才能燃烧 D只要温度达到可燃物的着火点，可燃物就能燃烧,B,点拨：档案室一般保存着重要书籍，不能用含有水的泡沫灭火器灭火，应该用二氧化碳灭火器灭火；炒菜时油锅着火，盖上锅盖隔绝空气即可；燃烧要满足三个条件。,2(2011四川广安)为探

9、究物质燃烧条件，某同学做了如下 图所示实验：已知白磷着火点 40 ，红磷着火点 240 ；发 现水中白磷和铜片上红磷都没燃烧，铜片上白磷着火燃烧。对此实验认识错误的是 （ ） A物质燃烧必须要与氧气接触 B物质燃烧温度必须要达到着火点 C烧杯中热水的作用既供热又使白磷与氧气隔绝 D铜片上的红磷没燃烧，因为红磷不是可燃物,D,_。,3(2011江西南昌)某化学小组围绕燃烧与灭火的主题开展,了相关活动。请你参与完成：,交流讨论,(1)改进后的装置(如图二)与图一相比，其优点是_ _。欲使图二中的红磷着火，可将试管从水中取出 并_后才能对试管加热。,度达到可燃物的着火点,知识回忆可燃物燃烧的必备条件

10、是_,与氧气(空气)接触，温,染(环保),减少污,擦干,(2)将装有某气体的大试管口朝下垂直插入水中，使试管罩 住白磷(如图三所示)，结果观察到了“水火相容”的奇观，则 大试管所装气体可能是_。 综合应用“水火不相容”是指水能灭火，其实水有时也 可以“生火”，比如钾遇水会立刻着火，因为钾遇水生成 H2 和氢氧化钾，该反应是_(填“吸热”或“放热”)反应， 其反应化学方程式为：_。,氧气(或空气),放热,2K2H2O=2KOHH2,考点2 易燃易爆物的安全知识,A厨房煤气管道漏气，立即关闭阀门并开窗通风 B电器着火应先切断电源，再用二氧化碳灭火器扑灭 C图书馆内图书起火，立即用泡沫灭火器扑灭 D扑灭森林火灾的有效方法之一，是将大火蔓延路线前 的一片树木砍掉,C,5(2011四川内江)液化石油气是一种常用的家庭燃料，泄 漏时如果处理不当，常常会酿成悲剧。为了安全起见，最好在 厨房安装报警器，如果报警器显示有液化气泄漏，应立即采取,的措施是(,)。,A赶紧打开厨房中的电灯，找出漏气部位 B关闭气源阀门，并打开门窗通风 C迅速跳窗，逃离现场 D在厨房内及时用手机拨打火警电话“119”,B,学完本课题你应该知道,1、可燃物与氧气发生的一种发光发热的剧