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文档简介
1、关于五一活动的六篇总结文章关于五一活动的六篇总结文章不经意间,一项有意义的活动结束了,你会开阔眼界,所以把这些记录写在活动总结中,并牢记在心。那么什么样的活动总结是合适的呢?以下是五一节活动的总结,仅供参考,希望对你有所帮助。为认真贯彻党的十七大精神,发扬光荣传统,弘扬先进思想和时代精神,充分发挥教职工作为解放思想、创新工作实践主力军的作用,在“五一”临近之际,根据区教育工会的指示精神, 我校以“赞美改革、促进振兴、构建和谐”为主题,营造和谐、快乐、祥和的节日氛围,唱响“光荣劳动、伟大教师”的主旋律,开展一系列庆祝“五一”的活动,展示教师风采,激发教职工的积极性和创造性,构建和谐校园,让教职工
2、有一个美好的假期。 现在,阵列系列如下:首先,组织户外活动来减轻教师的紧张工作压力。值此“五一”国际劳动节之际,我校教育工会组织全体教师来到大连滨海路。走在滨海路,我感受到了滨海路的浪漫和深情,也感受到了_ _ _老师的轻松和舒适。同时,我们将调整我们的身心,为下一阶段的工作做准备二、组织学习“杨爱军事迹”活动,加强师德修养。为了全面加强和改进教师的职业道德和职业精神,建立和完善教师道德建设的长效机制,不断提高教师的道德文化素养,增强教书育人的坚定性和自觉性,致力于教书育人,在平凡的岗位上实现非凡的人生价值,弘扬教师爱岗敬业的职业精神,充分激发教师的工作热情,做一个有激情的好教师。我们学校开展
3、了一系列学习杨爱军事迹的活动。教师们观看了“杨爱军事迹”的视频,听取了校长和专家的演讲,写了学习笔记和教育论文,并举行了一次演讲比赛。通过这次活动,教师们决心在杨爱军精神的鼓舞下,树立人民教师的良好形象,从而使学生第三,组织教学节,提高教师的教学质量。我校在五一国际劳动节举办的第三届教学节,不仅是对教师自身专业水平的重大检讨,也是对学校小班化、高效课堂教学发展的重大检讨。它为展示教师的专业素质和精神风貌提供了广阔的舞台.此次教学节是一次前所未有的活动,由个人素质、推广理念和实践研究三个部分的10个项目组成。通过这些活动,我们可以启发教师的才能,发展他们的特长。教师带着思想翱翔,表达情感,拥有激
4、情的旋律,展示技能,科学探索,诗意飞翔.各项竞赛充分展示了教师的教学才能,展示了学校教学文化的特色,丰富了教师的校园文化生活,有效促进了校园和谐团队的建设。可以说,以上活动是根据“教师欢迎、广泛参与、师生互动、以实际效果为基础”精心设计的。通过新颖的载体、丰富的活动和扎实的工作,让广大会员感受到亲切,振奋精神,展示风采,凝聚力量,团结和动员全体教职员工,为满足人民教育,构建和谐校园做出贡献。关心职工生活,满足职工精神文化需求,促进职工身心健康,是工会工作的重要组织部分。根据xx区教育局的通知精神和我校庆祝五一节的安排,4月15日下午,在广大教职工的积极参与下,以“庆祝五一节,构建和谐”为主题的
5、xxx校学生会庆祝活动在篮球场和教职工活动中心拉开帷幕,并举行了两次比赛,即教职工篮球运球接力赛(男女混合)和教职工乒乓球比赛(男女单打)。现场热闹,气氛紧张,气氛热烈,到处都是笑声。从4月15日到4月30日,前八名的男女队都是通过比赛来决定的,我们学校的副校长xx获得了男子队的第一名。共有70多名教员参加了这次活动,竞争激烈,气氛友好。通过这种小而灵活的竞赛活动形式,丰富和激活了教师的业余时间,在友好的竞赛气氛中,教师之间的思想交流增加了,人们的心灵更加团结;达到了活动锻炼、愉悦心情、缓解工作压力的目的。4月30日下午2点20分,在我校多媒体教师的帮助下,首次采用了多媒体投影技术,即舞台视听
6、数据管理技术。在灯光控制、声源美化、图像处理等方面。为师生展示了一个五彩缤纷的光影舞台,为师生搭建了一个计算机动画终端技术的介绍平台,也体现了我校多媒体教师在计算机实用技术应用领域的优秀技术。这次活动非常精彩,十多位老师和学生以不同的方式阅读,从雄辩的讲解到充满激情的歌唱。通过这次活动,加深了师生之间的感情,促进了校园的和谐。从4月26日到4月30日,篮球运球和投篮接力比赛以团队的形式进行,竞争非常激烈。这种将轻强度、趣味性和合作性体育运动有机结合的活动形式,有利于带动中青年教师、男女教师参与竞赛的热情和兴趣,加强学校领导与教师之间的思想交流和情感交流,构建和谐的组织管理文化和校园忠诚文化,体
7、现了合作社会对新时期教师的素质要求,丰富和活跃了教师的业余生活。4月20日下午4时10分,全体教职工参加了由体育卫生与艺术办公室、政治教研室和电化教室联合举办的“远离烟雾,贴近生活”健康知识讲座。通过这次讲座,老师和教职员工意识到身体是工作的资本,在正常的教学中不要忘记保养自己的身体。这些活动不仅丰富了教师的业余文化生活,而且激活了教师的身心发展,调动了师生员工参与的积极性,增强了团结,增进了友谊,增强了学校的凝聚力,体现了和谐校园的理念。让教师以旺盛的精力和全新的精神面貌投入工作。为了认真贯彻党的十八大精神,发扬光荣传统,弘扬先进思想和时代精神,充分发挥教职工在解放思想、创新工作实践中的主力
8、军作用,按照县教育工会的指示精神,我校构建了和谐、 欢乐祥和的节日气氛,主题为“赞美改革,促进振兴,构建和谐”,演唱“光荣的劳动和伟大的教师”,开展一系列活动庆祝五一节,以展示教师的风采,激发教职工的积极性和创造性,构建和谐校园,让教职工有一个美好的假期。 这一系列活动概述如下:在“五一”国际劳动节之际,教育为了全面加强和改进教师的职业道德和职业精神,建立和完善教师道德建设的长效机制,不断提高教师的道德文化素养,增强教书育人的坚定性和自觉性,致力于教书育人,在平凡的岗位上实现非凡的人生价值,弘扬教师爱岗敬业的职业精神,充分激发教师的工作热情,做一个有激情的好教师。我们学校开展了一系列学习杨爱军
9、事迹的活动。老师们观看了“杨爱军事迹”的视频,听了校长和专家的讲座,写了学习笔记和教育笔,并举行了演讲比赛。通过这次活动,教师们决心在杨爱军精神的鼓舞下,树立人民教师的良好形象,从而使学生我校在五一国际劳动节举办的第三届教学节,不仅是对教师专业水平的重大检讨,也是对学校小班化、高效课堂教学发展的重大检讨。它为展示教师的专业素质和精神风貌提供了广阔的舞台。可以说,以上活动是根据“教师欢迎、广泛参与、师生互动、以实际效果为基础”精心设计的。通过新颖的载体、丰富的活动和扎实的工作,让广大会员感受到亲切,振奋精神,展现风采,凝聚力量,团结和动员全体教职员工,为满足人民教育,构建和谐校园贡献力量。20x
10、x年10月17日,响应学院号召,我班11年级1班和2班晋升为市场营销专业,开展了主题为“激励青年,梦想北华新学期,新起点,新规划”的小组活动。集体课从介绍青春和梦想开始,并介绍青春是一个人一生中最宝贵的时光。我们每个人的生命只有一次,同样,青春也只有一次。但这是最容易被遗忘的事情。时光难返,青春难来。因此,年轻的人应该珍惜眼前的伟大青年。正如这首歌所唱的,“我不在乎永恒,我只在乎拥有一次。”既然我们不能长久拥有它,至少我们可以体验青春的甜蜜和幸福。既然青春迟早会离开,为什么不让青春成为我们最好的回忆和纪念呢?经过一段时间的讲解,我给学生们播放了一段励志视频短片。通过一个视频短片,我告诉学生们,
11、如果他们有梦想,他们必须努力工作,为之奋斗,这样他们就不会在晚年后悔。之后,一些学生被邀请谈论他们自己对青春和梦想的理解以及他们的梦想是什么。学生们对青春和梦想有着深刻的理解,他们的答案也受到了别人的称赞。学生们积极的回答使我们班集体课的气氛达到了良好的效果。通过同学的诗歌朗诵(材料见附件一),告诉同学们梦想是我们前进的动力,前进的方向,生命的灯塔,指引我们努力奋斗;追求梦想和追求梦想是一种成功。有了梦想,我们生活中的失望就什么都不是了。只有有了梦想,我们才能创造奇迹。在集体课的中间,为了活跃集体课的气氛,我们进行了一个简短的游戏活动,激发了学生们的积极性,也给我们的集体课增添了许多优雅。这个
12、游戏主要用肢体语言来表现你看到的单词,同时用肢体语言来描述给下一个同学,主要取决于学生的理解能力和肢体语言表达能力。一个单词在第二个同学中可能是原来的意思,但在第二个和第三个同学中可能是另一个意思,在最后一个同学中可能被理解为另一个意思.赛后,我们系统地阐述了青春和梦想,点亮了青春的美丽,吹响了青春的号角,让我们快乐地成长;正是青春让我们在运动中学会了自立和自强;正是青春给了我们激情和冲动,让我们放飞梦想,追求理想。正是青春给了我们书写历史和创造辉煌的勇气。梦想是进步的动力。因为梦,山有生命力,植物和动物;因为梦想,水有活力,鱼和波浪;因为人们有梦想,他们有生活,亲戚和朋友。通往成功的道路充满
13、艰辛,但梦想告诉我们跌倒时要迅速爬起来;当我们遇到风雨时,梦想告诉我们前进;这是一个梦想,告诉我们失败时永远不要放弃。梦想让我们在黑暗中看到光明,看到明天的希望。如果一个人没有梦想,他就没有奋斗的目标,也没有前进的动力。这就像生活在峡谷的底部,在黑暗中度过一整天,在无助中烦恼,在绝望中挣扎,在迷茫中看不到希望。我看着不同的人匆匆离开我,追逐我的梦想,而我却在盲目地奔跑,最后我只能在同一个地方静静地看着,等待死亡带走这个孤独的灵魂。没有梦想,你就不会有任何希望。孤独、恐惧和绝望占据了整个心灵。每一次风都会重创这颗脆弱的心。你只能放弃自己,随波逐流。在悲伤的情况下,你将度过平庸、无味和无意义的岁月
14、。通过这个小组课,学生们更加清楚地知道,我们应该带着梦想努力工作,努力把自己培养成社会主义的新青年!年轻的朋友们,让我们扬起青春的风帆,珍惜我们的梦想,迈着青春的步伐,向伟大的青春脱帽致敬,向伟大的梦想致敬,努力工作。今年的“五一”假期持续3天。我校在五一期间做好了学校的各项工作,有效地预防了各类案件和事故,维护了校园稳定,确保了师生员工度过了一个安全快乐的假期。相关活动概述如下。五一期间,xx校长亲自带队,重点对学生图书馆、阅览室、机房、校园道路、学生活动场所、警用房、设备、实验室、仪器室、线路、防雷设施等重点部位的隐患进行排查治理。重点加强火灾、盗窃、电力、雷电事故的调查,检查后详细记录在
15、安全检查记录簿中。认真及时整改检查中发现的问题和安全隐患;对于暂时难以整改的,已采取有效的保护措施,并及时报告相关部门。五一假期前,我们学校对师生进行了遵纪守法教育和安全教育。重点是关门窗、锁门、切断电源、关闭水阀,并确保防火、漏水和防雷。根据学生假期回家和外出的实际情况,应重视交通安全、消防安全、食品卫生与安全、预防溺水和公共安全的教育,以增强防火、防盗、防欺诈(传销和网上欺诈)、防溺水和防食物中毒等安全防范意识。掌握自我保护的基本技能,特别是注意生命财产安全,注意保护自己的合法权益,防止被虚假信息欺诈所欺骗。反复教育学生不要乘坐无证和超载车辆,严禁在各种公共交通工具上携带易燃易爆物品。不要
16、在沟渠、池塘等场所玩耍,不要购买“三无”食品,不要沉迷于网吧、游戏厅等场所,确保人身和财产安全。养花和爱花活动在“五一”期间,我们学校要求每个人在家至少种一盆花,教育学生爱护我们的祖国。五一假期不仅丰富了师生的业余文化生活,而且激活了他们的身心发展,调动了师生参与的积极性,增强了团结,增进了友谊,增强了学校的凝聚力,体现了和谐校园的理念。让师生以旺盛的精力和全新的精神面貌投入工作和学习。五一前夕,为纪念中国共产主义青年团成立90周年,进一步弘扬“爱国、进步、民主、科学”精神,营造良好氛围,服务青年需求,引领社会广大青年成为文明长桥人,金阳社区组织开展了五一纪念活动。工作总结如下:首先,为了迎接“五一”和“五四”青年节,营造良好的节日氛围,组织劳动
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