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文档简介

1、法国史学家米西勒认为1416世纪的欧洲历史是“人”和“世界”被发现的时代。 “人”的发现把人从神学的禁锢下解放出来,使人类历史出现崭新的文化即资产阶级文化, “世界”的发现推动了新航路的开辟,使世界各地的文明开始会和交融,世界市场雏形开始出现。,第六课 文艺复兴,第六课 文艺复兴,学习目标: 1.识记文学艺术领域的代表人物及其成就。 2.理解人文主义精神内涵。 3.探究文艺复兴的兴起原因。 4.评说文艺复兴的性质、影响。,主题二 感知文艺复兴的突出成就,主题四 探究文艺复兴的兴起原因,主题五 评说文艺复兴的性质影响,主题三 剖析文艺复兴的指导思想,主题一 解读文艺复兴的概念由来,主题一 解读文

2、艺复兴的概念由来,解读the Renaissance(文艺复兴)概念由来。 为什么当时的人们把文艺复兴视为古希腊罗马文化的再生运动?,主题二 感知文艺复兴的突出成就,意大利文艺复兴文学三杰,意大利文艺复兴艺术三杰,第一目 感知文艺复兴,一位父亲丧妻后带着两岁的儿子远离城市,住在偏僻的山上皈依天主教。父亲一直不让儿子接触世俗的事物。儿子十八岁时,父亲第一次带他去佛罗伦城,儿子见到了皇宫、街道、车马等许多新鲜的事物。前面走来了一群美丽的姑娘,儿子问:“这是什么?”父亲怕儿子起邪念,骗到:“它们叫绿鹅,是祸水,不可接近” 。儿子默然,走了很久冷不丁的说:“父亲,如果你爱我的话,让我带一只绿鹅回家吧,

3、它们是多么美丽可爱啊!” 薄伽丘十日谈,抨击禁欲思想 主张发展人的个性,问题2:薄伽丘想表达什么思想?,“圣母子绘画大师”拉斐尔,从神权至上到回归人性,问题3:比较两幅作品有什么不同?,雕像充分体现了一种顽强、坚定和正义的精神气质。他双眉紧锁,目光炯炯,全神贯注,显示出压倒一切敌人的威武姿态。是雕塑史上最杰出的作品之一。,米开朗琪罗与大卫,文艺复兴的扩展,主题三 剖析文艺复兴的指导思想,米开朗琪罗与大卫,问题1:观看几个特写镜头,思考你有什么感受?,眉头紧皱,目光坚毅,人的意志,人的力量,青筋暴起,人的智慧,武器精巧,人的美感,躯体完美,“人是一件多么了不起的杰作!多么高贵的理性! 多么伟大的

4、力量!多么优美的仪表! 多么优雅的举动!在行为上多么像一个天使!在智慧上多么像一个天神!宇宙的精华!万物的灵长!” 莎士比亚哈姆雷特,热情讴歌人的伟大和高贵,问题1:材料反映出莎士比亚的怎样思想?,以人为中心,肯定人,注重人性,要把人从宗教神学的束缚下解放出来。,禁欲苦行,蒙昧主义,来世观念,以神为中心,宗教神学,追求金钱享乐,崇尚科学、知识,现世幸福,以人为中心,人文主义,问题3:比较人文主义与神学观念的异同,文艺复兴是反映欧洲资产阶级在生产和生活上的要求的思想解放运动,是资本主义经济发展在思想上的反映。,主题四 探究文艺复兴的兴起原因,材料一:14世纪30年代,佛罗伦萨的纺织业由传统的行会

5、生产转变为工场手工业,这是欧洲最早出现的资本主义萌芽。大行会中的部分成员演变成早期资产阶级,而破产的师匠、帮工、学徒及失掉土地后涌入城市的农民则成为早期雇佣工人阶级。 材料二:中世纪神学宣扬:人生来是有罪的,即原罪。人只有信仰上帝,克制自己的欲望,依靠教会才能实现灵魂的得救。积攒财富是罪恶的,财富多了,灵魂得救的机会就少了。现世不值得重视,值得重视的是来世。 摘自世界史 近代史 问题1:依据材料一、二概括文艺复兴兴起的原因?,1、14、15世纪欧洲资本主义经济产生。,2、新兴资产阶级产生,要求现实的社会地位。,3、基督教会神学垄断文化,宣传原罪、禁欲、来世、蒙昧,严重阻碍资本主义经济的发展。,

6、4、新兴资产阶级需要新的文化、人才为自己服务。,(1) (2) (3) (4),意大利最早出现资本主义萌芽出现。,意大利有优秀的人才结构。,意大利有丰厚的古希腊罗马文化的遗存。,意大利最早出现新的阶级资产阶级。,文艺复兴首先兴起于意大利的原因,主题五 评说文艺复兴的性质影响,材料二:恩格斯曾说:“文艺复兴”这个名字没有把这个时代充分表达岀来。,材料一:有人认为:“文艺复兴就是复兴希腊罗马的古典文化。”,问题1:你赞同哪一种观点?请说出理由。,名义上:复兴古希腊罗马文化 实质上:是人类历史一种崭新的文化。 性 质:是一场资产阶级性质的思想解放运动。,禁欲苦行,蒙昧主义,来世观念,以神为中心,宗教

7、神学,追求金钱享乐,崇尚科学、知识,现世幸福,以人为中心,人文主义,问题3:比较人文主义与神学观念的异同,材料一:(文艺复兴以后)人们的人生观已经改变,他们开始穿与以前不同的服装,不再把全部思想与精力集中于在天堂、等待幸福的永生,他们试图在今生、在地球上建立他们的天堂。 摘自房龙人类的故事,问题2:材料一、二反映了文艺复兴起到怎样的作用?,材料二:黄金一词是驱使西班牙人横渡大西洋到美洲去的咒语,是白人刚踏上一个新发现的海岸时所要的第一件东西。 恩格斯,材料三:(文艺复兴以后)人们的人生观已经改变,他们开始穿与以前不同的服装,不再把全部思想与精力集中于在天堂、等待幸福的永生,他们试图在今生、在地

8、球上建立他们的天堂。 摘自房龙人类的故事,问题2:材料三、四反映了文艺复兴起到怎样的作用?,材料四:恩格斯说:天体运行论等不朽著作的出版,从自然科学方面对教会的权威提出挑战,从此,自然科学便开始从神学中解放出来。”,材料四:15到17世纪欧洲自然科学取得的成就 波兰哥白尼否定地心说,提出了了“日心说”。 意大利伽利略发现自由落体定律,提出匀速运动和均加速运动两个新概念。 英国牛顿创立经典力学体系。,问题3:材料三反映出文艺复兴起到怎样的作用?,材料三:恩格斯说:天体运行论等不朽著作的出版,从自然科学方面对教会的权威提出挑战,从此,自然科学便开始从神学中解放出来。”,材料五:文艺复兴首发于意大利

9、,后传播到大西洋沿岸,出现了尼德兰等一系列新兴城市。资本主义工商业开始茁壮成长,为同时进行的新航路开辟,宗教改革以及以后的资产阶级革命或改革提供了必要条件,问题4:材料四反映出文艺复兴起到怎样的作用?,文艺复兴的意义 1、解放了人们的思想; 2、推动了新航路的开辟; 3、促进了资本主义经济的发展; 4、促进了自然科学的产生发展; 5、推动了宗教改革的出现; 6、加快了欧洲新旧制度更替的进程。,16世纪初在文艺复兴时期的文化已经达到高峰时,道德堕落跟随个性的高度发展成为了一种流行。道德心与利己主义混杂起来,大多数的意大利城市国家频繁的发生篡夺或谋反事件。阴谋,武装,联盟,行贿和背叛构成这一时期意

10、大利的政治历史,这种精神常常表现出肆无忌惮的利己主义。,问题:5:阅读材料,思考文艺复兴有没有局限性?,文艺复兴的局限 对人文主义的过分推崇,造成个人私欲膨胀、泛滥; 导致文艺复兴后期道德沦丧,社会混乱; 严重影响经济的正常发展。,主题二 感知文艺复兴的突出成就,主题四 探究文艺复兴的兴起原因,主题五 评说文艺复兴的性质影响,主题三 剖析文艺复兴的指导思想,主题一 解读文艺复兴的概念由来,第六课 文艺复兴,学习目标 1.理解文艺复兴的历史概念。 2.识记文艺复兴的突出成就。 3.分析人文主义的思想内涵。 4.探究文艺复兴的兴起原因。 5.评说文艺复兴的性质影响。,说说我们生活的校园里有哪些渗透

11、人文主义理念的事例?,1.为了展示1417世纪意大利文明的重大成果,玛丽同学设计了十日谈、蒙娜丽莎两张卡片。如果再补充一张合适的卡片,你认为应是 A神曲 B哈姆雷特 C九十五条论纲 D社会契约论,A,2“我不想变成上帝,或居住在永恒之中,或者把天地抱在怀里,属于人的那种光荣对我就够了。我自己是凡人,我只要求凡人的幸福。”这句话体现了什么思想? A禁欲主义B启蒙思想 C人文主义D蒙昧主义,C,3严格地说,是威尼斯和佛罗伦萨的纺纱作坊而不是达芬奇的绘画作坊养育了文艺复兴、人文主义。对此理解最准确的是 A 威尼斯、佛罗伦萨思想较开放 B 威尼斯、佛罗伦萨有丰富的人才资源 C 威尼斯、佛罗伦萨最早出现资本主义萌芽 D 威尼斯、佛罗伦萨资本主义制度确立最早,C,4文艺复兴时期,人文主义思潮强调人的价值,追求个性解放,反对神学迷信,主要是因为 A新航路的开辟打破了天主教会的“天圆地方”说 B.资本主义工商业的发展

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