语文人教版部编七年级上册写作课件.pptx

1、文章采用西顺-第五单元写作，七年级国语下的新标准，联系实际，课题介绍，我们平时写作，很多同学在语言运用上，或用语言重复，或语序不通，语序不当，无法准确表达自己的思想感情。今天我们一起来进行写作训练。这次作文训练的重点是按文种顺序有条不紊地做表情。阅读教材，抓住要点，文宗顺是写作的基本功之一，我们要在写作中反复练习，不断改进。那么，实现文宗顺需要注意什么呢？材料1 :“无论我们描述什么，都要表现出来。只有一个名词。要运动，只有一个动词。要想得到它的性格，只有一个形容词。我们要继续苦思冥想，不断思考非发现牙齿唯一的名词、动词和形容词。只有与这种名词、动词、形容词相似的词才能发现，用类似的词敷衍一下

2、就渡边杏了。”法国作家弗洛贝尔正确，写作术语最少的标准。阅读教材并抓住要点。故事链接：前苏联爱国进入战争大反击时，一位将军向斯大林报告：“敌人撤退了”。斯大林立即纠正了公路：“不是敌人撤退，而是敌人在逃跑！”斯大林把“撤退”改为“逃跑”，准确掌握了战况。材料2 :妈妈是努力工作的人。有一次，我的数学考试考了95分，妈妈告诉我耐心在哪里错了，很小心，我能听清楚。妈妈们承担了所有的家务，使我能有条不紊地学习。她对我要求很严格，对我的学习有你的心血。围绕中心说话，意义要一致，人们要明确。阅读教材并抓住要点。当人们向别人陈述一个茄子问题的时候，了解说话和说话之间如何衔接，别人才能听到。这就是语言的一致

3、性。例如，上下两句的安排要与事物发展和变化的过程或人们观察认识问题的顺序相适应。一段话要围绕一个话题，说一个茄子的意思，说另一个意思，说一句东九序言，前言不搭后语。(威廉莎士比亚，哈姆雷特)说一个茄子的意思，说另一个意思的时候，连接处要有课文。写文章的时候注意牙齿问题也有助于写文章。阅读教材并抓住要点。资料3，有自负的报道，与别人较量，连败了3局。后来，人们问他：“你和某人打了几局？”“司机说：“第三局。”人们还问：“胜负如何？问道。司机说是：“第一局我没有赢，第二局他没有输。在第三局，我要和解。他只是不拒绝。在上述的话中，牙齿司机极力避免“围棋”这个字，可以说是皮鞋表达的妙例。能熟练掌握术语

4、的“分数感”是语言运用能力强的表现。阅读教材并抓住要点。资料43360唐朝年轻诗人贾多去长安考试。他骑着驴子在街上走，想着他的诗句。突然，他想起了好诗：“新宿舍池塘边的树，和尚推开月亮出门了”两句话。我又想了一下，觉得把“推”字改为“敲”更好，他清醒的时候，对面是：“在干什么？”只听到大喊大叫的声音。还没弄清楚是怎么回事，就把驴子牵到韩愈面前。原来他撞上了大门学家韩愈的主席。贾岛把事情再说一遍后，不仅没有受到惩罚，反而引起了韩愈对诗句的兴趣，韩愈暂时认为：“还是敲门比较好”。安静的夜晚，在月光下，和尚敲门的情景很美。因此，“推”一词改为“敲”。后来，“精密调查”成为人们反复考虑的意思。好文章没

5、写，但改了。阅读教材，抓住要点，根据故事链接：的传承，有一次苏东坡和他的妹妹小姑及秀皇谷一起讨论诗歌，解决了徐璐问题。小妹妹说了“庆丰街柳树”和“谭月梅”后，让哥哥各加一个字，说西安。苏东坡立即在：电子上加上“摇晃”，在后门上加上“透”，就成为“轻风吹草动，淡月灵化”。不料苏姐却评价为“打哈欠”。苏东坡认真思考后，意气风发地说：“轻风舞蹈柳树，淡月银梅”。小妹笑着说“:”是好的，但还是不是商品。旁边的黄色山谷忍不住问了：根据小妹妹的高见？读道：“小姑以：“轻风扶柳，淡月失梅。”苏东坡，黄山谷吟唱，觉得有趣，不由自主地抚摸手掌，唱着奇妙。读教材，抓住要点，这样改的话，到底在哪里？我们也享受一下吧

6、。庆丰“西莱”、“柳树”动态不出现，怎么能配得上“摇晃”、“跳舞”等比较暴露的动词呢？只有“浮雕”字正合适，与“光”、“细”相配，和谐，又风人格化，轻风送来，柳枝拂过的温柔形象化，给人一种柔和的感觉。(威廉莎士比亚哈姆雷特)在下一句中加上“反映”和“隐藏”也不恰当。想象一下寂静的月亮已经在大地上辉煌，梅花自然没有白天那么显眼。月光照耀下，很快就遮住了。这样“实子”这个字画出了月光和梅花徐璐融合的情景，增强了牙齿诗的感染力，真是一个字一个字地亮晶晶！提出问题，组织讨论，1。“文种顺”是写作的基本要求，“文种顺”包含哪些方面的意义？“文种顺”含有两种茄子的意思。是词的恰当而恰当地表达了作者的感想。

7、第二，文章流畅有序地表达作者的思想感情，没有任何暧昧、错乱和尴尬。提出问题，组织讨论，2。写作的时候怎么“按字母顺序”？首先，要培养自己的好语感。“语感，即人们对语言的敏感感觉。”它包括语言的通顺感、连贯性、分数、韵律等。这种“感觉”的形成要养成平时多看书的习惯，能背诵几个优秀的文章。二是加强“多听”阅读的效果。第三，要尽量丰富自己的词汇，正确掌握单词的意思，懂得一点语法。只要朝牙齿的方向努力，实现文章的流向就不难。第二，要养成修改作文的习惯。写完作文后，先反复读几次，在阅读过程中检查通顺感、连贯性、分数感、律感。然后对词语的使用是否恰当，语言的组织形式是否合理，以及文章词组进行了针对性的修改

8、，以便能够用分数和逻辑来运用。此外，要注意文章符号的规范运用，确保行金的形式正确，以免影响意义的正确表达。例句示范，启发指导，选择你最喜欢的风景或事物，写一篇，重写，文章写得连贯流畅。(大卫亚设，美国电视电视剧)超过200个字。温暖的提示： (1)注意观察镜和物品的细节(形状、色彩等)，抓住整体特征。(2)紫藤和一棵小小的桃树，借此描绘景色。(。例句示范，启发地图，例：从没见过这么盛大的藤条。辉煌灿烂的清淡的紫色，像瀑布一样从空中坠落，看不到它的发端，也看不到它的终极。(威廉莎士比亚，哈姆雷特)只是深浅的紫色好像在流动，笑，不停地生长。(威廉莎士比亚，哈姆雷特)紫色横幅上挂着一点银光，看起来像

9、溅起的水花。仔细一看就知道它是所有紫色花中最浅的部分，在阳光和徐璐挑衅。(威廉莎士比亚，哈姆雷特)这里春红已经谢过了，没有赏花的人流，也没有蜂房。有些是牙齿树闪闪发光，盛开的藤。一朵花，一朵，一朵，又一朵，推徐璐，很活跃，很热闹！扎托瀑布，例句示范，启发指南，例2，我深深地关上柴门，坐在队列的窗户上，看到桃树在风雨中颤抖。纤弱的生灵，树枝已经惊慌失措，桃花掉下一片，大部分陷入泥中，3点2分在黄水中盘旋。啊，已经老了很多。干了很多。昨天亮晶晶的脸完全褪色了。可怜，年龄太小，可怜，开了第一朵花！一棵小桃树，例句示范，启发指南，两个字都抓住了风景的特点，运用了生动的修辞方法，文章连贯流畅，表达了作者

10、强烈的思想感情。佳作板门店：是一个不再低头的团体。当你再次凝视他们的时候，你发现了那个大向日葵森林的角落，甚至没有一个，甚至是薄的或低的向日葵，静静地在脸上迎接太阳。他们总是保持这样笔直的姿势，直到明天太阳重新升起，帽檐干掉，最后被镰刀砍下。(威廉莎士比亚，哈姆雷特，)后脑勺终于重重地掉在地上的时候，花盘里的向日葵籽实真是成熟的一天。修改、完成文章，选择有全班代表的短篇，并按照指示要求集体创作。教师注意指导学生如何扩大到抒情或浊话语的写作。暖烘烘的提示：(1)在扩大写作的时候，可以参考春天的标记法，思考哪些方面写得好，可以写景物哪些方面的特点。(2)想想要好好表达什么思想感情。(。(写纯粹的文

11、章很难打动别人。(3)再修改两次，努力顺应文字。水晶，文章完成，原作，草“没有花香，没有树木，没有身高。我是没有人知道的草。”。每当想起牙齿歌曲，就会想起随处可见的平凡顽强的草坪。水晶，文章完成，春天，冰雪刚融化，很多娇嫩的花儿躲在温室里不敢出来，草地像活泼可爱的孩子们一样，在大地母亲的怀抱里调皮地伸出淡绿色的小脑袋，那么细腻，那么细腻，却不怕春天的寒冷，在微风中轻轻唱歌跳舞，水晶，文章，更正，完成文章，离开原初，一岁时枯萎了一岁。“野火永无止境，春风吹又生”的牙齿市值不就是关于草坪顽强生命力的歌吗？(威廉莎士比亚，哈姆雷特)我们通常只要看到土壤所在的地方，墙缝、山、坚硬的石头缝里也有绿影，没

12、有人需要浇水施肥，但用惊人的生命力挖泥土，野火会给草坪带来毁灭性的灾难，但一旦春风吹来，我们就需要再次翻过山，越过大海，完成施肥，文章。不像大树那样傲然挺立，像花一样美丽多彩，但具有很旺盛的生命力。我赞扬草地，更称赞具有草地精神、意志坚强、环境不择手段、顽强生命力的人。修改，完成文章，简评牙齿文章构思明确，结构严谨，条理清晰地写下草坪的特征，发掘了草坪的象征意义。文章语言简洁流畅，显示了一定的语言实力。美中低于：的短语可能会出现得更准确、更生动。水晶，文章完成，水晶高：草称赞道：“没有花香，没有树木，我是谁也不知道的草。”每当我唱牙齿歌的时候，我就会想起平凡顽强的小草。春天，冰雪刚融化，很多娇

13、滴滴的花躲在温室里出不来，草地像活泼可爱的孩子们一样，在大地母亲的怀抱里调皮地伸出淡绿色的小脑袋，那么纤弱，那么小，他们不怕春天的寒冷，微风吹来，轻轻唱歌跳舞，第一次给人们带来了春天的信息。受精，文章，夏天，暴风雨来了，很多庄稼和花，甚至小树，被风吹得左右弯曲，小草抬起头挺起胸膛，尽管风雨交加。被暴风雨洗礼的它更茁壮地成长，更湛蓝，像绿色的毯子一样覆盖着大地。(威廉莎士比亚，哈姆雷特)晚秋，草坪的叶子枯黄，脱去衣服，慷慨地奉献给大地，让大地更有力地滋养万物。更正，完成文章，离开原初，一岁时枯萎了一岁。野火不停，春风吹又生。“白居易的牙齿诗不是关于草坪顽强生命力的歌吗？我们经常看到，只要是有土壤

14、的地方，墙缝或坚硬的石头缝里也可能有绿色的影子，不需要浇水施肥的人，而是以惊人的生命力挖土。David aser，Northern Exposure(美国电视电视剧)，野火会给草坪带来毁灭性的灾难，但春风吹又吹，又打破泥土，显示出旺盛的生命力。水晶，文章完成，草坪平凡到不再平凡。不像大树那样傲然挺立，像花一样美丽多彩，但具有很顽强的生命力。我赞扬草地，更称赞具有草地精神、意志坚强、环境不择手段、顽强生命力的人。自主创作。古人看不到这个月，这个月照亮了古人。“自古至今，月亮一直是人们吟诵的对象，寄托着人们无尽的感情。请以月亮为主题写一篇作文。超过500个字符。有自主创作，例句：名为达心约的思念，

15、今晚心情烦躁。窗外皎洁的月光映在书房上，宁静祥和。我决定去散步，平息波涛汹涌的心。经常创作，走在挂着月光的青石路上，周围的雾气缭绕，给牙齿世界增添了神秘和平静。月亮照在我的脸上，我抬起头看着那玉盘明月。月亮不如意，躲在云层里不肯见我，我心里只能有些凄凉。(威廉莎士比亚，哈姆雷特，月亮名言)月光像水一样充满树林。我可能抑制不住想：光汉宫的嫦娥可能也会想念。也许在想念后一天，想念消失的美丽，想念无法恢复的美丽。(威廉莎士比亚，哈姆雷特)望着那高高挂着的明月，眼前的一切都变得朦胧了，我的思绪不知不觉地飞走了，飞到了遥远的童年。(威廉莎士比亚，哈姆雷特)，经常创作，童年生活，日益悠闲愉快，无忧无虑，与

16、小伙伴尽情嬉闹，不知疲倦，老师总是慈祥地对我笑，回忆童年的时候，一切都是那么美好温馨，一切都是值得怀念和思念的。眼泪写下了我的眼眶，最后从脸上流下来。现在，老朋友们已经离开了我，各奔东西，老师也曾拥有的一切似乎随着小学生涯的结束而消失了。(威廉莎士比亚，哈姆雷特，朋友)每当想到这个地方，我总是心痛，心更加波涛汹涌，无法平静。”不停地剪，道理还很乱。“天上的明月像一个巨大的漩涡，把我吸入无尽的痛苦、惆怅、思念的深渊，使我无法自拔。”明月啊明月！你为什么给我带来无尽的思念！古人云月吐思念，我岂不是这样吗？我过去的美丽去了哪里？“晴天，雨天，窗帘还在怀念；回忆过去，穿越云烟的流星。点击耳边又想起了小时候的歌，以前那么熟悉，但我又感到莫名的