《故乡》第二课时课件.ppt

1、故乡，鲁迅，润土，少年润土，中年润土，初步了解人物，西瓜地里的少年润土，捕鸟少年润土，中年润土，我老爷的中年润土，老爷的中年润土，人物形象分析，润土是牙齿小说的主要人物润土20多年来发生了什么变化，请仔细阅读课文。为什么发生了这么大的变化？、少年尹托、中年润托、外貌、112岁、紫色圆脸欢乐凄凉的表情，只是默默地吸烟、吞吞吐吐，对“我”的态度只怕“我”渡边杏半天，告诉我很多稀奇的事尹土的变化(1)，少年尹土，中年尹土，无忧无虑，天真活泼，勇敢，生气勃勃，热情，开朗，勇敢，善良，小英雄，玩偶，年老，贫穷，因循守旧，麻木不仁，迟钝是岁月流逝的痕迹吗？)，“多边、饥荒、苛捐杂税、军人、土匪、关羽、绅士

2、”，是使它陷入悲惨境地的原因。多边福的封建意识，自然灾害，仁化(皇帝，封双压迫的具体表现)，摘要：表象原因：多自我根严酷的三兵悲观绅士的深层原因：封建礼教封建等级观念，农村经济衰退，农民生活的贫困，封建传统观念(礼教，等级观念)，以前的杨二绍，现在的杨二绍，“哈！牙齿形状！胡子这么长！”尖锐的怪声突然叫起来。露出轻蔑的神色。好像法国人嘲笑拿破仑，不知道拿破仑。“你忘了吗？”这真是贵人眼高。“新兄弟，你把这些旧木条扩大了，让我拿走吧。我们的小房子值得用。你道台三房妾牙齿瞒不了我。“顺便，我把妈妈的一副手套放在裤腰里出去了。他带着狗的气，像苍蝇一样逃跑，杨二绍的变化，年轻美丽的威严，安静的豆腐西施

3、，辛辣、自私的势利贪婪的圆规，杨二绍也是作者描写的小市民的典型形象，作者还通过比较写了杨二绍的变化。仔细读课文，找出杨二嫂的肖像、语言、态度、动作的描写的核心词语，分析一下杨二嫂变成了什么样的人。”，“整天坐着”被称为“豆腐西施”。“擦白色粉末，颧骨不这么高，嘴唇也不那么薄”，“因为牙齿，牙齿豆腐店生意很好”，“颧骨，薄薄的嘴唇，50多岁左右的女人站在我面前，双手交叉在球门之间，没有系裙子”，“不知道吗？我有抱过你的赤道！忘了“”吗？这真是贵人眼高。“哎呀，你放了麻袋，还不够宽吗？你现在有三个房间的妾；出门的话是八大窑，还不够宽吗？吓得什么都骗不了我。“啊，啊，真的越有钱，一分钱也不放松，一分

4、钱也不放松，钱越多”，这表明杨二嫂年轻漂亮，善于守分寸。(威廉莎士比亚，哈姆雷特，金钱) (威廉莎士比亚)，杨二绍老丑薄的解释，杨二绍势利，尖刻的表达，杨二绍为什么发生了这么大的变化？农村经济的衰退，生活的贫困，小市民势利(或诗歌)的恶习使她发生了如此大的变化。小说如何刻印杨二绍的形象？描述润土的方法有什么相似之处和不同之处吗？相同：都通过人物的外貌、语言、动作的描写来表达人物。写了角色的前后变化。差异：写润土首先是回忆，然后又是眼前。因为少年尹托的美丽形象已经在“我”脑中留下了深刻的印象。写yang ersao是先听那个声音，然后再见到那个人。这更符合杨二绍尖锐泼辣的性格。摘要：小说通过比较

5、手法的运用，表现了润土和杨二嫂子二十多年来发生的巨大变化，辛亥革命前后农村经济衰退、农民、反社会生活的贫困、封建社会传统观念影响了人们的精神阅读理解，扭曲了人们的纯粹人性。作者想塑造两个牙齿人物的形象，真实地表达现实社会的不满，拥有新生活的火热感情。“我”、“回乡中”、“我”、“我”、“我”、“我”、“我”是小说中的另一个重要人物。小说中的“我”不是作者，而是作家创造的人物。想想“我”是什么样的人。“我”20多年前远离家乡，努力辗转生活。回到故乡，看到家乡的衰落，看到家乡人的生活贫困悲伤，看到家乡人纯粹的人性扭曲，感到痛苦。但是“我”并不失望，“我”向往美丽的故乡，“我”希望家乡的人过上新的生活。因此，“我”不是意志消沉的知识分子，而是具有同情和热爱劳动人民的民主进步思想倾向的小资产阶级知识分子的形象。扩展香水诗句，积累了一杯浊酒，燕燕没有任何计策返回。(威廉莎士比亚，哈姆雷特)范仲淹回到鹅洛阳的边缘，到达村里的书所在的地方。王湾家乡东网长，双袖龙钟不流泪。岑参在镇附近，更害怕，不敢问谁来。宋的问题都要明月流泪，一夜乡心要