学术不端文献检测系统功能演示.ppt

1、“中国知网”学术不端文献检测系统功能演示,中国学术期刊（光盘版）电子杂志社 2010-08-12,目 录,4,AMLC的新技术及功能特色,3,AMLC近期研发计划,4,研制背景 近年来，抄袭、伪造、剽窃、不当署名、一稿多投等学术不端行为在学术期刊和项目申报与验收等文件中恶性增长，严重影响了期刊的质量和信誉，干扰了科研秩序，浪费了国家科研经费，耽误了国家创新计划，败坏了学术风气。 本着切实提高办刊质量，切实为编辑部服务的目的，我社利用多年学术文献数字出版积累的文献资源和技术成果，在2008年12月适时、适度地推出了学术不端文献检测系统，简称“AMLC”。 研制目的 通过技术手段协助编辑部和科研项

2、目管理机构有效地提高对学术不端文献的甄别和处理能力。,一、 AMLC研制背景及系统原理,系统概述 “学术不端文献检测系统”是一个以中国学术文献网络出版总库为数据比对源（辅之网络学术文献和国际学术文献等），用以辅助检查抄袭、一稿多投、不当署名、伪造、篡改等学术不端行为的智能系统。该系统具有“来稿检测”、“已发表文献检测”、“个人比对库”等功能。 系统原理 CNKI自适应多阶指纹特征比对技术 对任意一篇需要检测的文献，系统首先对其进行分层处理，按照篇章、段落、句子等层次分别创建指纹，比对资源库中的比对文献，也采取同样的技术创建指纹索引。,一、 AMLC研制背景及系统原理,5、,1、来稿检测,用户上

3、传待检测文献，系统自动处理各种文档格式以及压缩文件。,1、建立文件夹,2、上传文献,3、系统检测,4、浏览检测结果,查看原版比对,生成报告单,放入问题库,放入个人比对库,二、基本功能及操作流程演示,操作流程演示,操作流程演示,操作流程演示,操作流程演示,1.5 疑似不端文献的判定与处理 查看详细比对结果 与相似文献全文同步比对 加入问题库、个人比对库、作者黑名单 生成系统检测报告单，进行校核 完成判定，形成证据链，生成终审报告单，发给作者,操作流程演示,2、已发表文献检测,各期刊杂志社注册用户可在权限范围内查看自有期刊杂志已发表且被CNKI收录文献的检测结果,二、基本功能及操作流程演示,中文刊

4、名,按作者或篇名或期号查询,刊物选中年限文献,3、两两对比及参考文献校对,编辑部可通过参考文献校对工具核实文章的参考文献情况 编辑部可利用两两对比功能审查退休稿件的修改部分 4、管理功能,系统检测原理与功能,表格检测技术 英文文献检测技术 文献检测速度的技术改进,三、 AMLC的新技术及功能特色,1、核心技术改进,2、功能特色,文献内容的自动化分析 比对来源文献的自主修正 段落检测功能,3、比对资源建设,1.1 表格检测技术 表格在科技文献中大量存在，往往是一篇论文的核心要素 对表格等知识元的检测已经成为学术期刊的迫切需要 表格检测突破了以往文字检测的模式，实现了“由表格检测表格”新的知识元检

5、测模式 表格抄袭的类型 完全照搬 表格格式变换 数据增删 数据部分修改,1、核心技术改进,1、核心技术改进,1.2 英文文献检测技术 实现了对英文文献的精准检测，满足英文期刊文献的需求,通过改进算法和对服务器进行大规模扩容，系统检测速度较原先提高了6倍。,1、核心技术改进,1.3 文献检测速度的提高,自动识别出来的参考文献信息，以暗灰色标示,2.1 文献内容的自动化分析：自动识别论文的参考文献等内容,2、功能特色,自动化分析：识别引用文字与未引用文字,绿色对勾表示存在引证关系,点击该按钮,去除后，文字复制比由70%降低到52%,自动化分析：自动去除作者已发表文献,自动去除以本文作者为第一作者的

6、非期刊论文 （如作者本人的学位论文、会议论文等）,用户可自主选择比对来源文献，对检测最终结果进行修正。,2、功能特色,2.2 比对来源文献的自主修正,网络文章比对源，可点击网址查看原文,2.3 段落检测功能,双击最大标红文字部分，将对该段被选择文字进行检测,加粗文字为当前选中段落,2、功能特色,CNKI收录资源 中国知识资源总库囊括了我国1915年以来产出的学术期刊、博士学位论文、硕士学位论文、会议论文、报纸、年鉴、专业辞典、百科全书、专著、报纸、专利、标准、科技成果等，总文献量达8200多万篇。约占我国学术文献总量的90%，且每天出版2万多篇新文献。 独家授权学术期刊达到1038种，唯一授权

7、的学术期刊达987种，约占我国学术期刊的28.53%，独家或唯一授权的文献总量1800万篇，占中国学术期刊总库的64.3% ； 独家授权核心期刊782种，约占全国核心期刊的43.61%；学科前10%学术核心期刊独家授权61.4%； 独家或唯一授权出版博士论文的培养单位已达212家，占全国博士培养单位的66%；独家或唯一授权出版硕士论文的培养单位304家，占全国硕士培养单位的56%。 985重点高校28所，占全部985高校的74%；211重点高校77所，占全部211高校的70%。,3、比对资源建设,互联网资源 目前包括精选互联网学术资源10亿条 ，包括网页、pdf、word。 英文学术资源 Springer、Taylor&Francis国际著名学术文献库 互联网学术资源超过1000万条（主要是pdf/word文档）,3、比对资源建设,四、2010年下半年计划,核心技术： 研发和改进英中对照、中英对照检测技术 研发图形检测技术 资源建设： 持续完善互联网资源库 建设规模更大英文资源库,结束语,网络是载体，技术是手段，内容是核心！ 网络技术、人工智能技术的发展能够解决越来越复杂