【实用】心理活动总结合集8篇

1、【实用】心理活动综合集8篇【实用】心理活动综合集8篇有趣的活动结束后，相信大家积累了很多经验，当时写活动的总结是很重要的。 那么，什么样的活动的总结比较合适呢？ 以下为大家的心理活动总结8篇，欢迎大家的参考和参考，希望对大家有帮助。老师，同学们：你好！ 人生中失去色彩的不是痛苦，而是心灵世界的混乱。脸上失去笑容的不是魔难，而是关注心灵沉默的任何正常人都有心理上不能适应的问题，人的一生是不断体验心境，不断调整自己，适应社会的过程。 但是，我们都希望自己有一颗干净的心，希望自己的心情积极和谐。 今天，我们在这里召开了“第四届岭东“5.25我爱我”心理健康日活动”总结会，大家知道每年的5月25日是我

2、们学校的心理健康日，5月25日，那个“5.25我使我校的心理工作更加规范高效！在这次的健康日活动中，准备了以下丰富的内容1、兴趣心理自我测试(毕婉琳、广播电台)2、心理采访：对我心中“完美”的男生和女生的调查(祝燕萍、陈桂旋)3、心理剧比赛(赵雅丽、赖钱瑜、杨少敏、阳作香)4、心理健康主题班会赛(谢斌)5、“我爱的25件事”(学生会)6、心理知识的抢夺(肖彩霞、心语坊)7、心理游戏(陈晓敏)昨天刚结束的心理剧比赛，全面表现了演员的心理混乱、矛盾冲突和解决办法，他们是表演中工具和场面交换快速安静、乍一看训练、团结合作的团队。 在这次心理电视剧竞赛中，学生们对心理电视剧的技术也有一定的信心，运用比

3、较熟练，这依靠赵雅丽老师的多次主题训练和不嫌麻烦的现场指导。 赵雅丽老师珍惜学习机会，克服许多困难，把学到的运用在教育活动上。 “爱和专业，把每一条生命如花般开放”，赵雅丽老师用行动和成果演绎了这句话。心理剧各班的班主任老师，他们付出了勤奋的汗水。 接受任务，创作剧本，组织排练，期间即使有喜悦也一定会让人失望、痛苦。 赵雅丽、黄艳清、陈奕兰、冯惠芳、陈晓敏、苗老师亲自担任，先当兵，为学生树立榜样和信心。 走过来，他们和学生一起获得了心灵的滋润和成长，师生的和谐和班级的团结力的提高。今年的5.25心理健康日活动有两个特别的礼物。 一是祝燕平、陈桂旋老师在心灵游乐园对我校学生进行了心理采访。 第二

4、，阳作香老师应广东广播“关怀成长热线”的邀请，于5月15日在国际家庭日进行了题为“如何在家庭教育中培养健全人格”的特别心理采访，该节目的录音通过我校的心理广播播，欢迎大家共享今天是我们来网炕的第八天，每天的点滴给了我不同的理解，给了我不同的收获。我记得我负责的第一个活动是“兴趣气球”的游戏。 游戏中各队选手请两个搭档用自己的身体把气球压扁，各队分成十个修正五队。 以最少的队伍为胜利，前三人可以鼓励我们预先准备的小食品。 普通的游戏规则，简单的工具，无足轻重的奖励，把大家的心放在其中，玩也不快乐。 想想我们在大学的生活。 真的很难让我们身心都能一起做。 我们似乎总是抱怨我们的生活太无聊了。 但是

5、，这里的孩子们呢？ 他们能做的就是整天准时起床吃饭睡觉，不停的体力训练，小游戏就能让他们满意。 我们只能说也许应该向他们学习。12日，我们调查的课题是“网瘾少年将来的职业倾向”，以采访的形式理解孩子们将来的职业倾向。 最令我印象深刻的是，一个15岁的孩子对我说。 他问我接下来是否想当厨师。 他笑着摇了摇头说：“以后我只是想做菜给父母吃。” 我在那双眼睛里看到了幸福。 那个声音至今记忆犹新，我被这个15岁的孩子感动了。 没错，我们说这些孩子都是有“问题”的孩子，他们上网，不听话，和家里矛盾，但我相信能说这种话的孩子心地善良。 因为他心里有父母，想为他们做点什么。 所有的孩子都渴望父母的关怀。 我

6、们这里的孩子们更是如此。第一次心理健康传播的一个活动就是破冰，这个活动要求大家轮流介绍自己，说出自己前面所有人的名字，这个活动共有10人，活动中只提供3次机会。 显然，最后一个人的任务是最难的。 活动减半的话，新来的学生很难记住大家的名字，活动很难进行。 我说我可以给他提供机会的时候，他说“机会留给后面的人，后面的人的任务更难”，最后的人说“你用就行，自己就行！ ”. 这不是团结合作吗？ 其实不管最后的任务是否结束，只要运动员之间能够这样团结起来完成一件事，我们就能达到举办扩张训练的目的。 这些孩子很单纯，至少在这个活动中他们最初想的是更好地完成这个任务。 在这一点上，如果放在我们的大学校园里

7、，我们也许能完成比他们更好的任务，但为这样的集体为团队考虑的精神不一定比他们好。第一天来到这里的时候，我记得我们希望早一点离开，现在这些孩子给我们带来了太多的感动，一想到还有两天就要离开，心里就有些不可思议的感伤。 我们习惯了伴着口哨声起来吃饭睡觉。早上在操场上和孩子们一起喊口号，习惯了整齐的踏步。习惯了和孩子一起看到从未见过的新闻的我们，我们以前还不习惯感谢这些孩子给我们带来的感动，祝愿孩子们的明天更美好，我相信孩子们的明天会更美好为进一步加强我校大学生的心理健康教育，在学生中学习、普及、宣传心理健康知识，关心、理解、帮助有困难的学生，共同营造促进大学生心理健康成长的良好氛围，促进大学生心理

8、健康成长，促进学校心理健康成长具体活动内容如下：心理健康月亮来临时，心理部门要积极做好充分的前期准备，以丰富的热情和积极的态度投入准备，通过一系列的宣传使学院学生深刻理解心理健康月亮的内涵和心理健康对当代大学生的重要性，开展心理健康系列的主题班会和观影活动提高学生对心理健康教育的重视。5月19日早晨，心理部在东运动场举办心理健康兴趣活动，通过“保球大作战”、“彩球飞”等多种心理游戏，促进同学们的相互信任，并让同学们通过个人在团体内部的相互作用来提高团队意识，提高交际能力和组织有同学说，游戏后，不仅可以通过心理游戏加深同学之间的相互理解，而且可以在愉快放松的同时学到很多心理知识。达到关注心理状态

9、，关注心理健康的目的。 我部将举办“心灵之窗，与健康同行”的心理原创演讲和征文竞赛，传递人文情感，释放心理压力。 我们在快节奏中停下来，理解和关心自己和身边的人和事物，用文字传达彼此的真挚感情，得到了院领导的一致关心和同学们的积极参与。在过去的一个月里，我的心理健康工作有了很大进步，但还有很多不足之处，如前期准备活动不完善，内部成员的工作安排有冲突，后期类似和照片、总结等活动未能及时跟进。 同时，我们对心理健康教育的观念需要进一步转变，我们还缺乏一些学生对心理健康教育的认识和重视。 今后我部要继续提高认识，改变观念，做好心理健康教育工作，真正让每个学生都能在健康温暖的环境中学习、成长。总的来说

10、，这次素质扩张活动有上次的素质扩张活动，各项工作很有信心，各项游戏进行得也非常紧凑，非常有节奏性，工作人员各部门的职务是，以非常热情的质量保证量完成组织授予的任务，主持人们非常耐心地向所属团队提供游戏时订人员收发工具也非常及时，保证游戏进行中工具的完善，摄像履行职责，追赶缓慢，裁判公平公正，做出合理的判决。 此外，大家还要多次排练，完善游戏的多个漏洞，及时纠正，继续排练，保证游戏进行的安全、顺畅，有挑战性，各代表队的选手在游戏中精神饱满，笔直前进，以上游为目标。此外，我认为奖项的设定非常合理。 比赛结果使优秀队获得一二三等奖，同时使在比赛中获胜的队获得其他荣誉奖。 总之，各队都获奖，欢快退场，

11、集体合影留念。 没有遗憾也没有沮丧。 特别是摄影师。 此外，特别要提出的是，我们的安全准备齐全，游戏人员的安全得到了保障。 另外，准备不足问题的信调部已经说得很详细，我们就不用说了。 最后，希望今后的素质扩张活动能在传统的素质扩张活动的基础上吸取经验教训，越干越好文宣部宣为迎接“5.25”全国大学生心理健康日，我院心理健康工作中心开展了“5.25”心理健康活动周，举办了系列活动。 我积极响应学院的号召，组织了活动。 医学系指导员兼心理咨询师杨园老师亲自为学生开展心理健康教育讲座，年级指导员积极倡导心理健康活动，与学生们一起听讲座。 这一系列主题活动可以推动同学们对大学生心理健康教育的认识，提高

12、学生的心理健康意识，对和谐人际关系有良好的促进作用，对即将进入社会的大学生有一定的指导。 活动过程中中学生积极响应，结合杨老师的精彩人生感受和对我们的谒见，促使这次心理健康讲座完美落下帷幕。 现将此次“525”大学生心理健康教育活动情况报告如下一、广泛宣传，加强心理健康意识活动开展前期，我认为宣传部对这次活动进行了一系列的宣传，主要是通过系板报和面板的方式对同学们进行了前期的_ _。二、讲座将于05月15日晚kx1-2准时展开，以确保安排认真、活动顺利进行。 参加这次讲座的成员主要是09级指导员王玉蓉先生、团总支09级学生干部及10级全体学生。 活动现场有专业的服务人员，协助同学们顺利进行活动

13、。三、讲座的内容首先是杨老师以亲切幽默的方式开展了这个讲座。 讲座的主题是“碧云和蓝天”。 杨老师主要从个人经验和感想等方面进行说明，避免了理论知识的枯燥，提高了同学们参加的积极性。 其次，杨老师分别从学习、生活、工作、人际关系、大学恋爱、自我认知等方面分析和鼓励同学们。 在学习中，要给自己定位准确，瞄准方向，在学习过程中要有良好的积极态度。 因为态度决定一切。学校要充分利用资源。 图书馆是校园的心脏，要多读书，扩充课外知识，学会正确合理运用网络。 女人不能只把它当成录像带。 男生也不能把那个当成游戏机。 在生活上，注意培养和提高自己的适应能力，它来了就安全了。 对家庭环境要正确对待所谓的“不

14、公平”，要靠自己的努力改变不如意的环境，寻求合理公平的东西。 在人际关系方面，注意建立自己的人际网络，多与周围的同学、亲戚、老师取得联系，也是学校的资源之一。 学校为我们提供了充足的教师能力、良好的学习氛围、美好的学习环境，在这里学习和交往对我们来说是一件乐事。 所以不要吝啬自己的时间，多出去和人交流。大学时代就像高中时代一样，如果你好好学习就证明你是个好学生，大学就是个小社会，在这个小社会里你还不能和自己的同伴、老师、领导等交往。 问问你进入社会在自己的职场如何和自己的同事相处。 在面对感情问题上，杨老师强调建立自信的重要性，看自己的优点，坚持自己所拥有的，把我们青春的火花无限地爆发成绚烂的

15、颜色。 同时，杨老师从男女大学生不同方面的自立自强、自我修订、自我保护、感情处理四个方面进行了深入具体的分析和论述。 必须学会自立自强制定自己的人生修订图的重要性从感情处理方面出发，阐述了我们应该如何看待恋爱、友情，应该如何面对感情挫折。 讲座有助于男女学生们在今后的人生、感情等方面面临很大的引导作用，广大大学生更加关注自己的道德修养、文化内涵、心理健康、冷静自信等综合素质的提高。 在讲座过程中，杨老师和学生们之间进行了交流和交流，更真诚地体现了老师和学校学生对心理健康的关怀，体现了校对。 讲座后，学生们纷纷表示在讲座中受益，相信这个讲座对他们今后的学习和生活会起到积极的作用，今后走上社会后，

16、也总是记得老师的谒见。本次学院心理咨询中心根据大学生的心理特征，明确制定主题方案，开展指导和咨询活动，深受学生欢迎，活动接近学生的心理需要，广泛激发学生的参与意愿，推动学生们对大学生心理健康教育的认识，培养学生的自我认识和良好的人际关系同学们从活动的参与情况和反馈信息中深入体会到心理健康的重要性，尤其是在自己的发展过程中，心理健康更为重要。 他们认识到只有冷静、有健全的人格、快乐的感情、健康的心理，才能为自己的发展奠定内在的基础。为了让大学生意识到校园生活的丰富，由学生岗位和马克思主义学院主办，大学生心理健康教育中心具体实施的XX理工大学心晴站社团承办的“心理健康教育活动月”活动将于近期开展。 11月2日至11月6日，心晴站