《第4节 植物的茎与物质运输》课件2.ppt

1、第四节植物茎和材料的运输。叶子产生的有机物应该被送到根、花、果实和其他器官。根吸收的水和无机盐应该送到叶子、花、果实和其他器官，而茎只是连接这些器官。因此，茎具有运输水、无机盐和有机物的功能。那么，茎是如何完成这些功能的呢？直立茎，攀援茎，缠绕茎，匍匐茎1。在自然界，植物的茎是多种多样的。你能说出下列词干的名字吗？匍匐茎，长着不定根的蔓生植物，特征，草莓，甘薯，缠绕的茎，茎本身缠绕的其他东西，特征，牵牛花豆，攀缘茎，用卷须攀缘其他东西，等等。特征，常春藤，常春藤，直立茎，坚硬直立的茎是最常见的，特征，果树，甘蔗等。无论它们呈现什么特征，变胞茎：(理解)，鳞茎，根茎，块茎，肉质茎，1。茎的结构1

2、。观察双子叶植物的茎结构，树皮，髓，木质部，(较软)，(较软)，(较硬)，A，B，C，三层在横截面上可以清楚地看到：树皮坚硬的纹理是木质部，而柔软的纹理是树皮和髓。树皮更容易剥落。外部树皮，内部树皮(内部的韧皮部)，形成层，木质部，P92活性，树皮，髓，木质部-，韧皮部，形成层，茎结构：观察双子叶植物茎的横截面，(1)研究树皮，树皮的哪两个部分组成？他们是做什么的？外层树皮、内层树皮(内部为韧皮部)、树皮、外层树皮、保护层、韧皮部位于内层树皮的内部，由_ _ _ _ _ _组成。筛管、韧皮部纤维；研究韧皮部、内皮层(韧皮部在内部)、筛管：运输有机物。也就是说，叶片中形成的光合产物被输送到植物的

3、各个部分。木质部就是我们通常所说的木头。木质部由和组成。木质部，木质部，导管：运输水和无机盐。(4)研究位于木质部和韧皮部之间的形成层。形成层细胞只有23层，可以连续分裂并产生子细胞。子细胞能吸收营养，不断生长，向外形成韧皮部，向内形成木质部，使茎变粗。描述：水稻、小麦、竹子和其他植物没有形成层，所以茎不能长得更厚。裸子植物和双子叶植物的茎中有形成层。所以茎可以变厚。思考：有些植物会变得更厚，而有些植物不会变得更厚。为什么？2.单子叶植物的茎的结构(理解)，阅读图片并思考：可以获得关于茎生长的什么信息？3、受各种环境因素影响的单个植物的基本情况等。木质植物茎横截面的同心环。温带地区常见的乔木和

4、灌木。年轮的形成是由于生长季节对植物的影响。树木年轮-植物史书温带地区树木形成层细胞的分裂明显受温度变化的影响：春季气温升高，养分充足，形成层细胞分裂加快，产生的木质部和细胞又大又薄，因此木材质地疏松，颜色浅。这种木材叫做春木。秋季，随着气温和养分的降低，形成层细胞的分裂减慢，产生的木质部和细胞变小变粗。因此，木材质地致密，颜色深。这种木材叫做秋木。同年，春木和秋木的颜色逐渐变化，中间没有明显的界限，共同形成一条无尽的带。然而，前一年的秋季木材和下一年的春季木材之间的界限相当明显，从而形成了一个清晰的纹理。年轮包括当年的春木和秋木，代表一年中形成的木材。因此，根据树干年轮的数量，可以计算出这棵

5、树的年龄。在温带地区，树木的年龄可以根据树干基部的年轮数来计算。年轮的形成很容易受到外部环境的影响。每年，由于气候、虫害或其他原因，一年内会产生几个年轮，这被称为假年轮。热带树木通常一年到头都在生长，而且大多数都没有明显的年轮。在现代，古代植物年轮被用来讨论古代气候的变化。1。双子叶植物茎、节、节、髓的结构特征，有机物的贮藏。学生们想：P93 (1)如果用细铁丝包起来，对小树会有什么影响？为什么？(2)杆的哪一部分用于桌椅的结构？制作桌椅，主要利用茎的木质部。甲：不太好。因为小树应该长大，茎应该逐渐变粗。长时间后，金属丝将嵌入树皮中，这可能导致树皮的圆形切割。如果茎上的筛管被完全切断，根将失去

6、营养而死亡，整棵树也将随之死亡。第二节课，复习并提问：1。茎的分类：根据不同的生长方式，2 .观察双子叶植物的茎结构。水和无机盐的运输，根从土壤中吸收的水和无机盐是通过茎运输的，茎是如何将它们运输到其他部位的？实验为了观察水和无机盐的输送，实验表明，将树枝切割成平坡，希望导管切口的截面积较大，有利于水和无机盐的输送。阳光照射为叶子的蒸腾创造了条件，从而为水和无机盐的运输产生“蒸腾拉力”。实验现象：木质部中心变红。垂直切割树枝，看到红色越大，颜色越浅。实验结论：说明水和无机盐是通过茎中央的导管输送的，一般是从下往上输送的。科学家发现，导管是由一些直径较大的长圆柱形细胞连接而成的。然而，这些长的圆

7、柱形细胞已经死亡，它们的上下连接处的横壁已经消失，所以导管从上到下贯穿。思考：导管的功能是什么？你属于哪个组织？导管运输水和无机盐，属于运输组织。在叶脉和根中有导管，它们与茎中的导管相通。因此，根吸收的水和无机盐可以被输送到植物的茎、叶、花、果实和其他器官。各种类型的容器。有机物的运输。植物的叶子通过光合作用产生有机物，这些有机物中的大部分需要转移到茎、根、果实、种子等。有机物是如何在茎中运输的？【实验】观察有机物的运输情况，选择柳枝是因为柳枝在水中容易长出不定根，其外皮特别容易被“切割”。利用含有大量矿物质的土壤浸出液，可以满足植物生长的需要。实验表明，在培养过程中，土壤浸出液的液面不应超过

8、切环处的下端，否则会在切环处的愈伤组织中产生不定根，影响实验效果。“阳光下的文化”是希望柳枝能有正常的光合作用。实验现象：不切环的柳枝不定根生长良好。然而，环切后的不定根生长状况不佳。在切口的上部，可以看到一些愈合组织，有机物在那里聚集。有时是肿瘤。实验结论：有机物通过筛管从上到下输送。筛板科学家还发现，筛管是由直径稍大的长圆柱形细胞组成的。然而，这些细胞都是活细胞，它们上下连接处的横壁并没有消失。横壁上有许多小孔，像筛子，叫做筛板。材料可以从一个细胞进入另一个细胞，通过孔，筛管。用途：当橡胶树被切开时，会产生大量的乳胶。为什么？胶乳的主要成分是有机物。它是用筛管运输的。切割橡胶皮收集橡胶实际上是切割筛管让有机物流出。下图显示了一个树枝上有两个相同大小的水果。如果树枝间的树皮剥去一圈树皮后，叶子形成的有机物向下运输通道被切断，有机物在伤口上方堆积，细胞、分裂和生长加速，树皮肿胀，形成肿瘤。因此，A点的果实在一段时间内可以继续生长，B点的果实在没有营养的情况下会逐渐萎缩变小。为了保护这棵树，有必要保护树皮。请说实话。(或者“树害怕伤害皮肤和挖空”，为什么？)，回答：韧皮部有一个输送有机物的筛管，而韧皮部靠近树皮。如果筛管损坏，有机物的运输将受阻。当幼嫩