九年级物理 第11章第3节密度（共两课时）人教新课标版

1、第十一章多彩物质世界第三节密度第一节课学习目标：1.探索物质质量与体积之比的特征。了解密度的定义、公式和单位。理解密度的物理意义。3.能够使用密度公式进行相关计算。学习过程：1.快乐自学(1)按照教科书P14上的步骤测量铝块的质量和体积，将实验数据填入P14上的表格并画图。1.通过分析实验数据，可以得出结论，同一物质的质量与其体积有关。同一物质的质量与其体积之比。2.图像是由什么构成的？如果它是一条直线，它意味着什么？甲：是的。3.通过测量铁块的体积和质量，并与铝块进行比较，得出如下结论：不同物质的质量与体积之比。(填写相同或不同的内容)A.自学教材P15P16回答以下问题1.密度的定义是：2

2、.密度公式为：变形公式为：3.密度的单位是：两个单位之间的转换关系是：二.合作探索1.为什么物质的质量与体积之比可以用来表示物质的一个特征(密度)？2.试着推导两个密度单位之间的转换关系。3.P16讨论：“思考与讨论”4.用物理和数学方法解释：为什么密度是物质本身的特征？(或者：同一物质的密度与其质量和体积无关)5.教科书中的例子不仅告诉我们解决问题的方法，还告诉我们“密度”的一个应用。三.显示反馈：四.课堂总结：我今天学到了我有一个问题要告诉老师V.通过检查：1.铝的密度为2.7103千克/立方米，读数为。它的意思是。2.对于密度公式，它说(1)相同的物质，相同的物质，不变，m和v；物体的密

3、度与其质量、体积和形状有关，但与质量与体积之比有关。密度随着这种变化而变化。不同的物质有平均密度，所以密度是一种物质。对于质量相同的不同物质，密度与体积成正比；体积相同的不同物质的密度与质量成正比。3.一支粉笔的一半用完了，剩下的一半与原来的那支相比()A.质量减少，密度保持不变B.质量保持不变，密度降低C.恒定质量和密度D.质量减少，密度降低人们常说铁比木头重。它的真正含义是()A.铁比木头密度大B.铁的质量比木头的质量好C.木头比铁轻D.铁的质量实际上和木头的质量一样5.烧杯的质量为50克，烧杯的体积为100毫升，总质量为130克。计算这种液体的密度6.一个能装0.5升水的瓶子最多能装0.

4、8103千克/立方米的煤油。7.给你一个天平，一杯盐水，一个刻度不清的量筒，给你适量的水来测量盐水的密度。实验步骤如下：(1)称量盐水的质量：(1)称量_ _ _ _ _ _的质量，并记录为m1；(2)称出_ _ _ _ _ _ _ _的质量，并记录为m2；(3)量筒中盐水的质量m=_ _ _ _ _ _ _ _ _(2)测量盐水的体积：(1)在注入量筒的质量为m的盐水液面上做标记，并记录为v盐，然后将盐水倒回盐水杯中；(2)将适量的水倒入量筒中，使_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

5、 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _的体积称出倒入量筒的水的质量m3水对水的体积=_ _ _ _ _ _ _ _(3)盐水的密度盐=_ _ _ _ _ _ _ _学习反思：页头第三节密度第二节课时间学习目标1.进一步理解密度的物理意义2.巩固密度相关知识的学习3.能够熟练运用密度知识进行相关计算学习过程1.快乐自学利用上一节学到的密度知识，做好以下两个问题1.铜球的体积为103，质量为62.3克。通过计算，可以看出铜球是空心的还是实心的。如果它是空

6、心的，空心部分的体积是多少？如果球的中空部分充满了水，球的总质量是多少？2.烧杯中装满水，重量为250克。加入一块石头后，称其重量为300克。然后小心地取出石头，称烧杯和水的重量为200克。(1)石头的体积有多大？(2)石头的密度是多少？二.合作与交流问题1:1.这个问题的第一个问题有几种解决方法2.因为你必须回答第二个问题，哪种方法最好回答第一个问题问题2:这个问题的关键是小石头的体积等于小石头的体积。三.显示反馈：我打算在黑板上玩四.课堂总结我今天学到了我有一个问题要告诉老师V.符合性测试1.液体质量为110克，体积为100立方厘米，密度为_ _ _ _ _克/立方厘米，相当于_ _ _

7、_ _千克/立方米。2.如果两个物体的质量比为41，体积比为23，那么它们的密度比为_ _ _ _ _。3.密度=_ _ _ _ _的公式。有一块金属，质量5400公斤，体积2立方米，这种金属的密度为。4.酒精的密度是0.8103千克/立方米，这意味着_ _ _ _ _ _。倒出150克200克酒精，剩余酒精的密度为_ _ _ _ _ _。5.气体容易被压缩。当其体积被压缩时，其密度为()A.增加b .不变c .减少d .不确定性6.(可选)众所周知，铁的密度小于铜的密度，并且铁和铜都被用作固体球，因此以下陈述是不正确的()A.铁球在体积和质量上都比铜球大B.铁球的体积和质量都比铜球小C.铁球的体积比铜球大，质量比铜球小铁球的体积比铜球小，质量比铜球大7.(选择)一个能装500克水和400克某种液体的瓶子，并计算这种液体的密度。8.(可选)体积为20立方厘米的空心铜球的质量为89克。在空心部分注入一定的液体后，总质量为225克。注入什么液体？9.(可选)装满水的容器的总质量为450克。如果将150克小石头放入